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简介：速录技术，在国外是高级文秘人员、法庭书记员等必备的基本技能，在国内目前是最紧俏的职业技能之一，其用途可以涉及到多种行业和社会工作中，如会议、谈判、庭审、采访等记录及起草文件、网络聊天。速录师将人的讲话用速录机同步记录，话音落，记录毕，文稿出。比起现场录音、事后整理的记录方法，效率大为提高。

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简介：加强美育教育是全面推进素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的根本保证。中文课承担着美育教育的重要任务，必须始终坚持把美育教育贯穿其中，大力培养学生正确的审美观、审美敏感和创造美的能力。

简介：在Windows应用程序的开发中,为用户提供对文档数据的处理是不可或缺的功能.VisualC++中提供了文档类和视图类实现对文档数据的处理,本文介绍在VisualC++中开发Windows应用程序中对文档数据的处理的常用知识和基本过程.

简介：习语具有鲜明的文化风味，渗透着浓郁文化气息。本文旨在探讨如何在习语翻译中对所缺省的习语文化进行补偿。从文化交流的角度看，习语译者的重要任务是把原文习语中的文化信息传达给译文读者。因此，在补偿译文读者的文化缺省的过程中，译者应尽力保证原语习语文化交流达到最佳程度，使译文读者获得文化探索的享受。

简介：介绍中文分词算法的理论知识,通过介绍歧义存在的种类,分析分词结果出现歧义的必然性.提出改进＂退一字组合法＂,实现歧义消除.在保持切分速度的前提下,提高切分的精度.为搜索引擎建立索引奠定良好的基础.

简介：分别从迁移理论和图式理论的视角对文化教学和外语教学的密切联系做了深入的阐释;分析探讨了在英语文化导入的必要性.并提出建立英语文化教学大纲,同时在教材设计和文化测试方面做出相应改革是解决上述问题,培养学生跨文化意识和跨文化交际能力的关键所在.

简介：本文对在英汉跨文化日常交际中文化误解现象及其产生的原因进行了分析探讨,进而提出了避免误解产生的策略,从而确保交际顺利进行.

简介：<正>口语训练是语文教学的一个重要组成部分,它是提高学生语言素质,增强语言表达能力的一个必要途径.《职业高级中学(三年制)语文教学大纲(试行)》明确指出:“在初中的基础上,进一步加强听说训练,有效地提高职业高中学生的口语交际能力,以适应社会生活和实际工作的需要.”“要求学生说话要清楚,能准确表达自己的意思.”“教给学生在不同情境中交谈的方法,并通过实践活动,如结合专业设置情境,提高他们的口语交际能力.”近几年来,笔者对所教各专业学生在这方面进行了初步尝试,有了一些收获.现就我们的实践与体会简述如下:

简介：近几年来,我国的中学职业教育迅速发展,相当一部分原来搞普通教育的中学教师纷纷转入职业中学。中学文化科教师改行教专业学科,需进修、培训,这自不必说,而虽转入职业中学,但仍教文化科的教师,也必须根据职业教育的特点,调整和更新自己的知识结构与教学方法。下面对职业中学的文化科教学和普通中学的文化科教学作一些

简介：直译和意译这两种翻译方法的选择一直是翻译理论家长期讨论的话题之一.在不同的文体翻译中,灵活的选择适当的翻译方法,对于读者更深层次地理解文本的内涵起到了纽带的作用.本文通过对中西方饮食文化差异下中文菜名翻译的分析,来探讨直译和意译在中文菜名翻译中的选择和应用.

简介：结合《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》、《普通高校图书馆规程》(修订稿)，高校图书馆的采访工作，不能只重视虚拟资源建设，而忽视实体资源建设，要注意二者的互补。实体资源建设中的中文图书采访，在网络环境下应采取相应的工作模式。

简介：

简介：'周革殷命'的经济实质,是用'抑商'文化取代'重商'文化.由关中人周公奠基的'周公型模',作为'抑商'体制的具体化,是一个含纳了哲学、伦理、民本理念、礼治和无逸精神等等的完整体系,也与古希腊的市场经济文化体系形成了鲜明的对比.

简介：GB/T3259—1992《中文书刊名称汉语拼音拼写法》拼写规则为：（1）中文书刊名称拼写基本上以词为书写单位。每个词第一个字母要大写。因设计需要,也可以全用大写。（2）结合紧密的双音节和三音节的结构（不论词或词组）连写。（3）四音节以上的表示一个整体概念的名称按词（或语节）分开写,不能按词或语节划分的,全部连写。

简介：该文对在实际应用中,特别是对外国个人责任者著录的方法进行了初步的探讨.并列举部分例释,供编目同仁参考.

简介：中文纸质图书采访是图书馆文献资源建设的一个重要环节,文献采访质量直接影响图书馆馆藏质量。近年来随着读者对数字资源需求量的不断增加,传统纸质图书采访模式受到挑战。针对高职院校图书馆中文纸质图书采访面临的困境,努力探索新的采访模式,提出：提高读者的阅读兴趣、提高采访人员的素质、改变传统的采访形式等中文纸质图书采访的新举措,以期进一步提升图书馆对读者的服务水平。

简介：摘要由于中西文化各自的社会遗传性致使国人在学习英语过程中产生了一定的障碍，本文从思维模式、待人接物、词汇以及价值取向四方面论述了中西方文化中存在的差异，把语言教学和文化教学有机地结合在一起。

简介：海量的信息资源数字化只能靠规模化的生产.我们设计了一个用于海量信息资源数字化的生产及管理平台,该平台着眼与效率的提高和质量的控制.本文将介绍这个平台的设计.