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410 个结果
  • 简介:摘要:随着这些年医学影像技术的快速发展,新的医疗设备应用于临床实践,医学影像技术专业要摆脱传统的教学模式,同时高等院校进行医学影像技术教学迎来了新的挑战。当前,要想培养出高素质医学影像技术专业人才,院校要与医院保持紧密合作,同时还要与企业协同育人,进行人工智能、大数据、VR技术等技术的应用,坚持改革,构建职业对接培养体系,建立教学和实践相结合的教学模式,这样教师的教学方法才能更加灵活,通过互联网平台为学生搭建自由的学习方式。

  • 标签: 医学影像技术 实践教学 改革方式
  • 简介:【摘要】目的 通过实验探究分析在康复护理教学中多元实践—理论—实践教学模式的临床应用价值。方法 选取2021年3月-2022年3月期间,在本科进行实习的学生60名,根据入科时间分为对照组(2021年3月-2021年9月)和实验组(2021年10月-2022年3月),每组人数为30名,2组分别采取传统教育教学模式和多元实践—理论—实践教学模式。利用评价考核的方式对学生的优良率进行评定。结果 通过实验数据对比分析发现,实验组中学生的优良率要明显优于对照组。结论 通过相关结果分析发现,康复护理临床教学中,多元实践—理论—实践教学模式具有较高的临床应用价值,进而可以在后期康复护理教学过程中进行推广和应用。

  • 标签: 康复护理  临床教学 多元实践—理论—实践模式 
  • 简介:上海市第二人民医院是二级甲等医院,作者作为临床药师从2012年6月开始进行住院医嘱的点评工作,除了完成抗菌药物处方点评,还对部分科室和部分药物(包括抗菌药物、中药注射液、贵重药品等)做了专项点评。在点评过程中发现一些问题值得思考,现报道如下。

  • 标签: 住院医嘱点评 抗感染药物 合理用药
  • 简介:健康管理是对个体或群体的健康进行全面监测分析评估,提供健康咨询和指导以及对健康危险因素进行干预的全过程。过去我们只关注疾病人群,只在“诊断和治疗”系统上投资,医疗保险的主要精力都放在对患病的参保人给予事后经济补偿,分散患病带来的损失,但这并不能减少和避免疾病的发生,结果导致患者越来越多。

  • 标签: 健康管理 运行效果 管理实践 健康危险因素 疾病人群 监测分析
  • 简介:健康管理是对个体或群体的健康进行全面监测、分析、评估,提供健康咨询和指导以及对健康危险因素进行干预的全过程。过去只关注患病人群,只在“诊断和治疗”系统上投资,医疗保险的主要精力都放在对患病的参保人给予事后经济补偿,分散患病带来的损失,但这并不能减少和避免疾病的发生,结果导致患者越来越多,医疗费用越来越难以控制,忽视各种健康危险因素对80%目前健康人口的损害,疾病人群必将不断扩大,现有的医疗系统必将不堪负荷。

  • 标签: 健康管理 运行效果 管理实践 健康危险因素 疾病人群 医疗系统
  • 简介:目的交流基层医院临床药学工作体会。方法介绍基层医院临床药学实践经验。结果与结论基层医院临床药师应正确认识各项临床药学工作,坚持临床查房基础不动摇,保证医院《药讯》和宣教授课的质量,寻找适合自己医院的临床药学工作亮点。

  • 标签: 基层医院 临床药学 体会
  • 简介:摘要:医院病案管理工作非常重要,随着医疗技术的飞速发展和信息化时代的来临,传统的病案管理方式已经难以满足现代医疗服务的需要。因此,在全面对病案进行管理过程,要提高对病案管理重要性的认识,应不断探索高效的管理模式,从而进一步加强有效管理,为医院各项工作开展提供有效保证。

  • 标签: 医院 病案管理 实践
  • 简介:摘要:医院病案管理工作非常重要,随着医疗技术的飞速发展和信息化时代的来临,传统的病案管理方式已经难以满足现代医疗服务的需要。因此,在全面对病案进行管理过程,要提高对病案管理重要性的认识,应不断探索高效的管理模式,从而进一步加强有效管理,为医院各项工作开展提供有效保证。

  • 标签: 医院 病案管理 实践
  • 简介:为提升大学课堂理论与实践的关联性,以中药制药分离技术课程教学改革为例,探索性地组织开放性实验,通过课外实践引导大学生更深层次地理解课堂理论知识,充分发挥学生的潜力与创造性,培养科研思维、质疑精神及动手能力,实现课堂教学效果与实践能力的双提升.

  • 标签: 中药制药 开放性实验 教学改革 创新能力
  • 简介:随着医学科学的不断进步,现代血液病临床诊断常需要将形态学、组织病理学和免疫组织化学等相结合综合分析,以提高诊断水平。骨髓活检在某些方面可以弥补一下涂片的不足。如骨髓纤维化和骨髓坏死,在骨髓涂片中是空缺,只有在活检中才能得到明确诊断。骨髓活检切片中可观察各细胞形态和分类,骨髓增生程度,血细胞、脂肪细胞、骨小梁、血管构成与结缔组织基质问的解剖关系,了解骨髓组织病理学全貌,

  • 标签: 骨髓活组织检查术 实践体会
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  • 简介:目的:分享北京朝阳医院精准用药门诊模式,总结就诊患者特点和精准用药调整手段,分析开设精准用药门诊的利弊,希望为国内未来精准用药实践提供参考。方法:以2015年6月至2015年12月在北京朝阳医院精准用药门诊就诊的患者作为研究对象,汇总分析患者特点、用药规律、精准用药调整过程及实施精准用药后的药物方案变化,评估调整效果,并估算患者未来获益。结果:在此期间,共接诊患者189例,开展基因检测109人次,开展血药浓度监测5人次。就诊患者中,以心血管疾病患者居多,平均年龄(61.92±11.92)岁,就诊前后,人均减少用药品种(0.5±0.33)种,人均降低药费(365.44±58.35)元/月。结论:实施精准用药指导,可最大限度的实现个体化用药。保障药物疗效,减少药物相关不良反应,并具有明显的经济学价值,可改善患者远期预后,值得临床推广实施。

  • 标签: 精准用药 药物基因组学 个体化用药
  • 简介:21世纪是一个社会经济、科技和文化迅猛发展的时代,也是一个激烈竞争的时代.在新的形势下,培养适应21世纪发展需要、在剧烈竞争中大显身手、能跻身于世界医药发展前列的高级药学人才,必须对现行药学教育模式进行改革.化学课作为药学专业主干课程首当其冲,更有必要进行全面的改革.

  • 标签: 药学专业 化学课程 教学改革 “大化学”教学模式 化学教学
  • 简介:阐述中药炮制学理论教学与实验教学中重视理论与实践相结合,培养学生学习兴趣,提高综合能力和素质;注重继承传统中药炮制方法的同时,不断引入现代科学技术及中药炮制研究新成果;增加课堂互动,提高学生的文献查阅以及总结能力,以提高中药炮制学教学效果。

  • 标签: 中药炮制学 教学改革 理论教学 实验教学
  • 简介:面向药学服务培养高端技能型适岗人才,成为近几年高职药学教学改革的重点课题。按药学服务职业技能和素养养成规律对实践教学体系作系统化设计,通过搭建校企全程共育平台,建立了突显就业与实践教学关联度的循序渐进的“六站式”实践教学模式。并通过完善实践教学管理文本、建立严格的监管考核体系和反馈机制以及加强校企合作等措施来实现“六站式”实践教学。

  • 标签: 药学服务 高职 “六站式” 实践教学
  • 简介:本文围绕"质量建院"的方针进行了论述,提出采取创新制度管理,强化全员培训,严格"三全监控",抓好"四个重点"和强化工作落实是提升医院医疗质量建设水平的有效手段,强调了医疗质量建设对医院全面协调可持续发展的巨大作用。

  • 标签: 医疗质量 建设实践 医院管理
  • 简介:摘要:药物对人们的日常生活有着极大的意义,但是如果不能科学合理地控制药品的研发、制作、生产以及质量安全,那么就必然会危害到人民的生命和财产安全。为了有效地解决这一问题,药品生产企业应该加强对药物的警戒。在进行药物警戒的过程中需要对药物的质量安全和隐性风险进行防控,参与药物生产过程的研发者和生产者应该承担着药物警戒的责任,而药品生产企业也具有一样的责任。

  • 标签: 药品生产企业 药物警戒 实践与探讨
  • 简介:介绍从事社区药学服务的工作实践、模式创建、评价指标及该模式产生的各种良好结果等,并就存在的问题进行讨论,指出解决方法。

  • 标签: 社区药学服务 模式 经验