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  • 简介:近年来,地区的生态环境严重退化,为了保证地区的生态建设的长远效果,应尽快建立地区横向生态补偿机制。本文分析了建立源横向生态补偿机制的紧迫性和制约因素,在此基础上提出建立地区横向生态补偿机制的原则及相关的对策思路。

  • 标签: 三江源地区 生态建设 横向生态补偿
  • 简介:发展生态旅游是源自然保护区实现改善民生、保护环境的最佳路径。要实现生态旅游的可持续发展,必须保证社区的参与,将当地居民作为合作者,使之在旅游产品设计、旅游规划实施等方面进行参与,并成为环境保护的倡导者、管理者和监督者,在环境保护和社区发展中受益。通过提高社区居民的参与意识和对自身文化价值的认识,有针对性地支持社区的发展,才能实现对当地以及整个生态环境和文化的保护。

  • 标签: 三江源 生态旅游 社区参与 基本态势 措施
  • 简介:本文根据2009年、2011年两次在地区的田野调查,通过案例分析的方式,对生态移民过程中,牧民群体在搬迁到城镇定居后面临的经济社会风险进行了梳理,指出无论在移民初期,还是未来在城市的长期生活,牧民都面临着一系列的风险。在即将启动新一轮城市化进程时,有必要认真总结前期移民项目的经验教训,以完善未来同类项目的规划设计,使投资巨大的社会发展项目达到预期的目标。

  • 标签: 三江源 生态移民 社会融合 风险
  • 简介:青海省地区在我国乃至国际上极其特殊而又重要的生态位置凸现了环境教育在这一地区的深远意义。本文以可持续发展与西部民族地区环境教育研究为背蒂,通过对青海省地区环境教育的调查研究,发现地区由于地域、历史等原因所导致的经济落后已成为该地区发展环境教育的最大制约因素。具体表现为:没有专门环境教育的负责机构;环境教育经费极度缺乏;环境教育专业人员缺乏;环境教育缺乏资料。对此提出如下对策:建立专门的环境教育领导管理机构;开展主动积极的环境宣传工作。营造环境教育氛围;建立健全地区中小学环境教育体系。

  • 标签: 三江源 环境教育 中学生
  • 简介:本文选取地区生态旅游资源丰富的称多县作为调查对象,收集定性分析其旅游资源的分布和特征,同时运用“奇石画布”的定量分析方法对旅游资源进行评价。通过地区生态文明建设与旅游资源可持续开发,以民族民俗风情为主的多样化旅游产品的开发等多角度的论证,提出源区旅游资源开发设想,为地区生态环境保护和旅游经济发展提供可参考的依据。

  • 标签: 三江源 生态旅游 旅游资源评价 旅游资源开发
  • 简介:基于美国LandsatTM卫星遥感影像数据,通过ArcGIS10.0与ENVI5.1软件,提取分析了玛沁县不同时期的植被覆盖度动态变化总体特征。分析结果表明:2005年、2010年、2015年的平均植被覆盖度依次为72.53%、65.76%、68.27%,植被覆盖度fc〉0.65的区域面积占总面积的比例达到60%以上,植被覆盖总体情况良好;植被覆盖变化面积转移矩阵表明,近10年来植被覆盖度呈现出下降趋势,各级植被覆盖度减少面积近4000hm^2,自然生态环境退化程度明显;玛沁县植被覆盖度减少区面积占比20.96%,比重较大,植被覆盖不稳定呈现退化趋势,自然生态环境亟待保护。

  • 标签: 植被覆盖度 动态变化 GIS
  • 简介:摘要 :端午节是我国的大传统节日之一,全国各地都会开展很多端午节特有的民俗活动。在笔者的家乡重庆市合川区,也会举办一些大型的竞技比赛或带有合川记忆的民俗活动。这些活动在一定程度上的推动了合川经济和文化发展,传承了合川人的精神,值得观看、参与和研究。

  • 标签: 龙舟 民俗 合川区
  • 简介:本文在相关政策研究和文献总结的基础上,结合国内有关源以及生态移民研究现状,厘析了青海省地区生态移民的生存状况。认为应更多关注移民社会组织变迁、文化变迁及后续产业发展问题,从真正意义上实现保护和恢复生态功能,促进人与自然和谐和可持续发展,使农牧民达到小康生活的目的。

  • 标签: 三江源 生态移民 后续产业
  • 简介:地区是我国长江、黄河、澜沧江的发源地,也是亚洲地区重要的水源涵养区和生态安全屏障。2016年我国首个国家公园试点在此设立,园区总面积12.31万平方公里。源国家公园生态环境保护是一项系统而复杂的工程,在强调多元共治的模式下,地区牧民的有效参与是保证源国家公园生态环境保护的重要途径。本文主要对地区牧民参与国家公园的现状进行分析,探讨牧民参与源国家公园生态环境保护中存在的问题,并进行相应的法制构建。

  • 标签: 三江源国家公园 牧民参与 生态环境 法制构建
  • 简介:摘要:近年来,具有民族特色的旅游成为旅游业新的参照点,文化翻译不仅可以有效地宣传旅游区特色,而且可以传播民族文化,自从苏珊·巴斯内特提出文化翻译概念以来,文化翻译在翻译研究中的作用日益明显。本文以文化翻译视野为理论指导,以广西侗族为例,总结文化翻译概念对少数民族非物质文化遗产翻译的指导意义,最终实现全面保护和可持续发展世界文化遗产的目标。

