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简介：鲁迅、周文与文艺大众化问题黄乔生一１９３６年，上海，鲁迅先生安葬仪式上，几位青年作家抬着这位先驱者的灵枢，上万人组成了送葬的队伍，场面至为壮烈。青年作家周文就在这队伍之中。鲁迅是他思想上和文艺创作上的导师。这个场面使他终生难忘。他的《鲁迅先生是没有死...

简介：摘要

简介：大众化是贯穿整个20世纪美术进程中的一个重要思潮和运动，毛泽东在40年代对大众化有这样的定义：“什么叫大众化呢？就是我们的文艺工作者的思想感情和工农兵的思想感情打成一片。”这个定义体现了从左翼文艺到延安文艺一贯的意识形态特征，但实际上，大众化的内涵还要丰富得多，它的存在根源、基本立场、政治内容、创作实践，以及它对流行的社会学话语的借用，无不是我们应该关注的对象。

简介：作为2015年度诺贝尔文学奖的获得者，阿列克西耶维奇的创作一直倍受争议。就其写作方式，不同的学者有着不同的见解与评价。本文认为，阿列克西耶维奇的写作既是面向大众的，又是书写大众的，而面向大众与书写大众的方式也是大众化的。因此，我们有理由说，阿列克西耶维奇的写作是大众化的写作。

简介：“大众化”是30年代无产阶级诗人所认同的诗歌艺术发展之路。1932年9月成立于上海的中国诗歌会是现代诗坛上第一个有组织、有明确创作纲领的诗歌团体。其会章提出诗人的工作任务是“研究诗歌理论，创造大众化诗歌，以及介绍世界各国的新诗歌”。

简介：一八十年代末国内文坛的“新写实小说”是拥有众多作家和广泛读者的复杂创作现象。它在文学处于低谷之际悄然孕育,逐渐发展壮大,至今仍保持着旺盛的生命力。目前,理论界对“新写实小说”还存在不少争议,但无庸置疑,它是近年来文学多向度发展的结果,是文坛由“浮

简介：《老照片》里的"名人一瞬"、"私人像簿"栏目,《老照片》里的"名人一瞬"、"私人像簿"栏目,当我们徜徉在《老照片》的历史回廊中时

简介：1930年代文艺大众化运动,“差不多和普洛文学运动是同时发生”,并贯穿于整个左联时期。它是左翼文艺界组织的一个重要的文艺运动,也是丁玲走向“革命”后所参加的第一个重要的文艺运动。自1931年初春“左转”至1933年5月被捕,在两年左右的时间里,丁玲积极响应左联号召,以自己作为“左翼作家”、“左联领导”和“左联机关刊物《北斗》主编”的多重身份积极投入其中，为这一运动的开展作出了自己的独特贡献。

简介：摘要十九大报告强调推进马克思主义大众化，掌握意识形态领导权。首先，我们应该明析马克思主义大众化的内涵，只有理解了其内涵，开展大众化的工作才能坚持正确的方向。推进马克思主义大众化不是“闭门造车”，要与时代化、中国化共同推进。在当下时代背景中，马克思主义大众化面临着一系列挑战，异质文化思潮的侵袭等现状要求我们必须正视目前大众化话语的弊端。

简介：大众化的诗未必粗糙，犹如小众化的诗未必没有生活。鲁迅在《门外文谈》中说：“说起大众来，界限宽泛得很，其中包括各式各样的人，即使是‘目不识丁’的文盲，由我看来，其实也并不如读书人所推想的那么愚蠢。”

简介：大众化的诗未必粗糙．犹如小众化的诗未必没有生活。鲁迅在《门外文谈》中说：“说起大众来，界限宽泛得很，其中包括各式各样的人，即使是‘目不识丁’的文盲，由我看来，其实也并不如读书人所推想的那么愚蠢。”

简介：进入二十一世纪以来,公众对国学的关注度日益增强,而对马克思主义的认识却渐趋淡薄,形成了＂国学热＂与马克思主义理论＂边缘化＂并存的社会现象。＂国学热＂的兴起,对于新形势下推进马克思主义大众化具有诸多有益启示：注重理论创新,把握群众的精神需求,加强大众传播的宣传,优化社会环境。

简介：马克思主义要实现大众化,需要多种有效平台,主旋律电影承担了这一载体任务。马克思主义理论被主旋律电影搬上大银幕,使受众群体增多、传播方式灵活、传播效果提升,做到了马克思主义大众化与主旋律电影有机联系在一起。主旋律电影为了更好地推进马克思主义大众化,还要努力做到通过电影的艺术手法、市场的营销方式、内容的精工细作等,使马克思主义在群众中产生广泛影响,让马克思主义理论走近百姓,成为大众话语的一部分。

简介：作为＂左联＂的机关刊物,由于非常明确而公开地发起了＂文学大众化问题征文＂活动,以及发表了郑伯奇、田汉、周扬、阳翰笙等人的大众化问题讨论文章,《北斗》当仁不让地成为文学大众化问题讨论的重镇。然而,与此恰成对照的是,作为主编和征文活动发起者的丁玲除了在《编后》中偶有只言片语,并未见到她个人对于＂文学大众化＂问题的具体意见。

简介：摘要推进马克思主义大众化研究是中国共产党第十七次全国代表大会提出的重大课题，马克思主义在各国是其不断丰富与发展创新的。新时期，在云南作为边疆多民族地区推进马克思主义大众化是一项重大的战略任务，文山州是云南多民族地区的自治州，客观分析现阶段文山州在推进马克思主义大众化进程中存在的主要问题，通过加快文山民族地区经济社会和谐科学发展，加强马克思主义民族理论政策教育，扩大马克思主义理论普及领域，对在文山多民族地区推进马克思主义大众化具有重要的理论价值和现实意义。

简介：摘要党的十九大报告指出“要加强理论武装，推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。”推动习近平新时代中国特色社会主义理论思想深入人心既是对“中国特色社会主义理论体系宣传普及活动”“实施中国特色社会主义理论体系普及计划”的深化发展，又是对新时代党的理论武装提出更高要求。推动习近平中国特色社会主义思想深入人心，既需要汲取中国特色社会主义理论体系普及活动的有益经验，又需要根据新时代理论武装新要求，创新习近平新时代中国特色社会主义理论思想深入人心的路径和方法。国家社会科学基金重大项目“实施中国特色社会主义理论体系普及计划途径、载体和方法研究”课题研究表明开展理论武装活动有助于人们对理论的认同，但不同途径对提升理论认同的效果有明显的差异，不同的途径对不同的社会群体的作用也有明显差异。

简介：在中国文学史上，关于“文艺大众化”问题的讨论曾有过三个阶段。第一阶段是发端于1902年梁启超倡导的“新民说”和“小说界革命”，到1927年底“革命文学”大众化论争为止。第二个阶段从1927年开始到1937年，针对革命文学的创作方法、对象和途径等问题展开了争论。第三个阶段从1938年开始，文学大众化转向救亡文学，开始关注文学的民族性和民族形式等问题。

简介：中华优秀传统文化作为中华民族的宝贵财富,对深入推进马克思主义大众化具有积极作用。本文在分析中华优秀传统文化与马克思主义大众化内在精神相契合的基础上,梳理中华优秀传统文化对马克思主义大众化的积极影响,并思考如何更好地发挥这种积极作用,从而为马克思主义大众化事业的纵深发展提供参考。