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6 个结果
  • 简介:声乐教学中要充分发挥学生的主体作用,引导学生运用其情感、认知、意志等行为能力。通过积极思维活动去充分准备、科学调整,关注自己的声乐学习的每一个环节。声乐教学中对学生注意力的培养必须重视,只有这样才能使学生积极主动地学习。

  • 标签: 声乐教学 注意力 培养
  • 简介:摘要声乐艺术是人类心灵对世界感应的产物,是以歌唱声音为物质材料的人类精神唤醒及生命升腾的展开形式,它以独特的艺术表现形式展示其审美功能与价值,充分体现了人类情感表现的自我创造与追求。作为我国文化重要组成部分并占据教育文化市场较大空间的声乐艺术,其审美教育与构建和谐社会及对精神文明建设产生着直接联系与影响,因此,国家和政府必须引起足够的重视。它的审美教育系统的审美政策导向就应该及时和充分的发挥其作用。

  • 标签: 文化消费 不可或缺 导向偏离 整体认识 和谐社会
  • 简介:通过对舒伯特艺术歌曲在其创作过程中文学作品的来源、特点以及作曲家对于文学作品与音乐之间关系非凡驾驭能力的介绍,说明了舒伯特艺术歌曲的特点及其在德奥艺术歌曲中所占有的重要地位。对于指导声乐学生对舒伯特艺术歌曲的把握有一定的参考意义。

  • 标签: 舒伯特 声乐演唱 参考意义
  • 简介:【摘要】随着新课程教育改革的深入发展,素质教育被提上新的日程。儿童声乐学习中加强音乐素质培养,不仅是新时期教育改革的迫切要求,也是提高声乐教学水平的基础保障。论文对儿童音乐素质培养与声乐学习两方面展开探讨,希望通过论文的论述能够为相关教育工作者提供一些帮助。

  • 标签: 儿童音乐 音乐素质 素质培养 声乐学习
  • 简介:【摘要】高中音乐教学能够陶冶学生的情操,提升学生综合素质水平。论文主要对高中音乐教育中声乐课教学存在的问题进行分析并结合实际情况提出对应的创新方法,以提高我国高中音乐教育中声乐课堂教学水平。

  • 标签: 高中音乐 音乐教学 声乐教学 教学问题