简介：《实践论》写于1937年,是一部关于马克思主义认识论的重要著作。在这部著作中,毛泽东同志从哲学高度总结了北伐战争和土地革命战争的历史经验,特别是总结了同王明'左'倾教条主义斗争的历史经验,系统地阐明了以实践为基础的辩证唯物主义认识论——能动的革命的反映论的基本原理,论证了党的理沦和实践相统一的思想路线,为新民主主义革命的胜利发展奠定了理论基础,丰富和发展了马克思主义认识论。

简介：摘要训练钳工实习是为了锻炼学生综合素质以及动手能力，对于学生的工程认识及体验有着重要的意义。如何让学生快速有效的在实习中掌握知识，及提高自身能力有所收获是值得我们工程实践教学思考的问题。

简介：摘要高等职业技术教育会计专业的内容完善与否，不仅影响到学生的知识结构，影响到学生的综合素质，也影响到学生如何在实践中解决实际问题的能力，根据多年的教学经验和目前高职面临的激烈竞争状况，，高等职业技术教育会计专业的教学内容还存在一些需要改进与完善的地方，笔者就此谈些认识。

简介：【摘 要】

简介：摘要随着社会的快速发展以及教育事业的不断改革，语文“读写教学”受到了人们的重点关注。而“读写教学”的读就是阅读课文内容、研读课文写法、品读语言表达；而写就是以课文内容、写法以及语言为基础，对习作实践进行设计。本文对小学语文“读写教学”内容体系进行实践探索。

简介：摘要综合实践活动课程是在崭新的课程资源观引领下开发、设计和实施的一门整合程度很高的新课程。随着实践活动课程不断深入，活动内容往往显得不够丰富，在实施过程中，迫切需要充实新的实践活动课程内容。作为中小学生素质教育基地的老师，首当其冲就要加大对综合实践活动课程的研发力度。

简介：

简介：内容摘要：在传统的教育实践过程中，已经不能完全符合新时代的发展要求，因为新时代的少先队赋予了不同的含义，同时，也增加了更多的教育内容。因此，在当前的少先队员教育活动过程中，尤其是针对实践教育部分的内容和方法，一定要进行相应的创新，才能真正的符合新时代的发展要求，促进少先队员的全面发展，共享发展的成果，共建发展的环节，促进学生们通过少先队实践活动的内容，增加自身的意识，提高实践活动的有效性。

简介：摘 要：

简介：围绕高等职业教育的培养目标,阐述高职课程内容体系改革的必要性与难度,介绍改革的具体思路:精选必须内容,重新组织内容体系,精编例题、习题与思考题.

简介：摘要：工程实践能力的培养有助于提高学生的创新设计意识、综合设计能力、动手能力以及团队协作精神。在教学环节中有意识的将课程与工程训练实践活动相结合有利于学生理论联系实际，将所学知识应用到实践环节创作当中，为学生后续的工作研究打下坚实基础。本文结合工程训练实践环节的模式改革进行了系统陈述，采用“3阶段”教学模式增强学生工程实践能力，提高学生综合素质，激发对工程训练实践的兴趣爱好。同时，列举了教学环节中教学思想与教学方法改革关系，教学活动要充分与工程实践相结合，将学生所学专业知识和技能付诸于实践应用环节中，调动学生的创造力，正确的进行思维分析，开拓创新视野，培养创新意识和工程训练能力。

简介：要提高学员学习英语的兴趣,就需要将学员的学习需求与大学英语教学很好地结合起来。在实际教学中采用了以内容为驱动的教学模式,3年的教学实践证明此种教学模式能够提高学员的学习兴趣及学习效果,同时也提高了其情感因素对外语学习的促进,满足了学生在大学英语学习中对知识的需求。

简介：摘要：本文研究新时代背景下初中语文开展实践教学活动相关的内容，进一步体现了初中语文开展实践教学的重要价值。并结合了初中语文开展实践教学的核心内容，培养学生的语文核心素养，从而达到优化初中语文开展实践教学效果

简介：针对电子商务专业具有综合性、实践性和创新性的特点,在燕山大学电子商务专业学生实践教学环节设计了电子商务综合训练实践课程,从内容设计、教学方法、实施和评价方式等多角度进行了创新探索,旨在培养学生的综合实践能力和创新意识,同时希望对高校人才培养模式的改革有所裨益。

简介：实践是人们有意识的改造自然和社会的活动。青年毛泽东以救国救民为己任，开展了各方面的社会实践活动，他的社会实践观包括学习实践观、生活实践观、教育实践观、革命实践观等四个方面的内容，而每一个方面都有丰富的内涵。

简介：随着自媒体应用的普及,越来越多的企业开始打造专门的内容平台,通过内容营销来开展电子商务活动。迫切需要学校调整电子商务等相关专业的学生培养计划,但现有课程教学很少涉及这块领域。为此,论文以企业内容电商运营为切入点,用学生感兴趣的形式,来演练内容电商实践的全过程,并分析如何将内容电商实践教学嵌入到目前的电子商务教学体系中,促进学生的学习热情和学习效果。

简介：从全面介绍内容分析法的形成与发展入手,系统分析了该方法的性质与特征、实施步骤与实际应用情况,同时,结合国内外内容分析法的研究现状,探讨了该方法的发展趋势并提出了相关建议,希望能够促进该方法在信息管理领域中的应用,并为情报学方法体系的补充与完善提供一些建设性意见。在系统理论研究的基础上,进一步通过内容分析法的应用实例说明问题。文章最后一部分介绍并比较了国内外两个典型案例,一方面具体说明该方法的实施步骤,另一方面比较国内外研究者在运用该方法时的不同思路与侧重点,以便取长补短,为今后更充分有效地利用该方法提供借鉴。

简介：随着科学技术的发展,四化建设的需要,教材内容更新势在必行。今天,在数学、比如微分几何,在物理学、生物学、工程技术、社会科学等几乎一切领域都在使用向量。因为用向量表达,具有简洁、直观等优点。但目前还没有一本高等数学教材比较系统地使用向量处理。我按照工科院校高等数学的基本要求,在多元微积分中系统地使用向量处理,努力使教材“现代化”、“少而精”和“启发式”。每章后增加了客观型习题,它分为是非题,填空

简介：主要阐述本院在制糖工程学科开展教学内容改革的探索思路和实践经验，根据制糖工程学科教学内容改革的指导思想和主要原则，提出了切实可行的改革方案。

简介：随着青少年科技教育的不断深入发展，不断挖掘和利用家乡的资源，以家乡丰富而独特的自然景观、人文资源、民俗文化为依托，有利于丰富青少年科技教育实践内容，促进了学生的发展，给青少年的科技教育实践有着更广阔的自由和发展的空间。本文以“中山军家方言考察及保护对策研究”为例，探讨了利用本土文化资源，进行选题；利用家乡资源，创新科学教育内容的的组织与实践；创新科学教育内容的实践成效；家乡文化资源的利用，丰富和创新了青少年科技教育内容实践与探索，促进了学生的发展。