简介：成功的广告用语总体应该是新颖的，并且相对稳定。广告用语还会在相对稳定的基础上作些更换。文章讨论了广告用语更换的种类、原因以及更换的原则。

简介：<正>随着改革开放的需要,我国的广告业得到了迅速的发展.但是也不能不看到,在广告的宣传中,还有一些不尽如人意的地方,广告用语良莠不一.有的患了用语之忌,乃至陷入误区,值得引起注意。广告忌语之一是套话.套话的表现之一是千人一面,万人一腔。虽然现在“国优、部优、省优”、“产品一流,销量第一”、“送货上门”“实行三包”之类套话少了一点,但新的套话,如什么“买家电,当然首选＊＊＊牌啦！”“果冻布丁当然是＊＊＊啦！”之类比比皆是。套话的表现之二是生搬硬套,盲目仿效。有则广告语用了“难言之隐,一洗了之”,有的广告马上东施效颦,

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简介：俘获用语是金文中军事用语的重要内容，主要有“俘”、“捋”、“获”、“获馘”、“折首”、“执讯”、“有得”、“有檎”、“多擒”、“取”、“夺”、“捷”等；论文联系甲骨文材料从字形和用法两方面对这类用语进行了较为全面的探讨，并对部分字词的功用作了细致的辨析。

简介：一引言传播语言的讨论,是个复杂而饶有意义的课题.说它复杂,因为传播语言包括了新闻、广告和大众图书等方面,其中既有口头语和书面语的问题,又有不同地区的语文应用问题,更有标准语和地区习惯用语的问题;说它饶有意义,因为传播语言对语文教育有很大的影响,借助学术刊物的篇幅,使各地区的语文教育学者和语文工作者对传播语言的各种问题,互相了解,互相启发,实在很有利于各地区语文应用、语文教学和语文学习的改进.

简介：摘要本文重点探讨英语通用语语用研究综述。在对英语国际通用语语用研究概况综述的基础之上，得出新时代新形势下，为顺应语言发展的新态势，国内外关于ELF语用研究应关注网络虚拟世界的ELF语用现象。

简介：寄厚望于应用语言学·笔淡·许嘉璐２０世纪还剩下最后五个年头了。编辑部以“世纪之交的中国语言文字应用”为总题，邀请有关人士笔谈。应邀参加的有：国家语言文字工作委员会主任许嘉璐、国家教委师范司副司长孟吉平、国家对外汉语教学领导小组办公室常务副主任程棠、北...

简介：中国应用语言学会章程（１９９５年１２月２８日第一届理事会第一次会议通过）第一章总则第一条本会定名为中国应用语言学会（ＳｏｃｉｅｔｙｏｆＡｐｐｌｉｅｄＬｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓｏｆＣｈｉｎａ，缩写ＳＡＬＣ），是全国性的群众学术团体。第二条本会是经中华人民共...

简介：我们一直认为，作为研究人类“智能”外化特征的语言学家，他们所研究的领域对于人类本身及其所处的环境有着极为重要的作用，但是，如同任何其他科学的理论一样，语言学要想为人类发展作出自己的贡献，必须发现“应用”它的领域。任何理论只有在应用的过程中才能体现出自身的价值。虽然早在1870年波兰语言学家博杜恩·德·库尔特内就提出了“应用语言学”这个术语，但是，这一学科的建立直到本世纪40年代才逐渐步入正轨。

简介：摘要毛泽东军事思想不仅指导了新中国军事理论发展，更奠定了新中国军事理论的地位，毛泽东军事思想对新中国军事理论的发展有着不可忽视的地位。本文浅析了在毛泽东军事思想指导下新中国军事理论的发展。

简介：从应先划分开熟语中语言词汇单位的固定语和言语句子的常语、对固定语内各种类别的划分须逐层进行以及划分类别的依据须反映不同类型的实质差异，从今天成语、惯用语的界定势必改变“成语”古来的语感等方面，说明“有无表意双层性”是划分开成语和惯用语的唯一正确、合理的依据。

简介：<正>应用语言学是一门多边缘的交叉科学,它以语言学为中心,结合多方面的学科,包括统计学、心理学、信息论、控制论、语言声学、计算机技术、字母学和正词法、现代汉字学等等,并随时扩展到其他学科。应用语言学以“应用”为生命。离开“应用”,应用语言学就失去了存在的价值。“应用”因时而异,因地而异,因事而异。有当前急迫需要的主要应用,有暂时可有可无的次要应用。分清本末,分清主次,分清缓急,应用语言学才能最佳地发挥作用。《中国大百科全书—语言文字》(1988)中说:应用语言学是“研究语言在各个领域中实际应

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简介：摘要礼貌用语是人们日常交际过程中的重要环节，礼貌用语的使用对促进人们思想交流和沟通至关重要，并能起到良好的交流效果。该文以leech、“礼貌原则”及Brown和Levinson的理论为依据，探讨礼貌用语在大学缅甸语课堂教学中的具体应用，试图通过分析师生之间礼貌用语的使用情况，使学生们更加自信、积极、主动的参与到课堂教学中来。

简介：中国应用语言学会在京正式成立本刊记者值全国首届语言文字应用研讨会在京召开之际，中国应用语言学会宣布成立。学会由全国三十多个科研单位和高等学校的五十多位知名学者共同发起。参加首届语言文字应用研讨会的内地学者成为第一批会员。会员们听取了学会筹备委员会的工...

简介：<正>惯用语是语汇中一种具有固定的引申意义、结构比较定型的词组,它是熟语的一个组成部分。惯用语的形成与修辞手法的运用密切相关。分析惯用语的语义,可以看出比喻义与借代义是其中的两大范

简介：中国应用语言学的事实源远流长。学科形成的标志是1992年《语言文字应用》创刊。中国的应用语言学比较注意研究各分支学科的实际问题和总规律，认为应用语言学本身也有理论。在理论方面，有主要是我国提出的。在分支学科方面，也有许多特点。中国的应用语言学跟语言实际紧密结合。还跟本体语言研究密切结合。20世纪跟21世纪之交，中国应用语言学建设的重要成果在教材建设方面也有所体现。中国的应用语言学，当前特别需要在进一步为中国的建设和建设者服务中发展。

简介：摘要随着我国经济实力的不断提升，国家对教育事业日益重视起来，尤其是义务教育阶段的教学。但是因为低年级学生处于特殊的身心发展阶段，就要根据其发展的心理特点进行独特的方式进行引导教育，助力其不断成长。因为孩子对具有丰富颜色和充满童趣的图片具有较高的兴趣，所以需要通过看图写话的方式来提升学生的语言表达能力，让其表达能力不断丰富起来。

简介：摘要惯用语在母语或第一语言使用者的言语中是一种较为普遍的语用现象，惯用语多重源头、超文字符号字面意义的深层意义和修辞意义、借助形式表理意义、中鲜明的口语色彩和丰富的文化内涵等特征，使外国留学生学习过程往往出现语义、语法、语用等方面的偏误，因此在惯用语的教学上采取结合惯用语的文化内涵和语法结构进行教学便是对外汉语教学中进行惯用语教学引加以思考的问题。

简介：摘要高中语文文本导学教学模式主要是教师在教学的过程中将文本导学案作为整个教学过程中的基础和前提，通过这样的方式使得教师和学生之间形成良性沟通，引导学生进行自主学习，引导学生就问题进行思考。通过这样的方式使得学生学习语文的积极性得到提升，引导学生找到适合自己的学习方式，培养学生的创新思维，为学生的终身学习打好基础。