简介：促进更多外国学生来华学习,关键是要清楚外国学生来华学习希望获得什么。知识固然重要,但在这样一个全球化时代,通讯如此发达,若是单为学习知识,没有必要跨越万水千山来到中国。外国留学生在中国学习,最希望获得的还是'经历',在经历中学习,在经历中成长。那么,如何帮助外国留学生'经历'中国呢?首先,促进中国学生与外国留学生之间的交流。

简介：非汉字文化圈母语为拼音文字的学习者普遍认为汉字难学,其主要表现为:汉字难写、难记、难认的“三难”问题。“汉字难学”已成为影响汉语教学的主要问题。基于此,从汉字的特点出发,根据汉字习得需要掌握的汉字基础知识,汉字兴趣之源造字法,从对比语言学的角度,结合母语为拼音文字的美国、老挝留学生汉字学习的偏误情况,提出四个方面的教学建议。

简介：四年前在英国上学的时候,我的室友是一个信息管理系的中国男生。这个专业的作业90%都是交论文,可我从未看过他去过图书馆,他经常在家中打游戏到天明,羡煞我也。彼此深交后,他告诉我一个当学神的秘籍:他找了代写!钱到位,货靠谱,如果能得到奖学金,奖金的钱能和付给代写的报酬相抵消,几乎等同于空手套优质论文啊!我震惊了,问他难道不怕被学校发现吗?

简介：讲好中国故事是提升中国软实力的重要途径。来华留学生是一个重要群体,他们既有海外成长经历又有中国生活体验,还有丰富的人际关系和跨文化交流经验。他们既是中国故事的承载者,也是中国故事的传播者。做好这一群体的工作。是讲好中国故事的一个必然选择。

简介：留学国外的孩子们:刚刚过去的6月23日发生的事,让我感动得热泪盈眶。亲爱的年轻孩子们,什么时候也不要忘了身后关注着你们的国家和爱着你们的远方亲人啊.我的孩子留学在美国,从年初开始,一晃好几个月我们无法和孩子联系上。电话不通,微信不回。所有的沟通努力失败后,我想到了12308,于是便拨通了外交部领事保护热线求助。

简介：摘要否定副词“不”和“没”历来是第二语言习得的难点之一。本文主要调查印尼汉语高级水平留学生对“不”和“没”否定结构的掌握情况，通过问卷的设计、发放、回收、统计分析及线上线下访谈等步骤，对印尼留学生的偏误进行现象描述、偏误类型归类，并分析偏误产生的原因，以提出相应的教学对策。

简介：摘要：近些年我国综合国力不断提高，国际地位也随之不断攀升。越来越多的留学生希望来到中国进行学习和发展。我国留学生数量和来源在不断增加，但是留学生来华后对于中国文化的适应以及后续发展情况是很多人所关注的问题，这也对设置留学生学习地点的高校进行科学的管理和培育留学生提出了要求。新媒体是近些年发展起来的新的传播媒介。新媒体能够快速的传播信息，运用新媒体来加强来华留学生之间的交流了解他们的生活方式，缩小沟通差异，将会为留学还是能适应中国的文化和留学生活提供更多的便利性。

简介：摘要焦虑对第二语言学习有着很大的影响，这得到了世界各国的重点关注。早在上个世纪就有专家分别从不同的角度分析外语学习的焦虑情况，并针对性地提出一些解决对策，这对第二语言学习者有一定的帮助。本文着重对日韩来华留学生汉语口语学习情况进行分析，分析影响日韩来华留学生在学习汉语口语过程中出现焦虑的主要原因，最后针对性的提出一些解决对策，希望能改善当前这一现状，提高日韩来华留学生汉语学习的整体质量。

简介：摘要虽然汉语日语是同源分流的两大语种，但由于文化背景不同，两国语言存在很大差异。本文基于对中高级汉语水平的日本留学生关于汉语色彩词红、白、紫的使用情况进行问卷调查，来分析日本留学生在中日跨文化交际中色彩词红、白、紫易出现的使用偏误。

简介：本文通过对高职园林技术留学生班人才培养基本要求的分析,从硬技能和软技能两方面入手,根据留学生的特殊性,分别从专业能力培养、课程体系构建、师资团队建设、实训基地打造等维度,提出了高职园林技术留学生班人才培养模式的有效构建路径。旨在能够切实提高广大留学生的职业能力和创新意识,为他们将来的职业生涯发展奠定坚实基础。

