简介：摘要：数学这门学科在小学阶段极为重要，如果想要学好数学知识，那么需要学生和老师一起努力，将三先三后教学方法应用到数学这门学科中。本文主要讲述的是三先三后教法在小学数学教学的应用，让学生掌握好高效的学习方法，进而提升学习效率。

简介：为加速档案现代化管理，我省全面开展了档案馆目标管理达标工作。档案馆目标管理对著录馆藏档案有专门要求，因此著录馆藏档案是刻不容缓的工作，但著录完馆藏档案不是一朝一夕的事，鉴于此，笔者提出如下建议。一先著录利用频率高的专题档案，后开展全面性著录。先著录利用频率高的专题档案，既可完成一定量的著录任务，又可将专题卡片依次排列复印成簿册式代替专题目录。有些专题的档案涉及若干个全宗，其中有利用率高的全宗，也有利用率低的全宗；有永久卷的内容，也有长期卷的内容。例如计划生育专题，它既涉及档案利用率高的县委全宗和县政府全宗，又涉及档案利用率低的机关党委全宗和县纪委全宗。我们只把利用率高的全宗著录完是达不到计划生

简介：“三先三后”课堂教学模式即“先预习后听课；先复习后做作业；先思考后请教别人”。它既是以生为本、以学为主的教学理念，又是教会学生学习、不教之教的教学方法。它遵循先学后教、教学合一、以学定教、以生为本的教学模式，创设出了多维化的课堂教学情境，改变了“满堂灌”、教师唱主角的状况，将教学过程变成在教师的启发下，学生通过自学、互教、讨论、质疑、巩固、运用而掌握知识、培养能力的过程。

简介：礼让三先河北柳树生，李国勋通过对交通事故原因的调查、发现有相当一部分是由于个别驾驶员在行车中心高气盛、开英雄车、斗气车、强超强会造成的，这种情况在年轻驾驶员中尤为多见．要想预防此类事故的发生，就要求驾驶员同志们自觉遵守《中华人民共和国道路交通管理条例...

简介：摘要在新课程理念引领下，我校结合本校实际，在主要学科中按县教育局的要求进行了“先学后导，问题引领”教学模式的有效尝试，摸索出了“先学后导，问题引领”三阶段的教学模式。这一模式能有效地解放教师,还自由于学生。在实施过程中,可以在课前、课中和课后三个环节安排好，教师有三个“导”，学生也有三个“学”。我结合了信息技术课堂的学科特点，并和学校的新教学模式相整合，寻找探索适合的信息技术课堂模式。

简介：第二次世界大战可谓是人类历史上一次大劫难。美国是最后一个卷入这场战争的资本主义大国,而且美国卷入战争是由于来自亚洲的日本不宣而战率先偷袭了珍珠港这一事件,迫使美国向这个历史上最耻辱的一天宣战,可以说是被动介入战争。但毫无疑问的是,由于实力雄厚的美国加入世界反法西斯同盟作战,战争的天平很快就向盟国

简介：经过前面的两期练眼练习，相信大家观察的能力已经有所提高。这次我们继续练习观察笔画的走势。好的眼力不是一蹴而就的，而是不断练习慢慢形成的。

简介：车辆通行，各行其道，这是最起码的交通规则；十字路口，车流如潮，红灯停，绿灯行，连三岁玩童也能熟背。现实生活中，偏有性急者“明知山有虎，偏向虎山行”，见缝插针，激流勇进；为了争抢客源，你追我赶，互不相让；为图一时之快，开“越野车”、开“赌气车”、开“英雄车”，互相压制对方；“勇敢”的骑自行车者不顾自身安危闯入机动车道，为抢行而闯红灯，甚至乱穿马路。其结果，往往是上演一幕幕车毁人亡的悲剧，接下来便是无休止的、拉锯式的事故纠纷。

简介：人物传记《邓稼先》是对“‘两弹’元勋”、“两弹一星”功勋奖获得者的讴歌,是对“鞠躬尽瘁,死而后已”、献身祖国

简介：摘 要：在教育的历史长河中，劳动教育一直都是教育的重要方向之一。而如今的劳动教育，已被偏重考试升学的教育现状冲击得所剩无几。2018年9月，总书记在全国教育大会上再次将劳育明确纳入到现行的教育体系之中，劳动教育重获新生。尽管如此，“轻劳”思想深入骨髓，学生劳动意识、劳动观念、劳动技能淡薄，地方学校重视程度远远不够，学校也缺少开展劳动教育的场地、课程、教师、经验等等资源。本文就此提出，根据学校特点，成立劳动教育项目组，以“三先三立”的方式，即筹划三个先决条件，通过实践活动、劳育教研、劳育评价三种手段确立劳动课程，从而逐步实现劳动教育常态化、课程化，孵化校园劳动教育的优良氛围。

