简介：部分农民在给农作物施肥时,由于用肥不当,技术欠妥,致使肥料利用率不高,用肥成本增加,甚至使作物受害而导致减产减收.化肥使用误区主要表现如下.

简介：兽医临床上所用的激素通常有糖皮质激素，如地塞米松、氢化考的松，在临床上应用超生理剂量具有抗炎，抗过敏等作用。它具有抗炎迅速，退热快，见效显著等立竿见影的效果，所以受到基层兽医和广大养殖户的青睐。

简介：多媒体教学是信息时代课堂教学的亮点，然而不少教师在使用这一现代化教学手段的过程中存在着许多误区，我们应正确认识多媒体的辅助作用并把它有效地运用到教学过程之中。

简介：走出使用“能人”的误区戴华，唐登远“市场经济即能人经济”。从某种意义上说，这句话充分肯定了作为优秀企业管理者的能人对推动经济发展的重要作用。在当前亏损的国有企业中，相当一部分是由于企业经营管理不善造成的。如何搞活企业一直是各项经济工作的中心环节，如何...

简介：

简介：1.灭活疫苗1.1贮藏温度灭活疫苗是将抗原用福尔马林等灭活剂灭活,加上氢氧化铝胶、植物油、矿物油或蜂胶等佐剂制成,其贮藏温度一般2～8℃。也有用户误将灭活疫苗置于0℃以下条件贮藏,甚至误以为贮藏温度越低越好。氢氧化铝胶苗和油乳剂苗在0℃以下条件贮藏则会影响疫苗稳定性,从而影响疫苗免疫效果。

简介：

简介：许多管理者都为草皮疾病控制中存在的一些错误观念而烦恼。尽管杂草管理和虫害防治是相当显而易见的，但是也有你不容易看到的东西——微生物相比之下就是不易被发现的。真菌在一般情况下是肉眼看不到的，除非它们以茵丝体、蘑菇的形式钻出地面；到了那个时候，一切都可能太迟了。以下是草皮疾病管理中一些广为人知的说法，但真相可能会让你大吃一惊。

简介：因为用手将卫生巾拆封、打开、抚平、粘贴的过程，会将病菌带到卫生巾上。卫生巾直接接触女性外阴皮肤而经期又是女性抵抗力较低的时期，稍不注意，极易产生感染或导致妇科疾病。

