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  • 简介:1前言。射击运动是一项动中求静、静中求稳、稳中求准的个人竞技项目。动作过程中的长时间多次重复,要求动作必须十分精确和稳定。影响女子手枪的技术水平发挥不稳定的主要原因是:稳定性保持不长、用力方式击发方式的不当,从而产生不同的射弹散布范围。

  • 标签: 女子 技术动作 竞技项目 射击运动 动作过程 技术水平
  • 简介:教师的动作示范和学生观赏示范是体育教学的基本环节之一。教师通过轻松、优美的身体动作创造和展现技术动作的形象,以及学生对动作美的深刻领悟和观赏能力,是学生尽快形成准确、清晰的动作表象,掌握运动技能的重要条件之一。从体育美学的角度提高教师动作示范的效果,培养学生对动作美的创造性鉴赏能力,对提高体育教学效果具有重要作用。

  • 标签: 动作示范 体育教学 教师 动作美 培养学生 动作表象
  • 简介:研究目的和方法:针对体育视频使用过程中存在的问题和现状,利用数据库管理技术和第三方视频控件开发方法,设计并实现了一个基于标注的体育视频管理系统。研究结果与结论:以一种较为简便的方式解决了目前体育视频使用过程中关于相关片段的精确定位、快速搜索和标注信息共享的问题。

  • 标签: 体育视频 视频片段 标注
  • 简介:当前,一般高校大多没有专门的艺术体操钢琴伴奏和谱曲者,因此不可能先编写好套路后再配音乐,而只能先选择现成的舞曲或轻音乐,然后根据音乐编排动作。按照这样的工作程序,应注意哪些问题呢?一、乐曲的选择应符合艺术体操的风格

  • 标签: 钢琴伴奏 纱巾操 充分伸展 体育教学 乐思 独具风采
  • 简介:体育课程学科层次实践层次的争议长期存在,归因于二者的理论基础探究模式不同。在现实的体育教学中,要求二者搁置理论形态上的争议并寻求整合。在二者实现整合的过程中,基础课程理论起了重要的导向作用,整合的路径也有了新的起点。消除争议,寻求共鸣是体育课程学科层次实践层次进一步开发和研究的立足点。

  • 标签: 体育课程 体育课程学科层次 体育课程实践层次 整舍
  • 简介:竞技体育体育赞助的整合是一种新兴的体育经济现象,这种整合作用对赞助商及被赞助的竞技体育会产生一定的效应.如何促进我国体育赞助活动的健康发展是文章讨论的主要问题.

  • 标签: 体育赞助 体育经济 市场营销 整合作用
  • 简介:在当前学校体育教学的需求基础上,采用调查、访问、实地考察和文献综述等方法,论多媒体技术高校体育课程整合对学校体育教学的影响,为学校体育教学紧跟新课标理念的步伐提供一些参考。

  • 标签: 多媒体技术 高校体育课程 体育教学 整合
  • 简介:个性发展为当前国内外教育界所强调。同样,在体育教学中也日益受到重视。但是,怎样理解个性发展呢?有人认为完全按照学生个人的愿望,满足学生心理要求进行教学,才能发展他们的个性,学生爱好什么就教什

  • 标签: 体育教学 结束部分 心理要求 急行跳远 整理活动 体育价值观
  • 简介:通过文献资料法,对田径教学内容按有关亲缘关系的项目进行项群归类,并对其归类的特点及归类的原则和要求分别探讨,为提高田径教学效果,丰富田径教学内容,适应全民健身的需要,提供新的教改思路.