  • 标签: 文化遗产 三江侗族村寨 文化翻译
  • 简介:源区生态移民是当前加强生态建设、构建和谐社会重要的政策措施.在生态移民工作中,应当加大移民社会的制度建设.因为,法律在推进生态治理及生态移民乃至经济创新发展中具有不可替代的作用.当前,移民问题在现有国家法律层面上还没有专门的源头法.因此,政府首先应当面对移民民众的权益,依照国家基本法律制度处理好生态治理与移民安置的关系,不断制定完善生态移民及其权益保障方面的行政法规.

  • 标签: 三江源区 生态移民 权益保障 法律框架
  • 简介:本文以源生态移民"飞地村"为研究对象,应用词频分析法,界定出了移民政策的目标;在实地调研的基础上,分析了源生态移民"飞地村"的政策目标实现的现状和政策建议。

  • 标签: 生态移民政策目标 飞地村 三江源
  • 简介:生态系统是人类生存的依托条件,生态补偿量化是构建区域生态补偿机制的关键。本文以青海源国家生态保护综合试验区为研究对象,在"3S"技术的支持下,提出以社区为基本空间单位,以生态健康划分补偿等级,在生态系统服务功能价值和区域景观价值的基础上,构建适合源国家综合试验区实际状况的上下限动态补偿标准,将为青海源国家生态保护综合试验区生态文明建设和生态补偿的量化提供科学依据。

  • 标签: 生态健康 生态补偿量化 青海三江源 国家综合试验区
  • 简介:本文在深度研究源教育生态的基础上,对现代职业教育在青海藏区的发展进行了全面的归纳梳理,总结了六条成功的发展模式。

  • 标签: 三江源 教育生态 职业教育
  • 简介:本文围绕社会群体社会适应这个重大的理论和实践命题,在实地调查的基础上,结合相关理论,厘析了源区生态移民群体中所凸现的不适应问题,并提出了相应的对策思路。

  • 标签: 三江源区 生态移民 社会适应 现代化
  • 简介:摘要:在新课改不断深化发展的进程中,对各类教育学科都提出了更新的教育目标。对美术学科,新课改要求美术学科教师要及时转变自身教育理念,改变教学方法,顺应时代教育潮流,在不断发展的教育过程中创新出新的美术课堂。本文通过对侗画元素在中学美术课堂应用中所存在的问题进行分析,提出了提高学生欣赏能力、提高学生创新能力、提高学生探究能力这方面措施,落实侗画元素在中学美术课堂中的应用。

  • 标签: 三江侗画元素 中学美术 创新改革
  • 简介:地区具有独特的自然环境资源和深厚的民族文化资源,但由于源经济、文化、交通的相对滞后性,使地区的文化保护事业与文化产业开发处于起步阶段,对文化产业的法律规范和行政管理都较落后。如何合理、有序开展对少数民族地区非物质文化遗产的保护,以立法的措施保护少数民族非物质文化遗产成为当前地区经济与社会发展中面临的最为紧迫的问题之一。尤其是玉树地区灾区的非物质文化遗产的灾后修复、整理和保护工作正在进行,如何有效的通过相关的立法和行政层面保护非物质文化遗产,显得非常重要。本文通过调查地区非物质文化保护的现状,研究少数民族非物质文化遗产保护的措施、方法,以期提高整个社会对非物质文化的保护的价值认识,从而提高源非物质文化遗产保护法制水平,发扬非物质文化在社会发展及经济中作用。

  • 标签: 三江源 非物质文化遗产 法律保护
  • 简介:导致大学生挫折感的根源有两部分:客观方面指个体因素以外的社会、学校、家庭这些外部环境带来的阻碍和干扰,致使个体的需要不能得到满足而产生的挫折感,即挫折事件;主观方面指由于个体生理、心理以及知识、能力等因素的阻碍,使人的需要得不到满足而产生的沮丧、失意等消极的不良情绪反应,即心理挫折。通过分析目前大学生群体存在的心理抗挫能力较弱的现象,了解现阶段大学生对挫折心理的认识,分析挫折心理的来源、持续时间、解决方法,提出对挫折教育的期望,阐述现代社会、高校、家庭对大学生实施挫折教育的意义,进而提出具有可行性的对策研究。

  • 标签: 大学生的挫折心理 现状调查 对策研究
  • 简介:摘要少数民族习惯法是我国习惯法的重要组成部分。其依据少数民族地区的社会组织的权威而俗成或约定的,起到调整该少数民族内部社会关系。而侗族习惯法通过千百年的口头传诵、碑刻等方式被当地群众广为传承,其内容涉及人们生产生活的方方面面。其与村规民约、国家法律一道成为了维护侗族地区社会生活秩序、促进民族团结、传承民族文化等方面起到不可或缺的积极作用。在侗族地区的初中德育工作中充分应用侗族习惯法文化,对学校德育工作的开展和提升学生民族文化认同感具有重要的推进作用。

  • 标签: 侗族 习惯法 德育