简介:随着青少年科技教育的不断深入发展,不断挖掘和利用家乡的资源,以家乡丰富而独特的自然景观、人文资源、民俗文化为依托,有利于丰富青少年科技教育实践内容,促进了学生的发展,给青少年的科技教育实践有着更广阔的自由和发展的空间。本文以“中山军家方言考察及保护对策研究”为例,探讨了利用本土文化资源,进行选题;利用家乡资源,创新科学教育内容的的组织与实践;创新科学教育内容的实践成效;家乡文化资源的利用,丰富和创新了青少年科技教育内容实践与探索,促进了学生的发展。
简介:对中央财经大学大四毕业生张雪丰来说,她的求职路一开始就没有按常理出牌。读了四年新闻专业,先后在两家传统纸媒、一家网络媒体实习累积超过10个月,她最终投身到大热的互联网行业,做起了内容运营。读了几年新闻,若问张雪丰喜不喜欢自己的专业,她好像有点答不上来,可除了做新闻还能做什么呢?这个问题,
简介:“边坡工程”课程是土木工程专业一门重要的专业选修课。为切实提高“边坡工程”教学质量,达到土木工程专业人才的培养目标,培养精业务、懂技术和强实践的应用型边坡工程专业技术人才,作者对“边坡工程”课程的教学内容和方法进行了一系列的改革尝试,取得了较为满意的改革效果。
简介:金融学理论的发展和金融业实践的创新给《金融学》课程教学内容的改革提供了强大动力和不竭源泉,作者设想构筑以新兴的金融学学科为基础的课程内容体系并紧密结合金融理论前沿、学科发展动态和金融创新实践等更新教学内容,并以此设想为依据,在教学实践中进行了初步探索。
简介:一、整合教学体系,加大改革力度1997年,我们将工程力学课群教学体系和教学内容改革的目标定为:对工科力学课程进行整合,以力学的基本概念和基本原理为主线,重组教学内容,优化课程体系,改进教学手段,加强力学基础,突出工程应用,能反映近现代力学的某些发展,将课程体系和教学内容的改革反映在教材中,并着手编写新体系的教材.
简介:针对传统模式下的生物化学实验教学现状,从定性与定量实验、验证性与探究性实验、“静态”与“动态”实验、实验的“正结果”与“负结果”四个方面的辩证统一入手,提出了优化生物化学实验教学内容的策略,以改善生物化学实验的教学效果,提高学生的创新思维能力和实践技能。
简介:随着新媒体技术的发展,网络思政的阵地从传统的论坛、博客发展至微博、微信,更产生了情景网页、微视频、网络直播、娱乐游戏等多样化的新媒体载体形式.丰富的形式将社会主义核心价值观、德育活动等思想政治教育内容变成阳光和雨露,融入学生的网络社交、休闲生活中去,推动思想政治工作取得实际成效.
