简介：摘要本文通过对临床护理带教中的关键要素护生、带教老师、临床教学方法、临床教学环境等进行综合分析，说明临床护理带教方面存在的变化和问题，并针对现状综述了临床护理教学的应对策略,以期为改善临床护理教学，获得较佳的临床护理带教效果，培养适应新世纪护理需要的护理人才提供参考。

简介：摘要目的了解我国现行临床医学教育中虚拟仿真教学现状和存在的问题，探索虚拟仿真教学在临床医学教育开展的必要性。方法对来自全国20余个省市的50名负责当地院校或者医院规范化医师培训工作的医学教育管理者进行虚拟仿真教学开展情况问卷调查。结果发现多数医院目前在临床医学教育缺乏虚拟仿真教学形式，但绝大多数临床医学教育工作者认为虚拟仿真教学在医学教育中具有其明显优势，将适应临床医学发展的现代化趋势，在现行的医学教育模式中发挥重要作用。结论虚拟仿真教学在临床医学教育中目前开展具有局限性，应在现行条件下，大力开展虚拟仿教学，丰富我们的医学教育手段，提升医学教育质量。

简介：摘要：现今社会中由于较多人群对于饮食习惯的改变，以及作息时间相当的不规律，导致急性突发病症出现的频率相当之高，作为各大医院内部最为繁忙且紧急的科室，其临床护理方面所展现的巨大作用是显而易见的，因此，有效的提升急诊科室的临床护理教学效果，培养更多专业的临床护理人员更为快速的投入到急诊的工作当中刻不容缓。

简介：摘要目的调查临床护理教学缺失的现状及原因，了解护士在临床带教中教学措施落实情况和影响因素，以便管理者采取针对性的措施，保障临床护理教学质量。方法采取调查问卷的方式，对广东省116家医院护士便利抽样的方法，用spss13.0统计软件进行数据录入和数据分析。结论普遍护士在护理科研带教中存在不足，而出现护理教学缺失的影响因素上，护士认为最主要因素是师资不足和工作太忙。

简介：摘要医学生临床实践是医学生从学校走向临床工作的一个重要历程，传统的临床实践教学环节相对薄弱，近年来的众多医学院校的众多学者不断创新，针对临床实践教学提出了不同的见解。

简介：目的了解临床护理教师教学能力的现状，为制定临床护理教师继续教育培训计划提供理论依据。方法采用问卷调查法对某三级甲等医院的30名临床护理教师和85名护生进行问卷调查。结果教师和护生均认为，在临床教学工作中，教师的“教学组织能力”最需要提高，而“维持良好的师生关系的能力”和“临床工作能力”则比较好。结论在继续教育培训中，应重点加强临床护理教师教学组织能力的培养，提高他们的教学水平。

简介：摘要目的调查我国口腔遗传病学课程教学现状，为口腔遗传病学课程在全国范围的开设和推广提供参考。方法本研究采用问卷调查方法。以参加2020年"《口腔遗传病学》的开设与实施"继续教育培训班的105名教师为研究对象，对我国口腔遗传病学课程教学现状进行调查。结果30.0%(15/50)的院校已经开设了口腔遗传病学课程或讲座。105位教师均为口腔医学课程一线授课教师，了解本单位的教学现状；64.8%(68/105)的教师表示将会在未来5年内开设本门课程；72.4%(76/105)的教师认为应该同时为本科生和研究生开设本课程；93.3%(98/105)的教师未来将采用理论授课加病例讨论的授课方式。结论口腔遗传病学课程在全国的推广进度合乎预期，已经进入一个全新发展阶段，大部分教师对未来开设该课程具有较强的意愿。

简介：摘要临床流行病学是基于临床医学和流行病学的医学课程，对于培养学生临床科研和创新思维，开展临床科研工作提供方法学支撑具有重要意义。但是，该课程的教学尚处于发展阶段。为了适应临床医学发展需要，提高教学质量，本文对我国医学院校临床流行病学教学中学生对课程认知、教学效果、科研能力提升等教学基本要素的评价以及不同教学方法的应用情况进行综述，进而为该课程的发展和改革提供参考。

简介：采取调查问卷的方式，对广东省116家医院护士便利抽样的方法，用SPSS13．0统计软件进行数据录入和最后数据分析主要结果：普遍护士在护理科研带教中存在不足。结论：研究表明普遍护士在护理科研带教中存在不足，而出现护理教学缺失的影响因素上，护士认为的最主要是师资不足和工作太忙。