简介：

简介：随着计算机技术、网络技术的飞速发展和向社会各个领域的渗透，计算机工具已逐渐成为人们的共识。多媒体课件的出现给课堂教学带来了时代的气息，它在扩充课堂容量、创设教学情境和激发学生兴趣等方面都具有传统教学媒体所不可比拟的优越性，但就目前多媒体课件使用的现状来看，确实存在着不少误区，颇令人思考。本文就多媒体课件使用之误区进行简要论述。关键词多媒体；课件；使用误区中图分类号TP37文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01WrongUseofMultimediaCoursewareZhongAimin1,ZhongYimin2(1.LongjiangHealthSchool,Harbin150000,China;2.NortheastAgriculturalUniversity,ChengdongCollege,Harbin150000,China)AbstractWiththerapiddevelopmentofthecomputertechnology&networktechnologyandpenetrationtoallareasofsociety,computertoolshavegraduallybecometheconsensus.Theemergenceofmultimediacoursewareforteachinghasbroughttotheatmosphereofthetimes,itexpandedclassroomcapacity,creatingteachingsituationandstimulateinterestinotheraspectsoftraditionalteachingmediaincomparablesuperiority,butonthecurrentstatusoftheuseofmultimediacoursewaretosee,therearereallymanymisunderstandings,peopleshouldrethink.Inthispaper,brieflydiscussedWrongUseofMultimediaCoursewareKeywordsMultimedia;Courseware;WrongUse随着计算机技术、网络技术的飞速发展和向社会各个领域的渗透，计算机工具已逐渐成为人们的共识。多媒体课件的出现给课堂教学带来了时代的气息，它在扩充课堂容量、创设教学情境和激发学生兴趣等方面都具有传统教学媒体所不可比拟的优越性，因此它一出现，就倍受广大师生的青睐。但就目前多媒体课件使用的现状来看，确实存在着不少误区，颇令人思考。误区一只有使用多媒体课件，才能体现教育思想的先进现在不少教师认为“不使用多媒体课件的课不是一节成功的课，至少说不能算得上是一节好课！”使用多媒体课件来上课，其意义已不仅仅在其本身，它显然已成了教学革新的代名词，是具有全新教学理念的象征。只要教育手段先进了，教育思想便先进了。分析有先进的教学技术不代表教学理念的先进，现代教育技术是以现代教育理论为基础的，现代教育理论要求必须充分发挥学生的学习主体作用，教育技术的运用，要能激发学生的学习兴趣，要努力创造学习者可参与的环境，使传授知识和发展智能与素质培养统一起来。如果在计算机辅助教学这一现代教育的外衣内，进行着传统教学模式的翻版，教师依然是讲解的中心，学生依然是被动的接受者，灌输、填鸭之风依然我行我素。只不过将以往的板书从黑板上转移到了大屏幕上，依然是教师在台上长篇大论的灌输，学生在底下奋笔疾书抄写，说得说，写得写，那么这与传统教学毫无区别，这样的课即使使用了多媒体课件，也不能算是一节成功的课。误区二课件囊括整个教学过程目前，许多教师在制作课件时总是不分重点、难点，将自己整堂课的教学思路，各个教学环节，课堂中需要提出的问题及答案等等都事先设计在课件上。为防止意外，上课时教师想方设法将学生的思路引到课件既定的流程上来，围绕着课件操作、演示、讲解、灌输，使教学程式化。一旦学生的思维偏离课件既定的轨道，教师总会极力将其“引入”甚至“强拉”到课件既定的程序里。分析教师应防止教学思路被多媒体所左右，让原有的教学风格被流水线的程序湮没，从而影响自己的教学风格及随堂应变的能动性，使得教学媒体制约师生的思维空间，影响教学效果，最终失去多媒体教学的优势。不管何等优秀的教师都无法完全预测到教学过程中的每个环节。高明的老师往往会运用自己的教学机智将一次一次的“意外”转化为课堂上的一个又一个“亮点”！教师在课前要做好两手打算，不一定非得按课件的程序死板教条地执行，毕竟电脑是“死”的，而人是“活”的。课件不是电影，一放到底，要注重学生的学。因此课件必须有交互，可以有选择地在课堂上使用课件的各部分。误区三课堂的成败在于完美的课件。在多媒体教学的课堂中，很多老师都认为只要课件做得既生动活泼又功能齐全且面面俱到，那么课堂教学就是成功的。于是这些教师努力追求动画、影音效果，使用过多色彩艳丽的插图，课件中各种效果层出不穷，令人眼花缭乱。分析好课件的作用应该是启发、点拨，必须坚持启发性教学的原则，教学手段应该为教学目的服务。过于花哨热闹的课件，使学生只顾去看新奇的动画而忘了学习内容，不但不能增强教学效果，反而会干扰学生的思维，干扰课堂教学，削弱课堂教学效果。这种课堂上经常会出现录音代替了范读，屏显代替了板书，绚丽图像的呈现、幽默的动画播放、悦耳的音响感染代替了学生丰富的想象，而这种教学方式忽视了听、说、读、写基本能力的教学训练，忽视了培养学生的思维能力和想象创造力，忽视了学生的个性发展，不能为学生营造一个创新思维和创新能力的发展空间。这样的课堂教学看起来生动活泼，实质上冰冷死板，极不利于对学生的人格、个性等人文素养的培养。在课堂里师生面对面的感情交流、教师人格力量的感染熏陶等等，都是任何现代媒体难以替代的。误区四多媒体课件展示能够取代实际操作随着计算机技术的飞速发展，多媒体课件可以实现越来越多的功能，可以模拟各种各样的实验和操作，计算机模拟可以带来更加强烈的视听刺激，更为细腻的过程，更加直观的结果分析，于是教师在上课时为了方便，仅用课件来演示实验与操作。分析俗话说“百闻不如一见，百看不如一干”，在教学过程中，演示实验是最基本的教学手段之一，具有不可替代的地位。虽然多媒体课件也能演示操作过程，甚至能做到准确无误，但它不具有实物操作带给学生的真实空间感、实验可信度，以及在实验过程中师生的情感交流。教学过程中只有充分利用和协调学生的多种感官才能取得最佳效果。因此，教学中除了一些复杂的、抽象的、危险的、在现实中难以完成的实验和操作，可以通过课件演示，而那些学生能够真实观察和动手做的实验与操作，应尽量少使用课件，否则，会抑制学生操作能力的发展，同时由于模拟实验不是真实的实验，可信度不高，学生长期接受自己怀疑的信息，会丧失质疑、创新的能力，重新回到机械接受和机械记忆的老路上来，与使用课件的初衷背道而驰。总结多媒体课件的应用为我们的教学注入了无限的生机和活力，同时对教师掌握现代教育技术水平也提出严峻的挑战，我们应多钻研多媒体课件在课堂教学中的有效策略，结合传统教学手段的精华，扬长避短，实现两者优势整合，使多媒体课件更好地为提高教学质量服务。总而言之，多媒体课件的应用，关键在于简单实用。

