简介:【摘要】智慧司法建设不仅是司法领域内的重点工作,也需要法学研究者对之进行正当程序规则视角下的研究。智慧司法在目前的审判实践活动中存在对环节信息缺乏过程性实效管理、直接审理原则失能、“同案同判”结果僵化等现象。上述现象的成因在于对智慧司法过程,缺乏全环节视阈下来自诉讼法部门的正当程序构造。应当根据诉讼法的应然规则与智慧司法的具体领域相结合,通过对智慧司法在诉讼法视阈下定位的更明确、对立案范围限制更清晰、对司法信息公开更完善,从而促进智慧司法实现公正。
简介:摘要:“学高为师,身正为范”不仅要求教师学识高,更要求教师一身正气。教师自身的道德修养、人格魅力、行为习惯和精神风范,影响着学生的健康成长。教师除了教授给学生丰富的知识以外,还需要引导学生做一个德智体美劳全面发展的人,所以教师不论是在课堂上还是在课后都需要给学生树立起一个良好的榜样,为引导学生公平公正的对待他人,教师在日常上课的过程中,也需要有意识的通过课堂活动等一些小细节,让学生注意到老师对待班集体学生都是一视同仁的态度,在营造健康且和谐的班集体氛围中,不仅帮助学生健康成长而且通过传播好的思想道德观念与行为,也能够帮助学生树立公平公正对待他人的习惯与态度。
简介:摘要:在《抄写员巴特比》中,赫尔曼·麦尔维尔创造了一面镜子,看似在写巴特比的不幸遭遇,实则表现更多的是老律师在试图理解巴特比的过程中所经历的一系列内心挣扎。本文尝试从以下三个方面来解读老律师的困境:思想困境,以西塞罗半身为象征的理性的挣扎;道德困境,老律师自利的博爱;文化困境,十九世纪华尔街的商业实用价值观。从表面来看,这场办公室纠纷以巴特比生命的终止而结束,但老律师所面临的内心挣扎和困境并没有就此结束。巴特比的出现,迫使他走出了自己的舒适区,使他获得了对人性更深层次的理解。巴特比的旅程结束了,但老律师的心路历程才刚刚开始。