简介：<正>教研室是学校最基础的教学管理单位,为了更好地按党的教育方针、本专业教学计划和教学大纲安排各门课程的教学,保证教学秩序的正常运转,必须做好资料档案的建设工作。我院办学四十多年来,由于办学体制的频繁转换,教师队伍的不断更迭,加上文化大革命这场浩劫,许多重要的资料大量散失,

简介：摘要教研室是高校最为基础的组织机构，承担着科研、教学、师资队伍建设等任务。教研室的建设，不但能为课程建设提供强大的精神、物质支持，还能提高教学质量。本文首先分析了以教研室建设推进课程建设的必要性和可行性，然后总结了推进课程建设的措施，以供参考。

简介：摘要虚拟教研室是基于互联网、依托现代信息技术，对新型基层教学组织进行的一种新探索。为了促进我国全科医学人才的培养、推动我国全科医学学科的发展，本文将从建设全科医学虚拟教研室的必要性和可行性入手，阐述全科医学虚拟教研室的建设目标和内容，为探索全科医学虚拟教研室建设提供参考和借鉴。

简介：

简介：微寄教研室教师坚持集体备课，制定行之有效的教学计划，强化和规范专业理论和基础医学知识的教学，并重视实验教学，提高了教学质量。

简介：摘要为进一步加强医学类基层教学组织建设，本文基于医学类教研室的特征与问题分析、虚拟教研室基本类型与特征，运用系统权变理论，从目标与价值系统、技术系统、社会心理系统、结构系统、管理系统5个方面尝试对医学类虚拟教研室的构建提出建议，医学类虚拟教研室在建设时应明确组织核心价值观及定位，强化组织的教学核心职能，创建独特的医学教育组织文化，进一步形成多维矩阵型组织结构，完善管理机制等。

简介：<正>1998年全国省级参比室主任工作研讨会,于12月16～18日在北京召开.卫生部结核病控制中心参比室和全国31个省、市结核病防治所的参比室主任共40余人参加会议.会议由中心参比室主任王苏民主持,卫生部结核病控制中心主任端木宏谨、副主任傅瑜、李明远、中心办公室主任王黎霞、张本出席了开幕式。端木宏谨讲话指出:一、结核病控制得到各方面的重视.最近李岚清副总理对结核病控制做了重要批示,我们应该认真学习李岚清副总理的批示,落实到工作实处.控制结核病重点是控制传染源,所以痰涂片质控很重

简介：摘要医务科是对全院医疗工作和医务行政工作实施组织管理的职能部门，是医院医疗质量与安全管理的核心部门。临床医技科室主任轮转医务科增强了对管理工作的依从性，有效地提高医院管理的执行力；同时在科室管理、医疗风险防控和纠纷处理、科室间的协调等方面发挥了更大的作用，使医疗质量有了较大的提高。

简介：解放军第三军医大学药理学教研室是国务院学位委员会批准的药理学硕士和博士学位授权点，坐落于美丽的山城重庆市。2002年被批准为“第三军医大学重点实验室”和“第三军医大学新药临床前研究中心”。

简介：摘要为构建有效的临床课程教学质量监控体系，通过更新教学理念，健全管理制度，开展教学法活动等综合措施，有力地保障了课程教学质量，收到了良好的教学效果。

简介：长期以来,作为联接医院机关职能部门与基层医务人员之间的桥梁,基层科室主任在医院发展与建设过程中的地位和作用不容忽视.作为兼顾管理、决策、组织、实施等多种职责于一身的基层科室主任,其肩负的责任、履行的义务和行使的权力相辅相成.为更好地发挥其作用,保证基层科室建设的高质、高量,最大限度地实现科室管理的总目标,强调"基层科室主任责任制"(以下简称"责任制")是医院管理者必须重视的课题.为使责任制发挥应有的功能,必须适应现代管理思想和科学管理知识的发展趋势,深化基层科室的各项改革,进一步完善和配套责任制的相关内容和考核评估体系.本文对责任制的改进进行了分析和探讨.

简介：在知识经济和市场经济高速发展、竞争日趋激烈的今天,科主任对医院的发展建设起着举足轻重,至关重要的作用。临床科主任作为学科带头人,要把握学科发展方向,决定学科发展目标,建设学术梯队的责任;同时,作为管理者,更要有一定的组织与领导能力,要有自己的有效管理艺术。

简介：摘要虚拟教研室是利用数字化信息技术手段开展线上线下、虚实结合的教学研究活动和课堂教学实践的新型基层教学组织，可以解决高校的跨学科、跨专业、跨地域的师资配置不足、科研团队知识结构单一等问题。在新医科背景下，如何利用现代信息技术推进虚拟教研室快速高质量发展，探索符合新时代需求的医学人才培养体系对医学教育改革至关重要。本文分析了地方医学院校建设虚拟教研室存在的问题、虚拟教研室建设的可行性，在突出新医科的医学教育内涵建设、注重学生成长的教学模式建设、适应地方发展需求的培养体系建设、推进学科交叉的师资队伍建设、聚焦前沿创新的科研平台建设、开辟产教研融合的创新基地建设、促进共建共享的优质资源建设、完善全方位的综合评价体系建设等方面进行了思考与探索，以期为地方医学院校虚拟教研室建设及其教育教学改革提供借鉴。

简介：<正>世界银行贷款省结核病控制项目办公室主任会议,于1997年8月6～7日在京召开。会议由卫生部疾病控制司万利亚处长主持,陈贤义副司长到会作了重要讲话。出席会议的有:卫生部国外贷款办项目一处刘颖丽处长,项目官员池延花、聂键、陈汉元;卫生部结核病控制中心副主任端木宏谨;13个省项目办正、副主任及部项目办全体成员。最后,万利亚处长作总结讲话。会议主要议题:1.由项目中期审评专家组组

简介：“医改是世界性的难题。选择从基本入手、从基层做起进行改革，是探索破解世界难题中国式解决办法的基本路径。”“三年，我们走过来了。很不容易，也很有意义。”谈及三年来的医改征程，国家发改委副主任、国务院医改办主任孙，惠刚流露出一闪而过的感慨之情。

简介：国家发展和改革委员会、财政部、卫生部《关于清理化解基层医疗卫生机构债务的意见》12日正式公布。为什么要清理化解基层医疗卫生机构债务？中央和地方政府如何分担有关投入？如何避免还旧债欠新债？记者就此采访了国家发展和改革委员会副主任、国务院医改领导小组办公室主任孙志刚。

简介：医学教育分三个阶段：(1)医学生教育：此阶段是医学生全面学习临床医学这门一级学科基本理论的时期；(2)住院医师培养：是医学院毕业生全面学习临床某个二级学科(如麻醉学或内科学)的基本理论和基本技能的时期；(3)专科医师的终身继续教育。我国的医学生教育已和国际基本接轨。不仅我国每万人拥

简介：

简介：我园早在2012年就开展了“前童小匠”的研究实践,依托剪纸的多种技巧,逐渐形成古镇幼儿园与地方特色的园本课程。美丽的前童古镇至今仍保存有明清时期完整的民宅1300余间——马头墙、飞檐翘角、石柱门窗,俨然一首首前童人家的合奏。

简介：教师的专业成长有各种各样的途径，小组教研就是其中比较常见的形式之一。由于参与人少，涉及面小，所以它能较好地指向小组内教师在教育教学工作中的实际问题与需要，从而有效地促进教师提高教育教学能力，以促进教师专业技能的全面提高。