简介：随着来华留学生规模的不断扩大、国别数量的不断增加、层次的日益丰富,来华留学生不同文化背景和不同宗教信仰而引发的心理健康问题日益凸显出来,已经引起了教育界和学术界的广泛关注,充分认识和分析来华留学生心理健康教育问题的现状及产生的原因,进行有针对性的研究并采取相应的措施,对来华留学生教育事业的发展有着重要的意义。

简介：本文考察了中亚留学生汉语学习的五个特点,提出了四点教学策略,以期能够为针对中亚留学生的对外汉语教学法研究提供一些方法参考。

简介：文章结合“了”的已有相关研究成果,将初级阶段留学生输出的口语语料归于五种结构形式,梳理统计口语语料中五种结构的出现频率、偏误类型及偏误率,反观学生所用教材中“了”的呈现内容对学生输出的影响。研究发现,相对于会话教材,精读教材呈现的内容对学生输出影响更大。文章认为,初级阶段留学生“了”的教学可以从输出率、偏误率均为最高的“V+了+NP”结构入手,分五步完成;在教学中,应重视精读教材所呈现的内容,夯实教材中涉及的结构形式,给出的例句均应具有明确语境,所给语境应考虑学生的共同知识背景,需强调的重点应在典型例句中详尽体现。

简介：摘 要：留学生高级汉语口语教学过程中，主要的教学内容和目标便是对留学生口语成段表达能力的培养。而对留学生高级汉语口语的成段表达能力训练，教师要侧重于训练学生对汉语语段的掌握和语篇的衔接技巧，进而使其汉语口语的成段表达能够符合汉语习惯的表达方式。鉴于此，在具体的教学过程中教师要从汉语口语不同的训练技巧、不同的汉语课型及其多种教学途径间的结合着手，藉以促进留学生高级汉语口语成段表达能力的提升。

简介：摘要随着大数据时代的到来，网络信息技术飞速发展，中国各高校对大学生的教育方式和人才培养方式发生了巨大改变。信息时代的网络教学给师生带来诸多方便和利益，具有独特的优势，同时也让教育界面临新的发展机遇和挑战。本文主要针对2017级全英班留学生病理学教学，利用网络平台和网络软件，提出并试用新的教学方式，达到提高教学效率和质量的目的。

简介：以东南亚留学生实施拒绝类言语行为的习得情况为切入点,探讨了国内外对于拒绝言语行为及其策略在二语习得中的研究存在的不足和未来发展方向。本研究结果认为拒绝言语行为的有效、灵活运用一定程度上体现了留学生的汉语水平和语用能力,通过寻求理论依据,用于促进汉语国际教育的推广和文化的传播。

简介：摘要目前我国是世界上人口最多的国家，随着近几年来我国的综合国力和社会水平不断的增强，吸引了较多的国外友人和学生到我国了解本土文化、在中国留学，那么在这一基础上对外汉语的习得教学显得至关重要，语言沟通是文化传播最主要的桥梁，所以相关的教育机构在对外汉语声调教学的方面加大了重视，在对外汉语的教学中声调教学占据着比较重要的分量，笔者在本文主要将泰国留学生习得声调过程中所出现的问题作为文章主要的切入点，从声调在习得汉语中的影响、难度、原因、声调语言等方面，阐述了泰国留学生对外汉语教学中声调偏误的表现，同时根据这些原因和表现提出了相关的教学启示。

简介：摘要近年来来华留学生的实践课程研究愈发受到关注，创新丰富课程模式更迫在眉睫。将来华留学生实践课程建设与社区文化联结作为研究视角，不仅为社区文化在新时代发展中注入了国际化因素，而且对来华留学生打破校园封闭、培养社会责任意识、树立知华友华意识提供了新角度。

简介：在医学生培养过程中坚持医学教育的实践性是至关重要的,作者在对此深刻认识的基础上,介绍了在医学留学生培养教育中举行全员参与的临床技能竞赛,促进了留学生临床技能、临床思维和团队合作意识的提升,并通过竞赛效果的分析与思考,进一步阐述了临床实践教学的重要性,临床技能大赛对留学生学习培养的适应性和组织临床技能竞赛应关注的问题。

简介：浅蓝色牛仔外套、黄棕色皮肤,大伟在众多下课的学生身影里,很容易被找到。“今儿从早上八点到十二点,上了半天的语言课。”大伟目前正在中国传媒大学学语言,他吐字清晰、发音标准,说话习惯讲儿化音。