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  • 简介:年鉴框架设要拓宽思路,与时俱进,面向社会,选择适合本行政区域的结构形式,遵循全面系统、突出特色、稳定有变的基本原则,并处理好稳定与创新、全面与重点、共性与个性的关系,确保框架结构科学合理,为提高年鉴质量奠定基础。

  • 标签: 年鉴 框架 特色 关系
  • 简介:年鉴框架结构是全书的纲目,是全书内容的总体设计,是承载各种信息资料的基本架构。科学、合理的框架结构是年鉴编纂出版质量的基本保证。在年鉴编纂出版过程中,框架设是基础性工作。本文依据广东省内已经出版的13种乡镇(街道)、村(社区)年鉴为样本,从年鉴的体裁和结构入手,对每一部分进行比较分析,力求形成层次和类目划分的规律性认识,并提出具有一定普遍性的框架设方案。

  • 标签: 乡镇(街道) 村(社区)年鉴 框架设计 体例
  • 简介:三、年鉴框架设要注意的几个关系年鉴框架设要注意处理好稳定与创新、共性与个性、广度与深度、全局与局部、动态与静态、宏观与微观及人与物的关系。可谓涉及年鉴的方方面面。如陆建明《年鉴篇目设置要处理好八个关系》(《年鉴工作与研究》1994年第3期)指出要注意:广度与深度、全局与局部的关系;

  • 标签: 年鉴框架 设计 综述 人与物的关系 共性与个性 年鉴工作
  • 简介:(续上期)五、年鉴框架设的主要调整方式调整框架结构主要表现在增设特色性条目、紧扣时代主题增加与时俱进的内容、增减篇目、增加检索功能等。如杜仁彬《论县(市)年鉴的框架设》(《年鉴信息与研究》1995年第2期)提出改进县(市)年鉴框架设的建议:

  • 标签: 年鉴框架 设计 综述 调整方式 主要表现 与时俱进
  • 简介:1955年,毛泽东同志对新华社发展国外业务作出指示:“新华社要把地球管起来,让全世界都能听到我们的声音。”这一指示也改变了我的人生轨迹。20世纪50年代,我高中毕业,抱着玫瑰色的梦想考上了上海戏剧学院编导系。正当我跟着上戏院长欧阳予倩见习导演杜鹏程的《夜走灵官峡》之际,学院领导找我谈话,说新华社来院招兵买马,要把我选送到北京去深造。有志青年听从党的召唤,我从此走上了国际新闻战线,“转行”学习西班牙文和新闻业务。

  • 标签: 安东尼奥 上海戏剧学院 架设 友谊 新闻业务 毛泽东同志
  • 简介:据不完全统计,国内的各类博物馆数量已近三千所,有接近半数的博物馆均已在建设不同类型的数字化博物馆数据库。近年来,数字化博物馆的发展推动着我国博物馆事业逐步完善,当社会步人信息化社会迎来网络时代的今天,为适应人们对数字化信息的需求,数字化博物馆建设已由传统意义上的独立数据库架设转入各类数据库形式整合时期,

  • 标签: 数字化博物馆 网络时代 整合时期 数据库 架设 信息化社会
  • 简介:金秋八月,欣闻“马通先生从事民族宗教研究50年暨著作再版发行座谈会”在金城兰州召开,我因接待国家新闻出版署领导来宁视察、指导工作,不能赴会,深感遗憾。在这里,我谨代表宁夏人民出版社,向会议遥致热烈的祝贺!

  • 标签: 教研 先生 宁夏人民出版社 发行 新闻出版署 指导工作
  • 简介:钱币艺术是一门特别的艺术。有人说她是“口袋艺术”,不错,因为钱币不大,便于装在口袋里。而我则更喜欢称她是“跟随在人们身边的艺术”,因为她比其他任何一种艺术形式都更贴近于人们的生活。