  • 标签: 项群理论 田径教学 教学内容 教学改革 教学模式 教学原则
  • 简介:就如何加强和提高科技期刊编辑部的内部管理水平,全面实行规范化管理。为提高办刊质量,提出了准确定位、全面贯彻办刊方针;加强制度建设,实行规范化管理;努力提高编辑人员综合素质;以及引进并使用现代化手段,提高力刊效率和办刊水平等具体意见和措施。

  • 标签: 科技期刊 规范化管理 期刊质量 期刊网站
  • 简介:采用BFS心境量表和RPE主观体力感觉等级量表乳酸等指标对自由泳运动员一周不同训练单元运动负荷进行了监控,结果表明,力量训练前后相比,积极心境虽然没有增加,但是消极心境有所下降,以积极性评价为主。水上专项训练前后相比,消极心境有所下降,积极心境有所增长,运动员以积极评价为主。不论是力量训练还是水上专项训练,均造成运动员兴奋性降低,激活水平下降,这与训练常识保持一致。一周训练单元的RPE乳酸监控表明,绝大部分训练单元结束后,两者之间存在高相关,变化趋势一致,提示RPE对于监控自由泳运动员水上专项训练具有生理学效度,同时仍能保持指标的独立性。两量表可以用来监控训练负荷,对于训练负荷安排有建设意义。

  • 标签: 自由泳 心境 主观体力感觉
  • 简介:体育课的结构是指在一次课中根据教学大纲的内容及任务进行教学的工作顺序,它通常包括教材内容、教法、运动量的安排时间分配等。怎样在一次课里把教授的内容组织好,使之既能符合学生的生理、心理特点,又能使学生掌握一定的运动知识技能,同时,又制定出相对的评分标准,这是本文所力求探讨的。

  • 标签: 体育课 学生 教法 教材内容 评分标准 教学大纲
  • 简介:采用文献资料、逻辑分析等研究方法,从二元社会结构入手,运用制度经济学、社会学等学科知识,分析我国农村体育的现状,认为我国农村体育发展滞后既存在着制度因素,也存在着人为因素。提出发展农村体育,应在公平正义原则的基础上,重新设计我国农村体育体制,消除二元社会结构的影响,倡导城乡体育均衡发展,在财政和人力等方面,优先考虑和满足农村体育发展的需要,加大转移支付的力度,以便切实缩小城乡体育差距。

  • 标签: 制度 农村体育 二元社会结构
  • 简介:“晕轮效应”在体育教学中发挥的作用及产生的影响越来越显著。根据“晕轮效应”的特点及其影响,教师要充分了解学生,不断更新专业知识,提高业务能力,才能保证教学的顺利进行,进而提高体育教学质量。

  • 标签: “晕轮效应” 体育教学质量 了解学生 新专业 教师 业务能力
  • 简介:三体育结构学的基本特征(一)建立体育结构学的理论依据体育结构学,是在体育建设实践中逐步成熟的。根据体育科学、系统科学理论在体育实践中的反映,可把建立体育结构学的依据概括为以下几个方面:1、适应科学发展的总体趋势。现代科学技术具有高度分化又高度综合的客观要求。随着

  • 标签: 体育结构 体育系统 客观要求 建设实践 体育科学 基本特征
  • 简介:健美裁判员职业道德规范是在健美竞赛过程中执行裁判工作时,所共同遵循和体现的行为准则,是做好健美竞赛工作的基础。文章阐述了健美裁判员道德基本特点,健美裁判员的道德品质,健美裁判员思想修养,健美裁判道德的作用,以及培养健美裁判员职业道德素养应注意的问题。要求健美裁判员在执法中必须严格遵循“严肃、认真、公正、准确”的工作准则,提高自己的思想觉悟和道德修养,用职业道德标准来指导执行健美裁判工作。

  • 标签: 健美运动 健美裁判员 职业道德规范
  • 简介:一.引言体育教学训练,不同于其它学科的教学。它是通过教师的讲解、示范,组织学生通过自身的身体练习大脑和积极思维活动,一次又一次地改正错误动作,使大脑形成正确的动力定型,从而能够完美的完成一个技术动作的过程。

  • 标签: 体育教学与训练 训练效果 管理心理学 训练过程 教师 学生学习
  • 简介:由于众所周知的原因,女生体育教学从形式到效果都不及男生,体育对女大学生的影响力十分有限,其中既有女性身体的客观因素,也有教学活动主体的主观问题.研究证明,注重兴趣的快乐体育是提高女生体育课教学效果的良方.

  • 标签: 体育教学 快乐体育 女大学生