简介：摘要我的学校地处一个布依族苗族聚居的贫困县,经济、文化都比较落后,人们的综合素养较低，这就为封建残余文化的存在提供了土壤。封建残余文化往往又是打着宗教的旗帜，实质就是封建迷信。我们的很多学生都或多或少的经历过。比如有的学生就是父母在观音菩萨哪里“保”来的；安葬死去的人要请道士超度；再比如，当地的大小事都要请大师看日子等。在这样的背景下，要让学生树立正确的宗教观，并以科学理论指导自己的学习生活，必须让他们了解宗教，让他们能区别宗教与封建迷信，并正确对待宗教。

简介：

简介：摘要近年来，家教行业发展如雨后春笋，成为经济教育领域发展的一大热点。大学生由于为了减轻家庭负担，或者丰富专业知识，增强实践能力等各种原因，成为了现在社会中家教的主力军。但是据统计，请过家教的孩子的学习效果并不明显，有数据表示补习后的学习成绩有明显提高不到8%，本次调查主要为了探索这一问题，对大学生从事家教教学教法情况进行调查，采取参与式观察法和访谈调查法得出主要结论是，大学生依照传统的教学方式，灌输式辅导，形式单一，内容局限，需要进行合理的调整。希望本次能够给予从事家教的大学生一些启示。

简介：教虽不同而天人之理无不同,中国的家族是看重祖先崇拜的,虽然世界各地各宗教都有过祖先崇拜

简介：摘要： 在目前，智能化改造在社会的各个领域都得到了广泛的开展，这对社会发展起到了极大的促进作用。对于普通教育教学来说，智能化改造能够促进教学管理水平的提高，推动普通教育教学取得更大的发展。对此，本文就如何在普教教学领域加强智能化的应用展开了探讨。

简介：摘要： 近几年来，邪教组织在我国的活动主要呈现出诡秘化和低龄化倾向。辨析邪教与宗教的关系，揭露邪教危害本质，加强反邪教立场教育刻不容缓。在信息条件下邪教组织的活动更加隐秘和猖獗，如何有效遏制邪教造势，成为党员和民众的共同目标，而借助信息技术防范邪教组织渗透和破坏活动成为必然途径。本文就从小学信息技术教学角度探究如何借助信息技术渗透反邪教教育。力求有针对性地、有原则性地、有实效性地从基础教育阶段渗透对邪教的遏制，同时培养小学生良好的信息素养。

简介：并与艺术结为一体的宗教艺术所具有的审美价值,三、宗教艺术的审美价值,宗教艺术宗教崇拜艺术

简介：摘要：在新课标改革不断推进的背景下，现代化的数学课堂中发生了很多改变，数学教师不再是课堂中中心，一切教学活动围绕学生展开，同时，新课改的教育教学理念还倡导通过学生的自主学习获取知识，也为施行“先学后教”的教学新模式创造了条件。先学后教并不是简单的在学生学习完之后教师进行指导。而是通过学生的学习和教师的教学的互动，帮助学生获取更为完善的知识，还可以在教师的引导下使学生形成良好的学习习惯，以此来高效完成教学任务，从而有效提升数学课堂的教学效率。

简介：二、宗教艺术的产生艺术与宗教,一、什么是宗教艺术宗教艺术是以表现宗教观念,宗教艺术宗教崇拜艺术在艺术史发展过程中宗教元素一直伴随而来

简介：并与艺术结为一体的宗教艺术所具有的审美价值,三、宗教艺术的审美价值艺术的审美价值是不言而喻的,原始宗教与原始艺术本身既是原始人社会实践的一部分

简介：每一个犹太人都有学习圣经的义务,犹太人非常重视学习犹太典籍,在《塔木德》中说到

简介：所以年轻的画家们才不约而同地在平凡人生中寻求一种宗教情感与宗教精神,在人类的精神历程中,宗教艺术中的神的创造

简介：农村职教教师继续教育质量提高的对策,加强农村职校教师继续教育,要对农村职业学校教师加强以下几个方面的培训

简介：摘要聋生（听力残疾学生）由于种种原因丧失听力后，在日常生活和学习上会遇到一定的障碍，他们主要靠视觉器官的直观形式获得信息并进行交流的。因此，聋生的视觉非常敏感，形象思维能力也非常发达。本文主要针对聋生敏锐的视觉感和非常强的形象思维表达能力，从中探究出特殊教育学校教师（特教教师）在提升聋生服装工艺教学成效上的几个突破点。下面做简单介绍。

简介：本文论述美国STC教育改革的背景和主要内容,并与黄炎培先生提倡的大职教教育思想进行对比。研究结果表明大职教理念与STC教育改革提倡的生涯教育、加强企业合作、全民教育等理念具有高度地一致性,但是双方强调的职业教育侧重点略有不同。美国STC教育改革强调生源广泛性、职业教育衔接、校企合作深度和关注学生个性化发展等思想,大职教理念更加强调生源针对性、职业教育融合性、校企合作广度、全面发展、职业道德、服务精神和职业习惯等思想。最后,借鉴美国STC教育改革和大职教教育思想,论文提出了从建立生涯指导培训体系、加强校企合作、整合课程和加强现代教育技术在职业教育中应用等措施。

简介：2018年12月25日,中国佛教协会西藏分会第三届藏传佛教教义阐释论坛在拉萨举行。此次论坛是全区宗教界深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持宗教中国化方向,积极探索藏传佛教与社会主义社会相适应的又一次重要实践。共有79名高僧大德投稿84篇教义阐释论文,论坛表彰了优秀阐释论文、先进集体和个人,9名高僧大德代表在论坛发表阐释演讲。

简介：霍桑小说中的宗教意识,三、霍桑小说中,清教思想对霍桑的影响是不言而喻的

简介：三、不同宗教之间的区别在宗教比较研究中,世界中有某种纯粹的以神为中心的宗教、纯粹的人本主义宗教或者纯粹的自然主义宗教的存在,我们对于不同宗教之间进行比较研究

简介：也肯定超越于日常经验世界之外,宗教所关怀的是超越可见世界以外的存有,宗教虽是有关「超越」的祈向

简介：宗教精神、终极诉求、人间关怀 ,宗教可能是精神的终极归宿,宗教文化作为