简介:“创新是⼀个⺠族进步的灵魂,是⼀个国家兴旺发达的不竭动⼒”,为此我们国家提出建设创新型国家,⽽这需要⼤量的创新型⼈才,即具有创新思维的⼈。⽽在教学中培养具有创新思维的⼈,很重要的⼯作就是要培养学⽣的质疑精神。质疑是经过深思熟虑提出疑问,世界上许多发现都源于“疑问”。亚⾥斯多德“物体下落速度和重量成正比 ”的理论,近两千年没有⼈提出怀疑,伽利略对这⼀理论提出质疑,他在⽐萨斜塔上做了著名的实验,发现“两个重量不同的铁球同时落地”,推翻了亚⾥⼠多德的“物体下落速度和重量成正比”的错误理论,从⽽发现了⾃由落体定律。哥⽩尼对“地⼼说”提出质疑,认为太阳是宇宙的中⼼,于是产⽣了⽇⼼说。可⻅质疑是打开创新之⻔的钥匙,培养学生的质疑精神是培养学生创新思维的重要途经。
简介:摘 要:党的二十大报告提出,中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。沂蒙精神是临沂最宝贵的政治财富,也是我市精神文明建设最重要的资源。“党群同心、军民情深、水乳交融、生死与共”的沂蒙精神“新内涵”站位高远、内涵丰富、思想深邃、催人奋进,是淬炼共产党员先进性的精神支撑、是激发人民群众凝聚力的精神引领、也是培育时代新人传承力的精神源泉。
简介:摘要:目的 本研究旨在探讨门诊患者病情危急现象的成因,提出有效的对策,并通过实例验证对策的有效性,以提高门诊危急病情的识别和处理能力,保障患者生命安全。方法 收集某二甲医院门诊科室在2020年1月至2023年1月的危急病情案例866例,包括患者基本信息、就诊过程、救治结果等。结果 2020年至2023年门诊患者发生病情危急现象数逐年上升,年平均值为290例,第四季度发生例数最多(282例);发生例数在前三位的科室为神经内科302、心内科283例、消化科177例,累计占总发生例数的87.99%;发生例数最多的年龄段为59-78岁。结论 ①门诊患者病情危急现象是一个值得关注的问题,对患者生命安全产生严重影响。②通过数据分析和专家咨询,提出的改进对策具有针对性和实用性,能够有效降低危急病情的发生率,提高救治效率。③实施改进对策需要持续监控和调整,以确保医疗质量的持续提升。④患者的满意度和就医体验是衡量改进效果的重要指标,应作为持续改进的重点。
简介:摘要:近些年随着我国铁路货车运营速度的不断提高和车辆载重的不断增大,在货车运用中暴露出的轴承失效问题日益突出。轴承失效直接影响铁路运输秩序,甚至威胁到车辆的运行安全,严重时造成燃轴、切轴之类的灾难性事故,给铁路部门带来巨大的经济损失。