简介：摘要：为了解县级医院临床教学能力现状，探索县级医院教学能力提高的途径，发现基层医院教学缺乏与医学院校良性沟通；缺乏教学能力提升的途径；教学方法滞后；师资结构不均衡等问题。通过建设教学医院、组织基层临床医师竞赛、医教研协调发展、开展基层临床师资培训，精简师资，提升基层医院教学能力。

简介：党参为桔梗科草本植物，是中药材药食两用特大品种，年销量在3万吨以上，素有”小人参”之美誉。原产甘肃、山西、陕西、四川、湖北、东北等地。由于连续多年低价，其它产地相继弃种，现90％的产量集中在甘肃。目前，气候对党参出苗非常关键，我就自己掌握的情况，对它的种子、秧苗、种植面积及库存情况谈谈自己的看法，供大家参考。

简介：摘要妇科是一门实践性很强的临床课程，其知识的掌握直接影响着医学生进入临床科室见习、实习以及将来工作的情况。在我校开展PBL教学以来，妇科教研室积极认真进行教学模式的改变以了解此种教学方式给我们带来的不同。

简介：摘要：临床实习是高等医学教育的重要环节。临床实习生作为医院暂缺从业资格无临床实践经验的特殊群体，需要在近一年的实习期间内实现在技术水平和心态上的转变，成为一名合格的医务工作者。这不仅需要临床实习生自身努力，更需要医院为临床实习生同学提供可以提高临床实践能力和培养临床思维的教学环境。文章从健全教学管理制度和完善临床教学体系两大方面着手，医院实习生教学管理面临的挑战和存在的问题，提出新形势下实习生教学管理工作的对策和建议。

简介：

简介：摘要随着新一轮医疗卫生改革的发展，社区医院在承担社区的基本医疗保障中起着举足轻重的作用，它集医疗、保健、预防、健康教育、康复和计划生育技术指导“六位一体”的功能。作为社区医疗主要参与人员之一的社区护士是社区医疗体系中必不可少的一员，可我国现存的社区护理现状却不容乐观，护理人员短缺、受教育层度不高、护理人员自身定位模糊，社区护理服务模式单一、制度不完善、社会普遍对社区护士的认同不够等状况，导致社区护理人员在社区护理中迷失自我，找不到自己的位置。通过加大转岗培训力度，加强继续教育学习，加大对社区护士的宣传，提升知晓率，创造良好工作氛围，增强护士的社会责任感，归属感，使得更多护士愿意留在社区，更多的护士愿意为广大社区居民护理服务。

简介：摘要：皮肤护理作为临床医疗的重要环节，随着时间的推移人们对皮肤护理的理解在不断的改变，本文就皮肤护理的现状及要求等方面的变化进行了综述。

简介：摘要目前医患关系紧张，医患矛盾也在逐步升级，本文旨在通过对医患关系紧张的原因进行分析，包括医方因素、患方因素和社会因素，找出矛盾存在的根源，并加以分析，并提出解决办法，以化解医患矛盾，解决医患纠纷，改善医患关系紧张的局面，构建和谐社会。

简介：摘要目的总结与分析白癜风的临床特征和治疗效果，探讨白癜风发病机理。方法对2015年8月-2016年8月就诊于我医院皮肤科门诊的80例白癜风病例资料收集整理，主要内容包括一般资料和临床资料，运用SPSS19.0和Excel表格进行统计分析。结果男性53例（66.25%），女性27例（33.75%）；平均发病年龄（25.29±1.04）岁，发病年龄高峰为12～19岁；患者职业中学生最多，寻常型白癜风患者63例（78.75%）；58例（72.5%）处于进展期；49例（61.25%）在春夏季节发病；皮损以曝光部位（头面部、颈部及手足部位）发病率较高（52.79%）；平均病程（5.15±0.27）年，≤5年的有56例（70.0%）。结论白癜风患者发病年龄小，病因不清，部分患者有家族史或细胞免疫功能异常，疗效有待提高。

简介：21世纪的到来将给护士带来新的挑战和更大的压力，国内外学者早已认识到压力与护理工作之间的关系，护士所承受的压力已成为一种职业危险。与130件职业压力较大的职业相比，护士名列前40名。有关护士工作压力的研究，国外从20世纪80年代起就逐渐增多，国内近几年也逐渐开展。本文就国内护士的压力研究进行综述，

简介：随着卫生知识的普及,妇女行乳房自查的人越来越多.笔者对自1997年10月～2001年6月间,门诊以"自查及乳房结节"就诊者167例进行了分析,情况报告如下: