简介：摘要：以农村初中地理教学为例，先简单谈一谈初中地理示意图教学所存在的问题，而后重点分析论述初中地理示意图教学方略，着重从结合教学目标创设情境、注重其他图像教具的应用、强调示意图与思维导图的结合这三个方面展开论述。

简介：摘要：示意图是由图形、符号、线条和数字组成的图示，为再现结构、数值的一种表征形式，显然示意图在小学数学教学中的运用是符合学生认知规律的，契合了小学生抽象思维能力差的特点，可化隐性为显性、化抽象为具体、化复杂为简单、化无序为有序，化想象为模型，从而在具象、表象、抽象的过渡转化中，为学生的知识认知理解提供保障。基于此，对示意图在小学数学教学中的有效应用进行研究，以供参考。

简介：摘要：目前，数学教学模式与传统模式相比，有了非常大的变化，尤其在素质教育的影响下，数学教师越来越注重培养学生数形结合的思想，通过示意图能够更好地为学生讲解抽象的数学知识，也能更有助于学生理解应用题的题目，因此将示意图运用在小学数学教学中具有重要意义。本文就在分析了小学数学教学中运用示意图的意义后，提出了几点有效运用示意图的策略，旨在为数学教师运用示意图提供经验和借鉴。

简介：摘要：在对学生进行数学理论知识讲解时，利用数形结合的教学方式越来越受到认可，尤其是直观的示意图形式，便于小学生对抽象知识的理解和掌握。在我国教育蓬勃发展的今天，对教学方式的要求也有了很大的提升，小学是学生初入校园的阶段，因此在小学阶段培养学生的良好思维方式和引导学生树立正确的学习方法是不可忽视的教育重点。在学生最初接触数学时，示意图可以作为引导学生理解晦涩难懂的数学理论知识的有效桥梁，因此需要对示意图在小学数学中的教学应用进行重点阐述。

简介：摘要：在小学数学课程教学中，因为数学是一门启发学生思维能力的课程，所以教师为了能够有效的引导学生养成良好的逻辑思维能力，借助多元化的教学方式是关键。因为在小学阶段，学生刚接触数学，为了将抽象性的问题以更加简单易理解的方式呈现出来，教师可以通过借助示意图的方式来体现。这样不仅能够让学生了解并理解相关的知识概念，而且还能够培养学生的发散性思维，从而推动数学课程教学的进一步提高。

简介：摘要：数学是小学阶段的必学科目，教学活动的开展帮助小学生积累丰富的数学知识、提升他们的技能以及培养逻辑思维的能力，对以后的学习有积极的影响作用。所谓示意图，是一种直观的视觉表征方式，在小学数学中运用的目的是使教学内容更加具体形象，促进学生对内容的理解，进而深入掌握，是提升学生数学综合素养的重要手段。本文就分析了如何在小学数学教学中有效应用示意图。

简介：摘要：多媒体教学有着内容丰富、文本多彩的特点，给予最理想的教学环境，使学生在短期内能够看到大量示意图和临床图片，塑造抽象思维。本次研究应用于皮肤性病学的多媒体教学中，通过示意图结合临床图片融合方式，分析这一方式在开展教学和研究的作用和效果，本次结果显示，运用示意图和临床图片相结合的方式，分析多媒体教学取得的实际效果。

简介：摘要：韩国文化产业取得的瞩目成就，成功掀起了全球的“韩流”。其成功经验是：政府战略上高度重视、财政上大力扶植：企业做强自己、积极开拓国际市场；国民在吸收其他国家先进文化的同时，非常注意对传统文化的保护。借鉴韩国的成功经验，我国文化产业发展应从战略上加以重视，加强文化体系建设和人才培养，创新融资渠道，发展中国特色社会主义文化产业，推动中国文化产业的快速发展。

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简介：摘要：车辆传动系统的电气化是未来可持续发展中重要的一个环节。但就现阶段而言，纯电动汽车的电池技术还未实现突破；混合动力汽车的节油潜力也没有得到充分发挥，良好设计的能量管理策略可以提高节油率。

简介：内容摘要：2019人教版《普通高中教科书·物理》（以下称为新教材）于2020年秋季开始在江苏省投入使用，相对于上一轮人教版《普通高中课程标准实验教科书·物理》（以下称为旧教材），无论是内容结构、栏目设置，还是例题及练习的编制等都有较大的变化，如何充分发挥新教材教与学的功能？结合本人的教学实践，笔者谈一些自已的体会和认识。

简介：摘要：当前，实现对未来战场作战意图的快速识别，是未来战争发展的重要基础和前提。在深度学习技术快速发展的背景下，复杂战场下的意图识别问题也发展出了全新的解决路径，不仅为战场目标下的作战意图识别提供了技术发展支持，同时也进行了技术更新。对此，文章基于当前意图识别的发展概述，对传统意图识别的研究方法进行探讨，并根据深度学习技术下的意图识别方法进行了展望。

简介：〔摘 要〕红旗渠精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，诠释了听党话、跟党走的优良传统。在红旗渠精神形成的历史过程中，我们党积累了一系列基层党组织建设的经验。继承和发扬红旗渠精神对于加强新时代党的建设具有十分重要的启示意义。

简介：摘要：本文主要通过对杜甫《蜀相》逐联解析，和诗人诗作中对诸葛亮生前才智品德的回顾与总结，探析诗人自己处于“安史之乱”的战火下，那种“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神渴望，而却“壮志未酬”的感叹，及其对当代的启示意义。

简介：摘要：新教材新高考需要教学改革，而命题对教学改革具有导向，如何利用命题这一“方向标”引导好教学改革？需要对命题进行科学评价，如何命题？命题意图何在？命题如何变革？教学中要遵循命题意图变革，挖掘命题内涵，促进教学发展，引领学生成长。

简介：摘要：本文利用2010-2019年常规地面观测资料、全球闪电定位（LPD)资料和ERA5再分析资料，建立了南通沿海地区近10年雷暴大风过程样本库，将雷暴大风天气发生发展的大尺度环境背景场分为冷涡类、低槽冷锋类、暖切类、副高类和台风倒槽类，并分别计算了不同环流背景下雷暴大风天气对应的CAPE、DCAPE、垂直风切变等物理量参数，讨论各类指标阈值。

简介：摘要：根据当前电商建设情况，跨境电子商务已经成为各个国家发展经济的重要组成部分，其能够有效促进各行业的发展，而跨境物流对其具有非常强的促进效果，因此必须优化物流建设的整体水平，才能改善国际市场交流，有效提高物流效率。然而，从当前的实际发展情况来讲，跨境电子商务物流的管理工作依然需要进一步优化，因为行业发展速度非常快，其一直处于滞后状态，这种情形对跨境电子商务的运行与发展产生了严重限制，所以需要对物流模式进行创新与优化，使其能够获得更好效果。

简介：摘要：教材是学生学习、教师教学的好帮手，也是教师教学的方向标，教师要注意对比新旧教材的变化，领悟教材编写意图。教师应基于教材，把握教学重点，以数学知识的发生、发展过程为载体，引导学生的思维活动，让学生在教师的启发下经历理解数学知识的思维过程，在过程中培养数学思维、发展数学能力、提升数学核心素养。