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  • 简介:随着少子化所带来的“大学全人时代”(指高中生能全部升入大学——编者注)的到来,日本全国600多个大学法人必将面临着经营困难。文部科学省2005年决定,如果大学法人经营恶化,将进行法律上的整顿或是与其他法人合并等。日前.拥有约1.9万名学生的关西学院大学与以幼儿教育学著称的圣和大学将于2008年春季合并的方针已经确定。两个学校法人的合并将进一步强化学校经营的基础。

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  • 简介:石河子大学作为我国高校合并的一个成功典范,能够充分发挥合并和综合的优势,克服地处边疆的制约,实现跨越式发展离不开其"以服务为宗旨,在贡献中发展"的办学理念。通过石河子大学院校合并的视角探析石河子大学办学理念,以期对我国地方大学和西部高校的发展提供一些可资借鉴的经验和启示。

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  • 简介:滑铁卢大学(UniversityofWaterloo),是加拿大一所著名的公立大学。位于安大略省西南部的滑铁卢地区,距多伦多市100公里。该校2010年被加拿大最具权威的《麦克林》杂志(Maclean’s)评为加拿大综合类大学第3名。滑铁卢大学以高科技为依托,发展速度很快,并一直以其创新精神和优秀的学术背景而闻名于世。

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  • 简介:浙江大学是一所历史悠久的全国重点大学,前身是求是书院,成立于1897年,为中国人自己创办最早的高等学府之一。当年,竺可桢带领下的国立浙江大学以文理称雄国内外,曾被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥”。1952年,在全国高等院校调整时,理学部被整体调往复旦大学等高校,工学部实力减至原来的2/7,浙大文学部、农学部、医学部被分为三所单科性学校,即杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学

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  • 简介:兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。兰州大学创建于l909年,其前身是清末新政期间设立的甘肃法政学堂,是甘肃近代高等教育开端之标志,开启了西北高等教育的先河。兰州大学校训:“自强不息,独树一帜”。现任党委书记王寒松教授,校长周绪红教授。

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  • 简介:浙江义乌工商职业技术学院四分之一的在校生都通过开网店创业,其创业学院甚至规定学生要在淘宝上店铺信誉达到4钻,或月收入8000元,并将其业绩作为衡量学生的标准。

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  • 简介:哈佛大学建于1636年9月8日,坐落在马萨诸塞州的坎布里奇,是美国最古老的私立高等学府,也是美国和世界上最负盛名的名牌大学之一。因建校委员会的70名委员都在英国剑桥大学受过高等教育,该校起初被称为“剑桥”。1638年,约翰·哈佛这位建校委员将其一半财产和一个图书馆捐赠给学校。为了纪念他,1639年3月13日,学校更名为哈佛,并为其塑立铜像。1780年,哈佛学院更名为哈佛大学。学校学生数由最初的几名增加至现在的18000多名,其中本科生6684人。

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  • 简介:中州大学建校于1980年,是一所培养应用型技能型人才的综合性大学,原中共中央副主席陈云同志亲笔题写了校名。建校31年来,学校以服务地方经济社会发展为己任,立足郑州,面向河南;辐射全国,已为社会培养高素质高技能专门人才4万余人。

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  • 简介:首尔大学(SeoulNationalUniversity),成立于1946年8月22日,是韩国最早成立的国立综合大学。首尔大学是以当时的京城大学(原京城帝国大学)为主,将京城法学专门学校、京城工业专门学校、京城矿山专门学校、京城医学专门学校、水原农林专门学校、京城经济专门学校、京城齿科医学专门学校、京城师范学校、京城女子师范学校等9个官立、

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  • 简介:悉尼大学(UniversityofSydney)是澳大利亚的第一所大学。创立于1850年,位于新南威尔士州的首府悉尼。悉尼大学是环太平洋大学联盟(APRU)与亚太国际贸易教育暨研究联盟(PACIBER)的成员,悉尼大学排名亚太前10位,

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  • 简介:从词义上来讲,大学是立大志向,树大目标,做大学问的地方。所有大学人,不仅仅大学生,更包括大学的教师和大学的领导者,在这个社会组织当中,必须要立大志向,树大目标,做大学问。在当下高等教育大众化的背景下,大学离上述这种本质的要求差距比较远。或者说,现在的大学越来越不太立大的志向,不太有大的目标,不太主张做大的学问,比较浮躁,比较重眼前,比较重功利。如果大学的走向,如此这般地继续下去,那就有可能丧失大学特有的存在价值和魅力。

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  • 简介:北京大学位于北京市中关村科技园区的中心地带,占地2721682m^2(4082.5亩)。学校现有教职工15946人,各类在校学生31328名。现有228个博士点、258个硕士点、104个本科专业,以及覆盖139个专业的35个博士后流动站。北京大学拥有的教授、博士生导师、中科院院士及国家重点学科和国家重点实验室的数量均居全国高校之首。

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  • 简介:西安交通大学是国家教育部直属重点大学,其前身是1896年创建于上海的南洋公学,1921年改称交通大学,1956年国务院决定交通大学内迁西安,1959年定名为西安交通大学,并被列为全国16所重点大学之一。西安交通大学首批进入国家“211工程”和“985工程”建设,由国家确定建为世界知名高水平大学。2000年4月,国务院决定,将原属卫生部的西安医科大学、原属中国人民银行的陕西财经学院并入西安交通大学

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  • 简介:从西方大学的属性、中国大学的属性和大学的属性分类三个方面说明大学的属性,探讨当前中国高等教育改革的方向与必然,试图解析有中国特色的现代大学的属性问题与改革理念问题。

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  • 简介:东京大学是日本创办的第一所国立大学,也是亚洲创办最早的大学之一,被公认为日本最高学府,是亚洲一所世界性的著名大学。1986年东京大学作为亚洲唯一代表入选10所世界著名大学

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  • 简介:莫斯科大学(中文名:国立莫斯科罗蒙诺索夫大学)是俄罗斯规模最大、历史最悠久的综合性高等学校。校址在莫斯科。1755年由教育家M.B.罗蒙诺索夫倡议并创办。

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  • 简介:牛津大学是国际间备受尊崇的教学与研究中心之一,有着900多年的悠久历史,是英语世界中最古老的大学,该校坐落于伦敦西北方100多km的牛津市,古典优雅的建筑散.发出庄严与辉煌的光采。

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  • 简介:巴黎大学(UniversitedeParis)是一所在国际上享有盛誉的综合大学,创立于9世纪,最初附属于巴黎圣母院,1180年法皇路易七世正式授予其“大学”称号,巴黎大学的前身是索邦神学院,1261年正式使用“巴黎大学”一词。巴黎大学原址所在的巴黎市第五区是个知识密集的地区。作为文化象征,该区有五多:学校多、书店多、咖啡馆多、旧书摊多、旅馆多。文化名城巴黎正是因为有了巴黎大学才名扬四海。1986年巴黎大学发生学潮,学生抗议课程落伍及填鸭式的教育,要求更多的学术自由和校园民主,法国政府便对巴黎大学作出一连串的改组和调整,组成13所大学,即现在的巴黎第1至第13大学。现在所说的巴黎大学,实际上是13所巴黎大学的联合体。这13所大学各自独立没有隶属关系,但共同拥有一个名称“巴黎大学”。

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  • 简介:研究型大学的核心竞争力即大学的核心能力,是大学的积累性学识,是以其资源和能力为基础,通过对学科建设、科学研究、组织管理、社会影响等要素进行战略整合,使学科获得持续竞争优势的能力.根据该理论,以哈佛大学为例,阐述大学精神是研究型大学的核心竞争力.

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