简介:摘要作文是语文教学的重要内容,然而受制于学生的阅历较浅、教师的引导不到位等,导致中学生的作文现状不甚理想,具体表现就是千篇一律、毫无新意。那么如何才能让学生的作文闪现出个性的火花呢?本文就此展开了探讨。
简介:摘要作文永远是语文的重点也是难点。要想让学生写出拥有自己个性的作文,老师首先要培养学生的创造性和求异思维,其次才是对作文进行不同方面的讲解,学生才能随心所写,随笔抒情,写出各式各样的作文,展现自己的个性。个性作文就是要打破应试教育的影响,使学生在轻松的环境下写作,让学生写出的文章都是真情流露,展现个性。
简介:摘要作文是语文学科的重要组成部分,也是语文教学中的重点和难点。部分聋生由于听觉障碍,导致言语刺激受阻,语言发展存在较大的缺陷,语句理解能力低,观察能力弱,且缺乏想象力,写出来的作文存在着语句不通顺、缺乏材料、无话可说、条理不清楚、判断不确切等问题。
简介:小学语文富有多元化色彩,是小学学生的人格形成的开始,小学语文教育的素质和质量决定了小学生的文化水平和文学素养,对小学生的未来发展有着深远的影响。而作文是小学语文教学之中重要的一种教育内容,具有灵活性,同一个题目十个小学学生能写出十个不同的文章。作文教学的过程和目的是灵活的,没有限制的,不像古诗和汉字,要求每一句该是什么就是什么,每个字该怎么样写就怎样写。小学语文教学中的作文具有指导性和广泛性。作文可以作为思想交流和语言交流的主要媒介,能体现出一个小学学生的思想内容和语言能力。而其中作文的重要内容和元素来自于作文素材,于是作文素材的积累在小学作文教学中至关重要。本文就如何积累作文素材,提高作文水平进行了研究分析。
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