学科分类
/ 21
405 个结果
  • 简介:记者从中国东方电气集团东方电机有限公司获悉,该公司自主研制的全球第三大水电站溪洛渡电站单机容量770兆瓦巨型水轮发电机组13号机和10号机于今年7月均一次启动成功,顺利通过72小时试运行,投入商业运行,实现了我国巨型水电机组“一月两投”目标.

  • 标签: 东方电气集团 水电机组 巨型 水轮发电机组 溪洛渡电站 单机容量
  • 简介:我想告诉读者们,古语说:“男怕入错行,女怕嫁错郎”,行业选择对任何—个人来说都有着极其重失的影响。《志愿兵法:30分钟读懂专业》这本书的中心思想是想告诉大家一定要在选择专业和志愿填报日立树立“行业”’的概念,一旦有了这个概念,你们就找到了选择专业和填报志愿的捷径。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:电机与拖动课程是高职院校机电一体化及相关专业的一门重要专业基础课,课程具有很强的理论性和实际应用性.在教学过程中,普遍存在课程内容抽象,难度大,学生学习积极性不高,实践应用能力不强,教学效果不佳的问题.针对此情况,从优化教学内容、创新教学方法和手段、完善实践环节以及改革考核评价方式等方面进行课程教学改革的探索.

  • 标签: 电机与拖动 教学改革 教学方法 实践教学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:大学我学的是经济学,当时根本不知道有“公关”这么一个行业,但我有个室友特别想进一个叫“PR(公共关系)”的行业,那时候我就对这个行业充满了好奇。在帮他申请实习生职位准备资料的时候,我才开始了解这个行业

  • 标签: 行业 公关 艺术 学会 公共关系 经济学
  • 简介:在芬兰,我们发现一个有趣的现象:芬兰的中小学教学不分科。芬兰的小学,采用课堂教师一身多任的全科教学。所谓课堂教师,就是连办公都坐在教室里的教师,他一人负责所教班级的各科教学(音乐、体育、美术除外)。芬兰的中学教师也不分科。

  • 标签: 中小学教学 芬兰 分科 中学教师 各科教学 课堂
  • 简介:针对《电机与电力拖动》课程的特点,给出了适合该课程的五种教学法:课程规律教学法,对比教学法,难点化解法,研究性教学法,传统教学与多媒体教学合理配合法。实践证明这些方法是行之有效的。

  • 标签: 课程建设 理论教学 教学法
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要本文简要分析了小升初时,进行英语衔接教学中所产生的问题、成因以及相应的解决对策。希望能给各位同仁带来启示。

  • 标签: 小升初 衔接教学 问题 成因 对策
  • 简介:高二课本广东版选修3-2的第一章第五节是电磁感应规律的应用,电磁感应规律的应用的最重要应用是制造发电机,法拉第圆盘发电机是人类历史上的第一台发电机,它把人类带入电气时代,是发电机的鼻祖.目前,即使功率为100万千瓦的特大发电机,也是根据法拉第圆盘发电机的基本原理——电磁感应制成的.这个实验的成功给学生学习电磁学带来振憾,对教师的教学和学生理解和掌握电磁感应规律的应用原理很有帮助.

  • 标签: 发电机 法拉第 圆盘 电磁感应 制作 人类历史
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:“学高为师,德高为范”,教师这一职业自诞生以来便被赋予了特殊的意义,这与其他行业差别很大,不仅要求对本职工作的专业程度,而且要求为人师表及言行举止皆为人之楷模。高尚的师德,是学生心灵的明镜,作为教师,就要感受到肩上的责任重大。没有扎实、

  • 标签: 师德建设 教师 中小学 行业差别 本职工作 言行举止
  • 简介:《礼记》中对教师有着这样的定义:师也者,教之以事而喻诸德也.由此可见,德育是教育的主体活动之一,是教师工作的基本内容,是学校工作的重心环节,是帮助学生形成正确世界观、人生观、价值观,陶冶学生坚定政治素养,培养学生思想道德素质,发展学生理想信念的主要途径,其重要性不言而喻.为了深入贯彻、切实落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)精神及上级教育部门德育工作的有关要求,统筹管理区域内中小学德育教学资源,推进区域内中小学德育管理与特色学校创建活动开展进程,笔者结合本区域教育系统实际,尝试从俯身倾听、校本活动与家校联动三个角度入手,就如何推进区域内中小学德育管理工作改革,让德育之花芬芳扑鼻,提出了以下几点实施建议.

  • 标签: 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 中小学德育 德育管理 思想道德素质 教师工作 教育部门
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:百年语文为什么会至今仍不知道自己是干什么的,又能做些什么呢?为什么会一直左摇右摆,不断有“迷彩服”加身,以至于几乎把“这个语文”的真容都掩盖了呢?

  • 标签: 中小学语文 属性 本质 简论 迷彩服