简介：

简介：摘要：上海市金山区毗邻浙江嘉善平湖，是太湖流域重要泄洪通道。受上游来水及潮汛影响，防汛除涝形势严峻。在全区站网不足的情况下，为了掌握边界与骨干河道汇流关系，选取金山区内代表性河道合适断面，监测16个潮流期内流量。分析汇总2020年至2022年各重要河道的汇流关系，寻求更高效可靠的流量调查方法，为金山区防洪除涝提供有力依据和可靠支撑。

简介：摘要：位于软土地基上的建筑物，在特定条件下需要考虑土-结相互作用的影响。土-结相互模型需要解决两个棘手问题：人工边界的设置以及地震动的合理输入。本文从简单算例出发，对粘弹性人工边界的设置及地震动的输入进行了探索和验证，计算结果表明对粘弹性边界以节点力的方式施加震动波可以有效模拟震动波在介质中传播、反射等物理行为，且精度较高能够满足工程需要。

简介：摘要：自然科学和哲学一直以来都是人类思维探索的重要领域，它们在认知方法、研究对象和价值取向上存在着诸多差异。本文旨在深入探讨哲学与科学之间的关系及其边界，通过比较分析二者的特点和方法，揭示它们在当代知识体系中的地位和作用。我们发现，虽然哲学和科学各有其独特性，但二者在认识论和方法论上存在着相互补充和互动的关系，彼此在思维方式和问题探讨上具有一定的交集与共通之处。通过本文的研究，我们希望能够为促进哲学与科学的融合发展提供一定的理论和实践参考，推动人类认知领域的进步和发展。

简介：摘要：随着教育理念的不断更新，幼儿教育的方式不断变革，小班幼儿自主游戏与无边界学习受到的重视程度不断提升。这种教育方式符合幼儿身心发展的特点，可以激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的自主学习能力和创新能力。基于此，我分析了小班幼儿自主游戏与无边界学习的作用，并提出了具体的教学策略。

简介：摘要：前书写活动即指儿童在未接受正式的书写教育之前，通过环境、兴趣习得的书面语言知识，通过涂鸦、图画、像字而非字的符号、接近正确的字等形式进行的书写活动。其中兴趣性在前书写活动中甚至在大班幼小衔接活动中都起着重要的作用。基于此，本文围绕“兴趣”浅谈在幼小衔接下的大班前书写活动。

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简介：摘要：企业网络安全边界管理策略与技术的综合评估是一项关键任务，对于确保企业网络安全至关重要。本文将深入研究企业网络安全边界管理的策略和技术，通过对各种因素的评估，旨在提供综合的洞察力和建议。评估包括对网络边界的定义、访问控制、威胁检测与防御、漏洞管理、安全监控以及员工培训等多个方面。通过此综合评估，企业可以更好地了解其网络安全状况，识别潜在风险，并采取必要的措施来加强网络边界的安全性，以保护敏感数据和业务连续性。

简介：摘要：本文探讨高中英语教学中跨学科主题学习的意义和方法。介绍了跨学科学习的定义、特点和意义，提出了在英语教学中开展跨学科学习的途径，以野生动物保护为例展示了具体应用，并总结了注意事项。旨在促进学生综合素养和实践能力的培养，为英语教学提供新的思路和方法。

简介：摘要：城市发展速度加快，道路边界提取难度较高，研究车载LiDAR点云用于城市道路边界提取方法至关重要，有助于提升提取结果的精确度。本文将结合城市道路特点，分析将该技术用于道路边界的提取难点，明确常用提取方法运用方式，充分发挥车载LiDAR点云技术运用价值，消除遮挡对提取结果的干扰，使道路边界提取结果精确度得到保证。

简介：【摘要】信息爆炸，网络高度普及，这样的大环境下语文教学特别是阅读教学便不可避免的受到影响。在这样的大环境下，教师如果能够更好的利用网络来补充教学，并有效的促进阅读教学，值得我们进行纵深的探讨。

简介：摘要：本论文分析社区边界在形成社区身份中的作用，并探讨如何通过边界的重新设计促进社区参与和社会包容性。研究提出设计开放性和流动性边界的策略，旨在提高居民互动的频率和质量，增强社区凝聚力。

简介：摘要： 教育必须以人为本，以学生为主体；办教育必须以人才为本，以教师为主体。一所学校持续良性发展、进入“善循环”，需要一支精干的、进入研究状态的教师队伍，教师的专业成长就是学校特别重要的抓手。本文着重阐述了教师专业发展的基本认识、，探索了教师专业成长基本策略和路径。

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简介：摘要：本文进一步分析了国土空间规划中创新城镇开发边界管控工作的重要性，结合实际项目案例，基于协同视角，提出城镇开发边界管控工作创新建议，旨在充分发挥城镇开发边界管控工作职能作用，提高国土空间规划水平，有效提升土地资源利用率，助推城镇深度融合，实现一体化统筹发展目标，夯实城镇可持续、高质量发展基础。

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简介：摘要：根据国家统一部署安排，以第三次全国国土调查成果为基础，实现自然资源管理“统一底图、统一标准、统一规划、统一平台”，是近几年自然资源管理工作的主要任务。本文通过总结分析四川省绵阳市安州区林地管理边界初调工作，探索不一致地类图斑调整认定方法，解决不同数据源数据地类交叉重叠问题，为下一步明确林地管理边界，规范林地管理提供一定的参考。

简介：摘要：幼儿园是儿童成长的重要阶段，在这个阶段里，儿童的身体发育逐渐完善，但是思维能力和认知水平还比较低。在此阶段中，幼儿需要通过自己的观察和探究来探索事物，在这个过程中，他们的好奇心得到满足，学习兴趣也会得到提升。因此，幼儿园教师需要开展一些实践活动，将无边界理念引入种植活动之中。

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