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  • 简介:目的:应用健康信念模式教育对大学生体育锻炼的态度和大学生参与体育锻炼的积极性进行调查研究.方法:选取2012级排球班学生90名.分为实验组45名,对照组45名.实验组运用健康信念模式进行健康教育干预,对照组按常规方式进行健康教育.干预前后对两组进行统计分析.结果发现,进行健康信念模式教育的学生对体育锻炼的态度和体育锻炼的依从性与常规教育方式相比,都具有显著性差异(p〈0.05).结论,应用健康信念模式教育可明显提高大学生对体育锻炼的态度,提高大学生参加体育锻炼的依从性.

  • 标签: 健康信念模式 教育 体育 态度 体育锻炼
  • 简介:摘要:分析健康信念模式在学校小学生疫苗及时接种中的应用情况。选择2022年在本学校接受小学生疫苗接种干预的50组小学生及其监护人,分为各自25组小学生及其监护人的分析组与对比组。对比组监护人接受常规小学生疫苗接种干预,分析组监护人接受健康信念模式指导下的小学生疫苗接种干预。比较两组小学生的疫苗及时接种率、监护人的健康信念水平。结果:分析组小学生的疫苗及时接种率、监护人的健康信念评分高于对比组(P<0.05)。结论:健康信念模式在小学生疫苗接种干预中的应用效果显著,有利于推动小学生疫苗及时接种、改善监护人健康信念水平。

  • 标签: 学校 及时接种 小学生疫苗 健康信念模式
  • 简介:饮食健康信念是个体对饮食健康抱有一些确信观念的意识倾向。为了探索青少年饮食健康信念的结构并编制测量工具,采用开放式问卷对154名高中生和初中生展开了调查,在内容分析结果的基础上编制了青少年饮食健康信念预试问卷。先后对800名青少年施测并进行探索性因素分析,构建出21个题项的青少年饮食健康信念正式量表,包括感知健康饮食益处、感知疾病易感性、饮食健康自我效能感、行为线索、感知疾病严重性。1100名青少年参与了检验量表信效度的测试,验证性因素分析和信度分析结果表明量表已达到相应测量学标准,描述性统计结果显示了青少年饮食健康信念的总体特点及其在人口学变量上的差异。

  • 标签: 饮食健康信念 青少年 结构 量表编制
  • 简介:信念是“永恒的万应灵药”,它赋予突发奇想以生命、力量和行动!信念是所有财富积累的起点!信念是一切“奇迹”以及所有科学法则无法分析的奥秘的根基!

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:信念有时很神奇,像是冥冥之中的天赐良机,也或许只是应了“精诚所至,金石为开”这句话。但我觉得,这些其实可以归结为:机遇只偏爱有准备的头脑。你说呢?

  • 标签: 《信念》 小学生 语文学习 阅读
  • 简介:你是否注意到当一颗露珠即将从草尖儿滑落时所留下的美弧JD?你是否注意到枯草丛中那些针尖儿般的嫩芽儿?你又是否注意到那位帮助你的好心人的微笑呢?你注意到清洁工推着手推车远去的背影了吗?注意到了垃圾从一个稚嫩的小手中做自由落体运动到垃圾桶中吗?

  • 标签: 信念 自由落体运动 垃圾桶 手推车 清洁工
  • 简介:<正>信念,是一种强大的内在的精神寄托,是托起人生大厦的支柱。对于一个有志者来说,信念是立身的法宝和希望的长河。他是一个冷酷无情的人,嗜酒如命且毒瘾很深,一次在酒吧里因看一个侍者不顺眼而犯下杀人罪,被判终身监禁。他有两个儿子,年龄相差才1岁。其中一个同样毒瘾甚重,靠偷窃和勒索为生,后来也因杀人

  • 标签: 有志者 嗜酒如命 精神寄托 终身监禁 人能 分公司经理
  • 简介:罗杰·罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长,他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。在这儿出生的孩子。长大后很少有人获得较体面的职业。然而,罗杰·罗尔斯是个例外,他不仅考入了大学,而且成了州长。在他就职的记者招待会上,罗尔斯对自己的奋斗史只字不提。他仅说了一个非常陌生的名字——皮尔·保罗。