简介：在＂学为中心＂的课堂教学中,突出学生在学习过程中的主体地位是十分重要的。随着教学改革的不断推进,很多教师都采用＂先学单＂引导学生进行课前先学,从而为他们在课堂上的自主学习打下坚实的基础。但在实践过程中,为学生设计的先学单却存在着随意化的现象,导致了学生先学的低效化。先学内容、先学问题、先学练习是＂先学单＂的三大板块,在教学中,

简介：摘要尝试教学法注重学生的学习体验，主张“先试后导，先练后讲，先学后教”，在注重实效性和创新性的中职平面设计教学实践中大有用武之地。笔者试图从尝试教学法在中职平面设计教学中运用的角度结合教学实践谈几点浅薄的看法。

简介：摘要：在我国高中阶段的地理教学中，主要涉及的内容包括理论性较强的人文地理，还有专业性较强的自然地理知识。高中地理的知识体系在教学工作开展的过程中具有一定的难度。因此，“先学后教”在降低地理教学难度的方面可以起到十分有效的效果。本文结合“先学后教”的教学模式在高三地理教学工作的开展进行策略性探讨。

简介：养心神一增静减怒自然界的四时阴阳消长变化,与人体五脏功能活动相互通应.夏与心相通,心阳在夏季最为旺盛,功能最强.立夏后的高温容易引起情绪焦躁,导致心火过旺,引发各种疾病.特别是老年人,受情绪起伏及气候外感因素的影响,发生心律失常、血压升高的情况并不少见.

简介：日前,在公安部统一指挥与柬埔寨警方的密切配合下,湖南省公安厅、长沙市公安局、浏阳市公安局雷霆出击,74名新型网络犯罪嫌疑人在柬埔寨落网并被押解回长沙。至此,公安部督办的'2·12'特大跨国新型网络犯罪专案成功告破。7月6日,长沙警方组织170余名民警组成押解队伍,包专机前往柬埔寨,将'三湘跨国反诈第一案'74名犯罪嫌疑人押解回长沙。至此,公安部督办的'2·12'特大跨国新型网络犯罪专案成功告破。这是长沙公安机关第一次跨境侦破的特大新

简介：季连是芈姓楚人的始祖，从来没有异议。清华简《楚居》叙述楚先公先王的世系和居处迁徙，始于季连，从出土文献的角度印证了这一点。但是，在战国时期楚人的祀典系统“三楚先”（老童、祝融、鬻熊）里，却没有季连的影子。这一现象一直得不到合理的解释。从《楚居》看，季连和鬻熊是兄弟关系，季连的后人没有即位，楚的大位赖鬻熊一支得以传延。对楚的后人来说，是鬻熊的直系亲属，而与季连没有血亲关系。这就很好地回答了“三楚先”不包括季连这个悬疑。

简介：摘要目的对经后外侧入路先解剖复位固定后踝治疗三踝骨折的临床疗效作探讨。方法选入对象为我院2015年12月—2017年12月收治的三踝骨折患者30例，将其依据随机数字表法均分组为对照组用经后路内侧手术入路显露后踝治疗，观察组用经后外侧入路先解剖复位固定后踝治疗；将两组患者临床治疗效果作对比分析。结果观察组临床治疗总有效率93.3%比对照组73.3%高，P＜0.05，χ2=3.1895。结论三踝骨折患者接受经后外侧入路先解剖复位固定后踝治疗的效果更佳。

简介：摘要目的研究分析对三踝骨折患者采用经后外侧入路先解剖复位固定后踝治疗的临床价值。方法选取2015年11月~2017年11月我院接受手术治疗的108例三踝骨折患者为此次实验研究任务主要对象，按照数字表随机分组原则，将患者分为研究组和参照组，其中参照组为54例，实施常规手术治疗，研究组为54例，予以经后外侧入路先解剖复位固定后踝治疗，比较两组临床治疗效果以及手术治疗各临床指标变化情况。结果统计分析，研究组治疗总有效率为（98.15%），要高于参照组治疗总有效率（87.04%），差异具有统计学意义（P＜0.05）；同时研究组手术时间、骨折愈合时间以及术中出血量、住院时间等临床指标变化，均要优于参照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论对三踝骨折患者实施经后外侧入路先解剖复位固定后踝治疗，应用价值十分优异，值得在临床中进行推广。

简介：

简介：杰克和爱丽是一对恋人，爱丽总是调皮地问杰克：“你到底有多爱我？”杰克就认真地说：“生命有涯，爱情永生。”两人正依偎着，突然远处响起防空警报，杰克大叫：“德国人偷袭了!”