简介:【摘要】护士是我们现在生活中不可或缺的一员,她们勤勤恳恳,任劳任怨,并不轻松,当然在学习临床护理工作中,需要学习的不仅仅是专业上的知识,更需要学习的是人际交流的技巧,如何运用合理的昵称去称呼对方,同时还要注意说话时带给对方的感觉以及语言上的关系,说出来的话必须合理,重点性明确,并且要注意音调,注意用肢体语言配合语言信息,要多去收集病人的反馈,这是当今社会发展的需要,也是患者最迫切需要的东西。观察得出一点,医护人员合理运用人际交流技巧,可以维护好护患的关系,也利于自身素质的提高,树立良好的医护人员形象,有利于护理工作以及措施的开展,促进患者早日摆脱病魔。
简介:摘要:创新班级管理方式可以提高班级管理的效率,可以培养学生良好的学习习惯,为学生未来的学习和发展打好基础。因此在班级管理中教师应创新管理方式,结合学生的学习习惯、年龄特点等内容进行班级管理,使班级管理取得更加突出的效果,为学生未来的学习和发展打好基础,同时提高教师的管理能力,促进教师的职业发展。尤其是在新课改的背景下,随着教育改革的深入学生的学习方式和观念发生了变化,教师的教学手段也在不断创新,这也就意味着班级管理也要跟随时代的脚步,在管理方式上应进行创新和改革,为开展具有针对性的班级管理打好基础。下面本文将对中职班级管理中管理方式和技巧创新的方式进行探究。
简介:摘要学生在家,父母是监护人;在学校,班主任是学生的监护人。小学生的心态还不成熟,容易出现很多问题。这要求班主任与学生的家长保持密切联系,形成统一战线,实现个人发展。