  • 标签: 信念 记者招待会 罗尔斯 贫民窟 州长 纽约
  • 简介:信念始于内心对机缘的深信不疑。信念是深信善良能战胜邪恶,太阳会在暴风雨中升起。信念是平静的并且给人慰藉。它源于心灵深处,在那里,无人能窥探只属于你的梦想。信念是只有你能理解和驾驭的内心所想.它无法捉摸,但你要笃信不疑。

  • 标签: 信念 暴风雨 内心 驾驭
  • 简介:一片茫茫无垠的沙漠,一支探险队身负重载在艰难跋涉。阳光似火,风沙飞舞,探险队却断了水。断了水,等于失去了穿越沙漠的信心,甚于失去了生的希望。生死关头,探险队长从腰间拿出一只水壶,说:"这里面还有一壶水,但穿越沙漠前谁也不能喝。"

  • 标签: 沙漠 信念 重载 风沙 生死 队员
  • 简介:信念在人的生活中,决定着行为的方向和选择。合乎信念的.使人感到满足、欣慰,促使人趋近参与:违反信念的,使人感到内疚,甚至恐慌、愤怒.促使人疏远、反对。随着时代的进步和素质教育的全面推进,强化学生信念十分重要。

  • 标签: 信念教育 旗帜 心灵 素质教育 学生
  • 简介:<正>加强大学生的理想信念教育,是现阶段高等学校思想政治教育面临的重大实践课题。我们必须把理想信念教育作为大学生思想政治教育的核心内容来规划,认真实施大学生理想信念主导分层模式,不断探索和完善理想信念教育新思路、新方法,切实增强教育的针对性和实效性。

  • 标签: 大学生理想信念 教育内容 思想政治教育 共同理想信念 青年学生 德育教育
  • 简介:观察健康信念模式对大学生体质弱势群体体育锻炼效果。随机选取体质弱势在校大学生160人,按照分类要求分成2组,实验时间均10周,对实施前后《学生体质健康标准》身体5项指标进行观察和测定。结果显示健康信念模式实施对象的身体素质提高较为明显,对其胸围、上臂围和体重指数影响也较大,健康信念模式能明显提高大学生体质弱势群体的身体素质,能有效影响大学生体质弱势群体的身体形态变化。

  • 标签: 健康信念模式 体质弱势 大学生 体育锻炼效果
  • 简介:<正>多年前,一位穷苦的牧羊人领着两个年幼的儿子替别人放羊。一天,他们赶着羊来到山坡时,一群大雁鸣叫着从他们的头顶上飞过,很快消失在远处。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”“它们要去一个温暖的地方,在那里安家、度过寒冷的冬天。”

  • 标签: 浮来
  • 简介:母思难忘,是因为母亲生养、哺育了我们每个人,使我们长大成人!爱母亲这是人世间的常情,是永恒的理,是亘古的情!母校难忘,是因为母校教育了我们,使每个人立了志,树了德,有了文化.懂得纪律.走上人生的道路,迈开了成就事业的步伐,然后一步一步走向光辉的人生!当然爱母校也是人之常情,永恒的道理!值母校——太原师范专科学校成立四十周年之际,我作为太原师专的一名老学生,又在她身边工作了几十年的工作人员、教师,感慨良多,有许多话要说,要倾诉,因为母校给我的太多、太多……四十年前我作为太原二师一名语文班的学生,乘三校合并之机,成为太原帅范专科学校的第一批学生,来到了侯家巷——原山西大学堂旧址上学,不胜荣幸!从此

  • 标签: 共产主义理想教育 道德教育 生产劳动 培养教育 理想和信念 社会主义教育事业
  • 简介:道德信念是坚定的道德认知,它是在已有的道德观念和道德概念的基础的上产生的,同道德情感和道德行为密切联系的一种道德认知。它是“情”和“理”的合金。当一个人坚信自己的道德观念正确,并使这种道德观念伴随着内心体验成为自己的行为指南时,就产生了道德信念。它是一个人认为自己必须

  • 标签: 道德认知 道德信念 道德观念 道德行为 行为指南 道德概念
  • 简介:为了改善学生的学习环境,学校用一个老式的大肚煤炉为同学们取暖。班里一个热心的小男孩每天早晨都提前到学校生火,为的是老师和同学们到来时教室里能暖和一些。老师和同学们都很感激这个小男孩,小男孩也越干越起劲儿。

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