简介：江河启澜,飞龙即行,昌以人杰,辞以音腔。铭念屈子,誉载德操,刳木成舟,桧楫怀殇。倬元兮圣人合契,硕灵兮至化元通,感孤绝兮天著,思悲壮兮地合,其道弥彰,其泽无量。俄而天哉乾象,鹏翼展腾於粤百川之峻;地矣坤蛟,龙躯形荡於珠三角之疆。焕尔殊荣,江清海晏,时和岁臻,儒雅淳乡。秦留赵佗之后,繁衍,汉客陆贾之归,惟国一统;宋植儒林之树,弥留八景,文翰樵山之根,魂系九江。铭刻曰:'俗尚诗书,敦礼矜重',佛谷经山,饱学滋养。有名出于邓、曾,无畏取自康、梁。双蒸酒、探花桥、龙舟赛,故乡情,侨心依依,曲乐朗朗。况乎丽服煜春,遵儒如砥,渔耕粤韵,昭文有榜。

简介：游戏准备：在空地上画两条直线，分别当作起点和终点。所有参加游戏的小朋友每4人分成一组，排成纵队站在起点线后，两侧的手里分别同握一根长竿。

简介：

简介：赛龙舟是我国的传统习俗,据说是为纪念投江而死的爱国诗人屈原而兴起的。每年端午节,全国各地都会举行精彩纷呈的龙舟赛,赣州的赛龙舟也不例外。不信？请随我一起去看看吧!咚咚,咚咚……龙舟赛就要开始啦!一听到鼓声,大家的目光立刻都被吸引了过去。江边早已人山人海,热闹非凡。＂龙舟,快看!快看!＂

简介：

简介：五月的骄阳热情似火，五月的河川激流飞瀑，楚歌和着隆隆的响鼓，九州方圆处处龙舟竞渡。

简介：在中国,龙舟竞渡已经由群众性的纪念活动发展成为群众体育。作为最有代表性的一项全民游乐活动,龙舟竞渡几乎遍及大江南北、黄河上下。近年来,又发展成竞技体育,定期举行全国性的龙舟大赛,并逐步向世界范围推广。2001年第二届中国长江三峡国际龙舟

简介：仅以此剧献给开发白藤湖的农民兄弟们人物金满潮——龙舟湖农民度假村总经理,40岁。乔燕——留美博士,香港实业家,38岁。虎跳仔——龙舟湖农民度假村副总经理,40岁。梁亚娣——金满潮妻子,农村妇女,36岁。梁振刚——离休干部,原县委书记,亚娣父,60多岁。冯运好——龙舟湖农民度假村副总经理,35岁。欧亮——龙舟湖农民度假村接待部长,33岁。慕容丹——金满潮秘书,女,27岁。道格拉斯·泰勒——美国UC开发集团公司董事长。乔燕同学,42岁。序[一阵风嘶海啸,搅得天昏地暗。[旁白(由剧中人欧亮担任):“1979年,一场

简介：端午与龙舟的关系就像过年与红包的关系一样,在老百姓的眼中是毫无疑义的＂天生一对＂,农历五月,南方的天气早已变得炙热,河水是温温凉凉的舒服,正是赛龙舟的好时节。全国各地都有赛龙舟的习俗,仪式和内容都大同小异,这里,我们应景地说说具有广州特色的赛龙舟,也称＂扒龙舟＂。

简介：福州地处闽江入海口的丘陵山地，远古时海岸线还在昙石山一带，是被闽江水和海潮所淹没而露出许多地名至今仍被称为洲屿等高地的水乡泽国。《闽都记》载：“襟江带湖，东南并海，二潮吞吐，百河灌溢，山川灵秀。”福州先民闽族、闽越族与浙广等南方土著统称为“古越人”或“百越人”。

简介：五月端午，只要是有水的地方，多数总要赛龙舟。划龙舟的，齐心协力，奋勇向前；看龙舟的，万人空巷，人声鼎沸。赛龙舟成了地方上的大事，一连要议论好多天。于是，端午节这天，与吃粽子一并被人们所记住的，就是赛龙舟了。更有好事的，将赛龙舟弄成一项体育比赛，定规则，设奖项，把民间的带有娱乐性质的活动，变成了高大上的体育竞赛，一点民俗的趣味都不见了。

简介：运用文献资料、专家访谈、实地调查、数据整理等方法,对广西民族大学开展龙舟运动的背景、特色和优势等三方面进行分析,为推进广西区以及我国高校龙舟运动的发展提供参考和借鉴。

简介：

简介：位于西北非洲的摩洛哥王国被海员誉为＂三奇＂王国;桔子奇、茶道奇、中国热奇。中国远洋货轮＂龙舟＂号来到摩洛哥的卡萨布兰卡时,正值当地的桔子节。＂龙舟＂号驶入卡萨布兰卡的当天,船舶代理阿里德特地拿来了两筐桔子。摩洛哥的桔子闻名于世。桔子品种繁多;大种小种,有核无核,有瓣无瓣。有种＂子母桔＂最为珍贵;个大皮红,里面还包含一个小小的子桔,所有桔子都甘甜如饴,满口清香。

简介：为纪念被放逐的中国诗人屈原的生与死所演变而成的龙舟竞赛，如今在世界各个角落都有举办，一而且在加拿大格外受到欢迎。虽然在美国比较少看到龙舟比赛，但如今这个情况也渐渐有所改变。

简介：福州先民一向“水行而山处，以舟为车，以楫为马，往若飘风”。1970年、2003年，分别在连江浦口和闽侯荆溪出土距今约3000年至1500年的独木舟。史书及出土文物证明，福州地区自古以来就有善于造舟、便于行舟的水域生活习俗。

简介：“五月五，龙船鼓”，泮塘的扒龙舟活动，相传有300多年历史了，今天仍保留着传统的形式和浓郁的乡土味。农历“五月五”之前，村民们就把去年藏在涌边泥土中的龙船挖出，叫“起龙”。起龙时，要在涌边点香火，烧元宝，响炮竹。村里精壮甚至老年人，只要抽得出身的，都前来用泥斗或用手舀泥。

简介：

简介：每年端午节，在我国南方的很多地方都会举行赛龙舟活动，而广东人把赛龙舟称为“扒龙舟”，别具特色。

简介：摘要：目的：本文主要探讨在高校中，如何开展龙舟特色教育，结合高校自身实际，探索龙舟特色教育的策略。方法：搜集有关高校龙舟运动和龙舟队伍的现状，了解高校龙舟运动发展的走向，提出开展龙舟特色课程的建议。结果：高校开展特色龙舟运动具有重要的意义，有利于传承发展龙舟文化，建成学校特色运动品牌，建成学校特色运动品牌，培养学生文化自信。高校龙舟运动发展多样化，是传承与发展龙舟文化的重要阵地。结论与建议：高校为开展龙舟特色教育，需要建设高水平的龙舟运动队伍，深化课程改革，拓展资金来源渠道，利用网络媒体加强宣传，大力发展高校龙舟品牌赛事，加强对龙舟运动的科学研究，重视学生社团的作用。