简介：

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简介：离子反应一直是高考化学的热点，在第一轮化学复习中很多老师都强调了“离子反应”的重要性，并让同学们做了很多专题训练，可对于离子反应图像问题，很多同学仍把握不准，不能顺利解题．实际上，离子反应中有些隐含规律对解答图像题非常有帮助，下面就结合例题来阐述．

简介：摘要中考化学微观图示题涉及面广，综合性强，将抽象的微观信息转化为生动直观形象的宏观图示，能将构成物质的粒子图示化，使学生能更加直观地感受微观粒子的存在，从而考查学生获取和处理信息的能力、辨析各种微粒的能力、分析和解决一些实际问题的能力以及综合运用所学知识的判断和推理能力

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简介：A卷：基础训练（共60分）一、选择题（单选题，每小题3分。共24分）1．关于物质检验的说法不正确的是（）．A．对试样应进行外观观察，确定状态、气味、颜

简介：本文将高考化学选择题中常见的“陷阱”分类评析，透视陷阱免遭误人．

简介：1．设NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的（）．

简介：1．化学反应经常伴随着颜色变化，下列有关反应获得的颜色正确的是（）．

简介：1．下列关于资源综合利用和环境保护的化学方程式不正确的是（）．A．海水提溴时用S02吸收溴蒸气：S02＋Br2＋2H20=2HBr＋HzS04B．将煤气化为可燃性气体：C（s）＋H20（g）高温CO（g）＋H2（g）C．用过量NaOH溶液吸收烟气中的SO2：S02＋NaOH=NariS03

简介：<正>在历年化学高考试题中,化学选择题作为必考题,其题量和分值均占有很大的比例,具有举足轻重的地位,属于高考试卷中稳定、成熟的题型。选择题形成了第Ⅰ卷,突出考查化学基础主干知识。虽然大多数选择题难度不大,但我们必须确保能准确无误地将

简介：命题是教育测量的核心环节之一，命题的背景素材是构成试题的基石，挖掘背景素材信息，做到“一景多题”。

简介：摘要有机框图推断题是历年来高考的常规题，知识容量大，有的同学感到解题时无从下手，本文就教师如何从习题课入手，找出知识的内在联系，使点、线、面结合，构建完整的知识体系，探索各种题型的解答方法。

简介：摘要中学化学实验是培养学生动手实践能力非常重要的一环，而要达到理想的实验效果，就要首先对化学实验进行科学的设计和创新。进行思维创新，实践创新以达到对理论知识的巩固和深化。

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简介：解析依题意可知，H2S和SO2充分反应后必有一种气体剩余．若剩余气体为H2S，则可设参加反应的H2S的质量为石，则依

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简介：科学探究作为化学课程改革的突破口，不仅是新课程的重要学习内容，而且是一种有效的学习方式．探究性综合实验题不仅对课程改革具有强大的推动作用，而且是新课程理念在考试评价中的具体体现，是当今中考化学试题的亮点．分析近年来各地的中考题，化学综合实验题是必不可少的，而且还是拉开学生分数差距的关键，大多数学生对此深感棘手．

简介：分析近年的各地高考化学试卷．我们不难发现有许多题目的背景是上一年度的全球较为关注的社会热点问题，可以预计2012年的高考试题也会是这样。关于食品安全问题，