  • 标签: 钱币 雕刻 设计 艺术形式 人才
  • 简介:色彩是一门艺术,一门感受性艺术。在博物馆陈列中,色彩有着独具魅力的创造,是陈列艺术设计的重要手段之一。陈列色彩设计的成功与否,直接影响到陈列的艺术效果和观众的情绪。因此,作为陈列艺术设计者来说,研究好色彩学的基本原理和美的色彩配合,寻求出博物馆陈列用色的基本规律是极为重要的课题。笔者本着抛砖引玉的精神,以10多年来从事陈列艺术设计的实践和理论学习体会,就博物馆陈列的色彩设计进行探讨。

  • 标签: 色彩设计 博物馆陈列 陈列艺术 明度 总体构思 色立体
  • 简介:在学习完苏教版教材第五单元关于“爱”的主题后,我链接教学了五年级下册《语文主题学习丛书》(以下简称《丛书》)下册(7)“静听花开”之“真爱无言”单元,这一组文章包括:《麻雀》《可爱的小鸟》《小狮子爱尔莎》《冬眠》《鹿心血》。

  • 标签: 教学设计 无言 真爱 《小狮子爱尔莎》 主题学习 《冬眠》
  • 简介:任何艺术形式,都有它自己的特性,在表现方法上,也都有其独特的要求。各种艺术形式,可以利用自己所特有的表现方法来表达现实生活中各种不同现象,如文学利用语言来表现,绘画用形象来表现,电影则是用音响和画面来表达内容的。任何艺术形式的特性,都是利用这一形

  • 标签: 艺术形式 展览设计 基本色调 虚实对比 装饰手法 艺术语言
  • 简介:在博物馆陈列设计中,图片陈列有着自己的鲜明特色和不可替代的位置.图片在陈列中起的积极作用,在现代博物馆的陈列中已得到了充分的验证.它无论是作为主题陈列还是作为辅助陈列,都是展览中的重要组成部分.

  • 标签: 陈列设计 不可替代 鲜明特色 博物馆 形式设计 图片
  • 简介:1983年7月—9月,在美协及有关部门关心下,我们完成了全国城市雕塑设计方案展览的设计。现就总体设计的几个方面,谈一些体会。一、设计意图:城市雕塑设计方案展览不同于一般雕塑展览,多年来美术展览中的雕塑作品基本上

  • 标签: 城市雕塑 设计方案 总体设计 纪念性雕塑 城雕 大型雕塑
  • 简介:《齐文化大展》是山东淄博市博物馆组织完成的一项较大型陈列。于1994年9月8日正式对外开放,开展后吸引了众多观众,受到了社会各阶层人士的一致好评。此次陈列也是本馆万余平方米的新馆落成后的第一个地方性固定陈列。

  • 标签: 齐文化 陈列设计 陈列设备 形式设计 山东淄博 观众
  • 简介:一九八五年九月,中国人民银行继秦始皇和兵马俑纪念币之后,又发行了第二组杰出历史人物纪念币,图案内容是反映我国春秋战国时期和秦末时期对我国思想文化、军事科学、文学艺术、历史发展作出杰出贡献的六位历史人物,他们是:孔子(金币)和老子、孙武、屈原、陈胜、吴广(银币)。中国人民银行邱睛副行长在这组纪念币的发行招待会上说,春秋战国时期是我国奴隶社会到封建社会的巨大转折时期。各种思想家极为活跃,被称为“百

  • 标签: 历史人物 春秋战国时期 人民银行总行 一九 爱国主义教育 中国历史发展
  • 简介:学习内容五年级上册第一组课文及《语文主题学习丛书》之《一缕书香》中的《领略大师智慧》系列文章。学习目标1.把握课文内容,体会作者对书的深厚感隋。2.在阅读中能够结合学习和生活实际,习得一些读书的方法。3.明白阅读的重要意义,激发阅读的兴趣,逐步养成阅读的习惯,从而受益终身。

  • 标签: 《我爱读书》 教学设计 学习内容 课文内容 主题学习 学习目标
  • 简介:博物馆的陈列与展览效果好坏、生动与否、对观众有无吸引力。主要是形式设计能否利用合适的形式和艺术手法去抓住和打动观众的心。如何去抓住和打动观众的心,产生一定的魅力,做为形式设计工作者就需要对观众心理进行一些研究和了解。

  • 标签: 观众心理 形式设计 展览效果 设计工作者 视觉习惯 心理活动