简介：

简介：洗发水是我们每个家庭必备的生活用品,很多人在选择洗发水时精挑细选,可是仍会出现若干头发问题,如有头皮痒、头皮屑多、头发毛糙等问题。究其原因,可能就出在你不会选购和使用洗发水上。目前不少人在这个问题上存在以下误区：

简介：你在使用杀毒软件时，是否也曾步入这些误区？避开误区，你可以把杀毒软件用得更好。

简介：社会信息化水平不断提升,对信息资源的综合掌控已成为教育教学的基础工作,思想品德课视频资源的开发和利用显得尤为必要和关键。然而,视频资源是一把双刃剑,教师不能滋生"视频崇拜"思想。教学过分依赖视频资源,最终极有可能陷入违背教育教学规律的泥潭。那么,如何合理利用视频资源呢?且看黄桂红同志的条分缕析。

简介：

简介：　　　　8大美白习惯让你的皮肤白皙水润　鱼小飞　　　　美白,　　正确的使用顺序是眼部精华、眼膜和眼霜,而保湿眼霜按摩的目的是促进吸收

简介：摘要当前社会背景下，我国的农业正蓬勃发展，并且整体朝着机械化自动化方向迈进。农业机械作为先进的生产工具和手段，在合理使用的情况下能大大提高生产力。但是随着农机的普及，越来越多的农民参与到其使用中来，与此同时也产生了各种各样的问题，因此，加强对农机的合理使用与保养维修成为了当务之急，本文笔者将从农机的使用与维修两个角度出发，分析探讨存在的问题，提出参考性意见，为保障农机生产效率提供理论依据。

简介：摘要时代的列车已驶入了一个以知识和智慧为主导的全新经济时代，企业能否在日益激烈的市场竞争中获得优势，取得胜利，决定于企业的核心竞争力。而核心竞争力的形成和强弱以及是否能维持发展是由企业所拥有的人才决定的。核心员工是企业核心竞争力形成、发展的创造者和推动者。他们对企业的贡献和忠诚，在一定程度上可以决定企业的生死存亡。企业在使用中也往往会出现一些误区，这些误区的出现会给企业带来一定的危害以及造成企业核心员工流失等，如果不及时纠正这些误区，后果将不堪设想。只有第一时间发现并改正这些误区，才能提高企业的效益和竞争力，巩固企业的地位，并使之朝着更好的方向发展。

简介：方格蔟是目前最为理想的上蔟工具，能显著提高蚕茧质量。姜堰市目前拥有方格蔟160多万片，普及率达到90％以上，对全市蚕茧质量的提高起着关键作用。但2005年全市平均上车茧率仅为85．3％。调查发现，方格蔟的使用方法不当是影响蚕茧质量的一个重要原因。