简介：分析图书馆人力资源管理新机制内容、实施办法及其对优化图书馆人力资源的作用。

简介：介绍资源发现系统的研究现状,以创新扩散理论和TOE框架为基础,分析其在高校图书馆整体层面的创新扩散规律和个体层面的创新扩散过程。从个体层面提出认知、说服、选型、实施、确认和评价六个阶段创新扩散模型,并以上海交通大学为例进行讨论;同时对六阶段创新扩散过程中各个阶段的影响因素进行分析,构建用户-信息-技术-环境（U-I-T-E）四维度模型,详细讨论四个不同维度下具体的指标变量,提出完整的资源发现系统创新扩散影响因素模型。

简介：文章以安徽大学档案馆档案学专业和相关专业学生实习基地建设为例,结合安徽大学档案馆建设创新型人才培养实习基地的实际做法,分析了高校档案馆建设档案学专业和相关专业学生创新型人才培养实习基地的途径、机制及规律。

简介：[目的/意义]大数据时代的到来,政府数据开放具有极大的经济和社会价值,构建政府数据开放共享机制势在必行.[方法/过程]通过对我国政府数据开放共享机制构建障碍分析、动因分析和可行性分析,从而探讨构建我国政府数据开放共享机制的内涵,包括构建的目标、原则和构建方式,即以技术支撑体系为基础,以组织机构为支持,辅之以协调机制和保障机制,确保政府数据开放共享机制的科学性和系统性.[结果/结论]对政府数据开放共享机制的运营模式进行了网络和线下的探索,并从数据整合技术、利益协调机制、绩效考评机制和信息整合手段四个方面进行创新性的探索,从而提出优化政府数据开放共享机制的发展建议。

简介：市场机制对高校及其图书馆具有基础配置作用,但在转型发展期,市场机制是不完善的,市场信息不充分,高等学校缺乏足够的办学自主权,各个高校图书馆也缺乏相应人、财、物充分的支配权,这就严重制约了市场机制基础作用的发挥.因此,必须转变政府职能,确立高校的自主权,重塑图书馆资源宏观配置的微观主体,保证高校图书馆相应的自主权,为市场机制作用的发挥创造必要的条件.

简介：从组织管理体制、标准规范制定程序、标准规范的宣传推广和保障机制等方面对ISO和IFLA的标准化工作机制进行介绍分析，认为ISO和IFLA的标准化工作机制有许多值得我国借鉴之处，如组织管理机构设置合理，责权明确；标准制定程序较为完善；推广宣传手段丰富多样等。

简介：知识共享是知识管理的核心。从图书馆隐性知识的识别、挖掘与利用进行分析，并且分析了影响图书馆隐性知识共享的内外因素和存在的诸多障碍。提出了创建促进图书馆隐性知识共享的激励机制，建立学习机制，灵活交流的机制，知识共享文化创新机制等策略。

简介：阐述了服务补救的内容和必要性，从系统角度提出了服务补救体系的基本框架，探讨了构成服务补救体系子系统四个的作用机理，以提高服务补救体系效率，达到提高图书馆服．务质量的目的。

简介：EAP（员工援助计划）作为一种非薪酬的激励手段,对图书馆员工的管理和激励方面有着重要的心理学研究价值。文章从当前图书馆员的职业心理和需求入手,分析运用EAP于图书馆管理中的意义,并提出构建图书馆个性化激励机制的具体措施。

简介：1知识创新的提出及内涵在知识经济初见端倪的今天,知识创新业已引起人们的高度关注。二十世纪八十年代,西方学者在深入研究了'技术立国'这一使得日本在二次世界大战后能得以飞速发展的基本国策之后,提出了'国家技术创新系统'的概念。近年来,在世界许多国家,国家创新系统被用作制定政策的基础,国家创新系统的概念也越来越多地被经济学家和科技

简介：概述了图书馆在知识创新过程中面临的挑战,论证了图书馆在知识创新中的作用,为了求得生存和发展,适应知识创新要求,必须在观念、制度和技术方面进行创新,同时加强用户的研究和培训,注重本学科的理论创新和高素质人才的培养.

简介：公共图书馆主要的职能,是面向社会大众提供信息服务,近年来,随着社会经济信息化程度的不断提高以及对信息传播范围的日益增加,我国各地公共图书馆的管理制度也必须跟随社会前进的脚步不断创新优化,图书馆管理的目标是公众不断扩展和深化图书馆权利,核心是制度的制定安排,当前我国图书馆的管理上,面临的是诱致力不足以及强制力过强的双重困境,强制力过强导致的是公众参与度过低、公众表达和诉求不足的缺陷,所以,当代图书馆管理制度的创新应以＂上下互动、交互理性,走平民化、生活化路线＂为基本框架理念,以求破解公共图书馆服务中政府失灵、市场失灵和志愿失灵共存的困境。

简介：在分析学科馆员内涵、特征和激励机制现状及存在问题的基础上,提出对学科馆员的激励应以需求为导向的观点,并构建科学、合理、可行的个性化激励机制,旨在调动学科馆员的工作积极性和创造性,促进图书馆事业的发展。

简介：学校图书馆是学校教育的重要组成部分,随着素质教育的开展和不断深化,对图书馆的管理服务提出了更高的要求。在总结已有经验的基础上,我们做了管理服务方面的一些创新尝试。一、加强定题情报服务,做教科研的坚强后盾

简介：图书馆的中心任务是传播知识。中小学图书馆既要配合教师进行好智育,又要在抓好学生思想品德教育方面发挥重要的作用。图书馆工作人员应该经常向老师和同学推荐优秀读物,指导学生课外阅读,以丰富多彩、名目繁多、内容充实的藏书满足学生的不同爱好,把学生吸引到图书馆这个知识的海洋里遨游。随着科学技术的发展,以及社会上某些事物在学校内部的反映,图书馆工作本身也需要不断改进,不断发展和创新。一、关于学生课外读书时间的

简介：图书馆是典型的知识机构．进行知识管理有着得天独厚的优势．为适应时代的发展，图书馆应实施知识管理。文章介绍了知识管理的内涵．论述了运用知识管理创新图书馆管理理念、管理机制、服务方式．并提出图书馆实施知识管理的策略。

简介：从理论与实践的结合点上阐释了图书馆发展的动力--办馆观念创新,主力--管理思路创新,潜力--科研模式创新,活力--服务项目创新,后力--人才培育创新.针对现状与长远发展作出战略性谋划,提出多种建议与措施.

简介：文章简要回顾与分析了首届安徽省服务创新案例大赛创新案例,指出高校图书馆服务创新实践,应提倡用户参与的开放创新、多主体参与的协同创新、制度保障的持续动态创新.

简介：面对网络信息环境,阐述高校图书馆建设的机遇与挑战,分析高校图书馆建设的优势与不足,从管理观念、人才资源开发、信息资源建设、读者服务效益四个方面,对高校图书馆建设的创新机制进行理性思考,并提出高校图书馆建设的基本创新策略.

简介：古往今来，重要历史人物研究始终是学术界重视的课题。然而，作为明清之际重要的历史人物、在中国历史上产生过重大影响的农民起义领袖张献忠，却一直没有一部较为系统详细的传记；世道沧桑，时移势变，对他的评价竟出现了许多截然不同的观点，诸如“流寇”、“贼首”、“杀人魔王”、“英雄”、“领袖”等各色名号都先后加到他的身上，从而衍生出各种既陈旧又新鲜的争议，令人捉襟见肘，把握不定。