简介：开展“妇女网上行”活动，普及网络信息知识，提高信息化运用能力，既是广大妇女的迫切需求，更是构筑和谐社区的重要载体。街道社区教育中心已成功组织沙浦社区、松涛社区、花果山社区等3个社区的妇女开展了“妇女网上行”培训活动，参加培训人数达164人，平均年龄44岁，最大年龄68岁，培训时间为一个月。培训内容包括了电脑基本操作、简单文字处理及上网、收发电子邮件、娱乐游戏等电脑知识。经过“妇女网上行”培训，使网络信息技术知识更加贴近实际、贴近生活、贴近妇女，让社区妇女了解较多的网络信息，掌握较全的电脑操作，增强先进的科技意识。

简介：中小学骨干教师队伍的建设，是全面提升中小学教师整体素质的关键，目前正在得到广泛的重视。但从我国地（市）级层面骨干教师培训的实际情况看，诸多问题的存在严重的制约了培训的成效。尽管骨干教师培训是一项系统工程，需要各方面力量的协作，但承担相应培训任务的市（地）级教师培训基地无疑是其中最为重要的角色。本文将从市（地）级教师培训基地的视角对中小学骨干教师培训的若干问题进行探索。

简介：

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简介：基础教育师资培训的当务之急,是形成一支思想素质好、知识结构合理、专业基础扎实、富有研究活力、思维敏捷、求实奋进的以中青年教师为主体的跨世纪骨干教师队伍;再以其影响、带动一大批中小学教师,改变目前教师素质不尽如人意的局面.为此,我市自1998年以来,开始进行小学骨干教师培训的尝试和实践,先后举办了八期培训班.

简介：21世纪我国教育的发展对中学骨干教师的培养工作提出了新的更高的要求。笔者通过调查研究认为，其培养工作的目标应该是：为建设支持教育发展所需的一支高素质的中学教师队伍而培养一大批学科、层次、年龄、学历与职称结构都比较合理的高水平的中学骨干教师。

简介：全国人大代表、湖南新化县曹家镇展望村村主任杨娟娟呼吁。

简介：本文主要论述中小学骨干教师培训结束之后的滚动管理模式及其管理策略，旨在使骨干教师的培训成为一项长期的高效的行为。

简介：明清节烈妇女问题研究涉及贞节观念、节烈旌表制度、贞节教育及节烈妇女行为等，区域节烈妇女尤被关注，研究理念、研究领域和研究方法上都有突破，但存在材料和观点脱节、史料挖掘和对节烈妇女生活实际关注不够等问题。

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简介：本文针对基层理论骨干培训中存在的问题，通过严把人员选配、职责教育、培训提高、任务牵引、考评奖惩等手段，有效促进和提高基层人员的理论学习，切实落实上级关于抓好基层人员理论学习的指示要求。

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简介：随着社会主义市场经济的进一步发展和中国加入WTO带来的机遇,我国产业结构将升级换代,有人预计近数年内,新的产业发展,将给社会提供几千万个新的就业岗位,广大妇女只要勇于面对新的挑战,善于抓住机遇,不断提高自身素质,完全可以实现新的就业,找到新的人生坐标

简介：是美国著名作用威廉·福克纳的代表作,是一部描写南方大家庭和南方社会旧秩序衰落的小说.本丈从女性的独特视角出发,通过对男权社会中女主人公凯蒂的悲剧命运的描述分析,揭示出福克纳本人对南方社会及其摧残女人的错误的妇女观的批判以及自身对女人既爱又恨的矛盾心理.

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简介：在农村妇女的发展中，技术发展将成为发展的核心，没有先进的科学技术为后盾，农村妇女的发展就缺乏长久的动力，这一点已经为人们广泛认同。然而，如何实现农村妇女的技术发展，增加农村妇女发展的技术含量，这一问题却一直没有能够得到很好的解决。要实现农村妇女的技术发展关键是将与科学技术联系起来，通过对农村妇女的技术培训、技术扶持引导农村妇女发展。为了实现这一目的，必须确立一定的工作原则。首先在工作力量上：我们的农村妇女发展工作不仅要依赖妇女的参与配合，同时还应当动员社会各界，尤其是男性对妇女问题的关注。妇女和男人应当是相当统一的整体，没有男人赞同及参加的妇女发展一方面将遇到许多困难，增加许多工作阻力，另一方

简介：网络学习是一种基于资源的学习,必须有对学习过程的支持服务,需要加强过程的管理与监控,要有功能完备的网络教学、管理平台支撑.多媒体课件和网络课程需要精心的教学设计,要注意网上资源与其它媒体的配合.改革网络教学要做到提高教师的信息素养,正确运用教育理论指导网络教学实践,注重"学"的研究、搞好信息技术与课程整合以及积极探索和总结网络教学模式.

简介：2011年11月5日，“5.5亿元国培计划——中小学骨干教师研修项目（高中语文班）”在浙江师范大学开班啦！！来自云南、山西两省的50名学员，将参加为期15天的集中培训。

简介：祥林嫂是鲁迅笔下女性弱势群体中的最不幸的人，由于当时社会环境的压迫，以及她扭曲的性格和精神缺陷，因此她与命运的抗争、挣扎都无济于事。由此看来，妇女人性的解放离不开社会的进步，也离不开自身的进步。