简介:
简介:目前,许多一线语文教师并不能准确把握,“教材内容”与“教学内容”之间的的关系与区别,把“教材内容”直接当作“教学内容”。那么,“教材内容”与“教学内容”之间关系怎样?如何基于“教材内容”这一资源,准确选择和“教学内容”,从而构建有效课堂呢?本文从以下三个方面来谈谈个人之见。
简介:“欣赏”在百科中的解释是:享受美好的事物,领略其中的趣味。可见欣赏是一种伴随着积极心理活动的过程。语文教育从小就提倡阅读和欣赏,但并不要求学生会作诗。而数学教育从小就是计算解题,缺少了欣赏的过程,使很多学生只感受到数学的冰冷无情和高深莫测。《课标(2011版)》指出:“教材可以适时地介绍数学发展史、数学名题、数学家的有关材料及故事,帮助学生了解数学在人类文明中的作用,激发其学习数学的兴趣,感受数学家治学的严谨、欣赏数学的优美。”为了让学生体验到数学的魅力,我们可以在课堂里尝试引人数学欣赏的内容。
简介:(一)探索校企“双主体”育人机制。完善学徒培养管理机制,明确校企双方的职责与分工,推进校企紧密合作、协同育人。完善校企联合招生、共同培养、多方评价的双主体育人机制。探索人才培养成本分担机制,统筹利用好校内实训场所、公共实训中心和企业实习岗位等教学资源,形成企业与职业院校联合开展现代学徒制人才培养的长效机制。
简介:文章从培养21世纪创新型人才的战略高度出发,认为中国古代文学史教改的重中之重在于文学史教学内容的不断更新。在妥善处理好教学内容与教材关系的前提下,要以“求新”为目标,以“求实”作保证,稳中求变,变中出新。一方面追踪学术前沿,把握学术脉搏,及时吸纳学界积极稳妥的新成果,融入教学之中;另一方面充分发挥教师的学术创造性,以科研促教学,提升文学史教学的学术品位,进而深化文学史教学内容。
简介:内容依托教学(CBI)把教学重点从学习语言本身转移到通过内容学习语言,其良好的教学效果已被许多实证研究所证实。但是,很少有人探讨CBI课堂具体的实施过程。文章对师生话语、语言话语与内容话语、教师提问类型以及师生互动结构进行了系统分析。此项研究结果为深入开展内容依托式教学改革提供了依据。
简介:摘要加强语文教学的德育渗透,是提高学生思想道德素质的重要途径。挖掘教材内容,充分发挥语文学科的德育功能。具体从以下几个方面着手抓起(1)深入钻研教材,挖掘德育因素;(2)创设教学情境,注重情感熏陶;(3)加强朗读指导,以读传情悟道;(4)开展实践活动,提升思想素质。
简介:学校体育与竞技体育是两个不同的概念,体质健康水平的提高和运动技能的形成各有其自身的规律。学校体育注重体质问题的研究,根本目的是为了取得增强体质的实效,它的理论基础是人体生命活动的规律,体质增强的规律,而竞技体育注重技艺的研究,目标是提高技术水平,创造优异成绩,它是以巴甫洛夫条件反射学说为理论基础的。尽管两者
简介:对基于内容的新兴业务而言,内容安全是不容忽视的重要一环。本文从IPTV面临的安全挑战着手,简略分析IPTV业务中内容安全架构的需求,并在此基础上,对IPTV内容安全架构进行了研究,详细分析了IPDRM中的加解密、身份鉴证、数字水印、智能卡、授权描述、网络加密传输等关键技术。本文对IPTV关键技术的介绍和分析可以使读者对IPTV有一个初步的了解,为进一步深入了解和研究IPTV技术提供参考。
简介:一、高校章程内容分析视角的确定高校章程的内容应该综合两方面的知识:一是组织构成的共同要素;二是章程内容的法律规定。
简介:笔者从事多年的初中语文教学,发现最令人头痛的就是作文教学,它消耗精力大、时间多、收效却小。与其他教师言谈,也都深感初中生作文言之无物,空话、假话、套话、成人腔充塞在作文中,缺乏真情实感。学生最怕的也是作文,一提作文就头痛,最令他们头痛的是总感觉无话可写。这确实是当前初中作文教学中存在的一种通病。解决这个问题是作文教学改革的重点、提高学生作文水平的基础,也是提高语文教学质量的关键。
创新和丰富科学教育内容的实践探索
不是写内容,而是运营内容
“边坡工程”教学内容和方法改革探索与实践
《金融学》课程教学内容改革的设想及其实践探索
“工程力学”课程体系和教学内容的改革与实践
优化生物化学实验教学内容的策略与实践
新媒体思政网文的“三精”内容表达和“四优”传播实践
黑板上的内容
浅谈教材内容与教学内容的关系及其转化
采矿类专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践报告
充实欣赏内容 提升数学素养
现代学徒制试点内容
石油工程专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践报告
稳中求变 变中出新——中国古代文学史教学内容改革与实践
内容依托课课堂话语分析
挖掘教材内容有机渗透德育
对体育教学内容的分析
IPTV内容安全关键技术分析
我国高校章程制定内容的研究
丰富作文内容提高写作水平