简介:公共文化服务是现代政府职能的重要组成部分,是社会文明进步的基本标志,党的十八届三中全会进一步升华公共文化服务的理念,提出构建现代公共文化服务体系。根据公共文化服务体系的特征,针对我国在公共文化服务建设方面存在的突出问题,现代公共文化服务体系需要从体制机制的完善、公共文化服务均等化、社会参与度的提升等方面进行全面建设。
简介:
简介:文化馆的免费开放,将会对文化馆公共服务品牌的建设提出更高的要求。本文就文化馆基本现状着手,就如何通过对现有资源加以利用进行分析,从而提出相应对策,提升文化馆的服务水平,并且发挥出文化馆的重要作用,为建设我国公共服务品牌做出应有的贡献。
简介:2009年5月4日,人力资源和社会保障部(以下简称人社部)印发了《关于公布第一批基层社会管理和公共服务岗位目录的通知》(人社部函[2009]135号),向社会公布了第一批基层社会管理和公共服务岗位目录(以下简称岗位目
简介:2007年10月下旬,全美的神经都为加州大火紧张。这场森林大火吞噬了圣地亚哥,一直烧到太平洋沿岸。大火至少席卷了48万英亩的土地,1575户民房被毁,7人死亡,百万加州人被迫疏散.直接经济损失估计超过10亿美元.是加州历史上最严重的一次山火。这场森林大火再次使人们回忆起了2005年的“卡特里娜”飓风,
简介:摘要为了促进乡村的全面发展,保障我国小康社会全面建成,我们需要积极、有效的推进乡村公共治理,以公共治理带动乡村政治、经济、文化、基础设施等全面建设。当前,我国的乡村公共治理已经取得了一定的成就,但客观上也还存在一些问题,很有必要加快改进。作者经历了三年贫困村第一书记的扶贫工作与学习认识,主要就乡村公共治理的改进策略提出一些探讨性建议,以期能为相关工作的推进提供参考。
简介:摘要快乐体育的教育思想是主张让学生在掌握运动技能和进行身体锻炼,同时体验到运动的各种乐趣,并通过对运动乐趣的体验逐步形成学生终身参加体育锻炼的志向和习惯。
简介:体育教育是学校教育的重要内容,也是落实素质教育的重要方式,是提升学生体质,发展学生综合素养的重要手段。在体育教育中,要重视学生终身体育意识的培养。作为体育教师要积极引导学生的体育运动兴趣和习惯,注意学生终身体育意识的培养,为学生的发展,维体育教育的发展提供有效的保障。
简介:为了实现公共政策公平正义,必须三方面合力,即在直接层面坚持实质和形式的公平正义的统一,在间接层面坚持补偿、惩罚和奖赏的公平正义的统一,在最终意义上必须努力实现人的自由全面发展。
简介:摘要本文从快乐体育的概念和特点入手,通过追踪和梳理快乐体育的起源与发展,并深入分析了其在中学体育教学中的实践应用案例,有效和充分地证明了快乐体育能有效调动学生参与体育运动的积极性和主动性。实践证明,快乐体育的教学思想和模式,符合我国国情,可以普遍推广。
简介:摘要在体育新课程标准实施的大潮之下,运用愉快教学法符合新课程标准的理念,有利于学生积极参与学习,对学生的发展起到了积极作用,为教学质量的提高提供了重要保障,体育教师应该在教学中对愉快教学法多加研究,大力推广,保证新课程标准的顺利实施。
简介:摘要高中体育学科,不同于文化课,其更加注重锻炼学生的体魄,增强学生身体素质,同时亦可磨练学生的意志力。在高中体育教学当中,学生的兴趣在很大程度上影响着课堂教学质量。而受到多方面因素影响,学生对于体育的兴趣不高,那么如何培养学生的体育兴趣,是值得高中体育教师深思的问题。本文将从现行高中体育教学中存在的问题出发,试析培养学生体育兴趣的有效策略。
简介:摘要在社会经济迅速发展的背景下,社会对人才的需求逐渐上升。高校体育教学当中的传统教学模式已无法有效的满足社会对综合型人才的需求,所以对体育教学模式予以革新势在必行。基于此,本文就谈谈阳光体育教育在高校体育教学中的构建策略,以供参考。
简介:<正>不久前,我在一次银行大会上做讲话。我问大家:"你们是否清醒地知道,每个走进你们银行的人手掌心都湿漉漉的?"想像一下一个可以改变顾客感受的好机会,开始也许是困难的经历,但最终会大有收益。怎么做呢?你得把他们看成需要关心的普通人。"琼斯女士,您是第一次来这儿吗?您刚刚搬过来吗?想喝点咖啡吗?告诉我您来的目的,看看我们能为
完善公共文化服务体系对策研究
优化公益性文化培训提升公共文化服务效能
公共文化服务的精准化均等化和数字化研究
基于免费开放的文化馆公共服务品牌的建设策略
人力资源和社会保障部公布第一批基层社会管理和公共服务岗位目录
美国的公共危机管理——访美国公共管理学会主席怀特博士
乡村公共治理的改进策略探讨
浅谈快乐体育在体育教学中的实施
让民族体育游戏走进中学体育课堂
体育教学中终身体育意识的培养方法
论实现公共政策公平正义
公共政策审计现状调查报告
中学体育教学中体育游戏的教学应用研究
快乐体育在中学体育教学中应用的若干思考
愉快体育教学在初中体育教学中的应用
体育游戏在初中体育教学中的应用之我见
中职体育教学中学生终身体育意识的培养
论高中体育教学中如何培养学生的体育兴趣
论阳光体育教育在高校体育教学中的构建策略
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