简介：

简介：小朋友在找一些数的排列规律时，要仔细观察前后两个数或间隔的两个数之间的关系。例如下面的例题：

简介：有机物的燃烧问题历来是学习有机化学常碰到的问题。本文先从烃类人手将一些简单规律总结如下：若烃的分子式用CxHy表示，烃完全燃烧的化学方程式可表示为：CxHy＋（x＋4/y）O2点燃＋xCO2＋y/2H2O根据不同的情况，总结出与烃完全燃烧有关的几条规律：

简介：生活在地球上的各种生物，在物种的数量和个体的大小上，有一定的规律。地球上最大的动物能够长到多大呢？现在我们所知道的，只有像鲸那么大。为什么不能再大了呢？植物也是一样，最高的树木是桉树，可以长到100米以上，最高可达155米。为什么不能再高了呢？又如，大洋和陆地的面积之比是3：1，大洋面积是陆地的3倍。

简介：图中横行A表示原六种图形的排列，如果按规律将六种图形一次次地调换成B～D状，你能找出规律后，在E横行的问号处一一将六种图形填入吗？

简介：

简介：人民币是人们在熟悉不过的东西了，几乎每天都要和它打交道，但是对于人民币为什么只有1、2、5这三种数额的票面，而没有其他数额的票面这一问题，却很少有人会去思考这个问题。

简介：数学猜想是推动数学理论发展的强大动力，是数学发展中最活跃、最主动、最积极的因素之一，是人类理性中最富有创造性的部分．数学教学并非只是为了应付考试仅仅教会学生书本上死的知识，而更应该培养学生用数学的思想思考问题、解决问题．在学生已有认知水平的基础上激发学生的求知欲，

简介：个体传播是国家形象国际传播的一个重要维度,其中尤其是个体传播与国家形象传播的关系,在当今中国以政府为主导的国际传播形势下,更发挥着积极的意义。本研究以姚明作为个例,利用语料库工具,挖掘姚明个体传播与国家形象传播之间的关系。研究表明,姚明个体传播与国家传播存在着一个双重传播模式,并分别呈显性传播与隐性传播样式,借助姚明篮球明星的显性传播,中国国际形象在其中得以隐性传播。

简介：课程作为一种特殊的社会传播现象，是人类的传播活动在教育领域的独特实践。“课程传播”这一重要的教育传播现象以快速高效地促进学习者发展为目的．具有教育性、目的性、计划性、序列性、建构性等特征，其内容既有知识又有“非知识样态的”信息，这种传播具有独特的形态、结构及机制。课程传播既是主体间的“授受”．更是学习者的主动建构与成长。教育者应认识课程的传播本质，树立科学的课程传播意识以促进学习者高效发展；学习者应具备课程传播的主体意识，自主自觉地建构自身的知识体系．发展自身的素质与能力。

简介：传播的实质是人类不断的扩大和增强自身对外界的支配和控制能力的过程和方式,主要体现在三个方面：即人类对空间的支配和控制;人类对时间的支配和控制;人类对人类社会自身的控制和支配。这三个层面恰恰构成了人类社会存在的三维立体图。

简介：人教版课程标准实验教材在一年级下册第八单元编排了“找规律”，该内容是“数与代数”领域中新增设的一部分内容。笔者敲定这节课后，仔细解读教材之余曾观摩了很多有关“找规律”的名家名段，不凡有很多精品，但隐隐总感觉有一种教学传统模式在牵制着，如都以一些故事情境等作为教学前奏，但所创设的情境往往又是冗长而低效，

简介：一、对“并同串反”规律的解释1．“并同串反”规律的含义“并同”：某一电阻增大时，与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都增大；某一电阻减小时，与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都减小．“串反”：某一电阻增大时，与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率都减小；某一电阻减小时，与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率都增大．

简介：

简介：仔细想来，英国对当今世界最大的影响是英语。虽然英国是工业革命的滥觞之地，但通过莎士比亚、狄更斯、勃朗特姐妹等众多文学大家的经典，英国对世界最具深度与广度、可能也是最持久的影响力输出，应该是她的语言文字。作为当今世界最广泛使用的文字，英语凸显着英国作为经济强国所留下的非凡软实力遗产。英语书籍同坚船利炮一起，成为了改变世界的软硬两手。

简介：改革开放以来,伴随着文艺观念的开放,国画的语言和技法大量地借鉴了西方绘画艺术的表现形式,风格和面貌都发生了很大的变化,这种变化也对国画的传播方式提出了新的要求,反过来说,传播方式的变化也促进了国画创作理念的变化。现代科技手段的进步,为国画的传播提供了更为丰富、更为便捷的媒介和渠道,本文试图从传播学和国画艺术两个领域进行切入,探讨国画如何利用这些传播方式,以期达到更好的宣传和传播效应,使这门传统艺术更加充分地发挥它的审美和教育功能。

简介：今年3月初，一则记录乌干达反政府军头目约瑟芬·科尼（Josephen·Kony）利用童子军并进行屠杀的视频在社会化媒体上得到了疯狂的转发和评论。于是，这则名为《Kony2012》的视频成了社会化媒体下跨国传播中影响力最大的事件之一。本文通过对《Kony2012》的传播内容和“倒三角”传播模式进行分析，意在探讨当代新传播环境下实现网络传播最大化的策略与方法，为扩大信息传播范围和效果提供有拳考性的建议。

简介：天然自然过程与人类自然技术系统或技术活动过程有着内在的统一性，这就是都遵循着客观自然规律，但人类技术系统中的自然规律与天然自然中的自然规律起作用的情形是不同的，并因此使技术成为人类特有的现象。基于自然规律在人类技术活动与天然自然过程的区别与联系以及各种技术现象的共性，

简介：如何提高中考复习课的设计质量，进而提高中考复习课的教学效率，是一线教师普遍关注的问题．为此，我刊针对2012年中考，在今年1～3期“中考频道”栏目组织、刊发了20个“中考复习课设计示例”，并就此开展“2012年中考复习课设计示例大家评”．此活动受到了一线读者朋友的广泛关注，有些学校还组织全体教师集中进行了学习和点评，也有教师亲自进行课堂教学尝试后，给出了实践性思考和优化设计．

简介：地域分异规律是地理环境的地带性和非地带性作用的综合，是地理环境及其各要素分布与分异的规律，是地理学的第一规律。表征地域分异的最重要的规律是自然地带性。所谓地带性是指自然环境各要素在地表近于带状延伸分布并沿着确定的方向相互更替的规律性现象。从广义上来讲，凡受气候条件如热量、