简介：<正>每一个学生都是一个独特的、唯一的个体。马卡连柯说过:"孩子是活生生的生命,美好的生命,因此对待他们就该像对待同志和公民一样,必须了解和尊重他们的权利和义务:享受快乐的权利,担当责任的义务。"美国学者爱默生提出:"教育的秘诀是尊重学生。"可见,我们的学校教育应该从尊重开始,使教育

简介：尊重，是现代教育的第一原则。成功的教育从尊重开始。尊重的教育包括：尊重学生的人格、尊重学生的个性差异、尊重学生自己的兴趣、尊重学生的选择、教会学生学会尊重。在教育的过程中要始终尊重学生，用心换心、用尊重信任换来学生的信任。在教育的全过程中不要有任何形式的不尊重学生的言行，如讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚或变相体罚等，而是多一些理解，让学生在爱的环境中健康成长。在尊重的环境中可以培养学生学会尊重。尊重的教育是一种智慧、一种艺术，同时也是一种快乐的教育。

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简介：【摘要】本文作者作为乡村寄宿制校长出发，结合自身工作体会感受在教育体制改革背景下，教育改革政策给乡村学校带来的机遇和挑战。新课程改革背景下，新媒体时代下，多元价值观冲击着教育的固态现状，教育要改革，但要留住情怀，还需要尊重规律，做有温度的教育。教育，从尊重开始。从孩子、课堂、老师、班主任、校长的工作岗位性质，不同的付出和劳动都应该尊重。只有被尊重和首尊重，教育才会有温度，教育才会发光发热。

简介：在瑞典人的眼中，孩子是生命个体，应该有自己独立的意愿和个性，任何人无权漠视孩子的意愿，更不能扼杀孩子的个性。所以，家长从孩子降生那天起，便对孩子十分尊重。孩子在家，可以做任何自己喜欢做的事，就连穿衣戴帽这类小事，父母都要听孩子的意见。

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简介：班主任除了教学工作外，还有班级管理工作，很繁重，很辛苦。《中小学班主任谋略》就是试着从理论与实践结合上帮助班主任做好以上两项工作，既使老师们从繁琐的事务中解脱出来，又使学生们在实践中得到锻炼提高。

简介：摘要：本文从“人”的角度深刻剖析孩子与教师，孩子与家长之间交流的根本障碍，力求在孩子与成人之间建立“人与人”的平等交流，从而激发孩子的自信心与责任心。

简介：一个成功的产品是一个好企业的命根子--这是市场经济的一条铁律。远如美国的百事可乐、可口可乐；日本的丰田汽车、德国的西门子电器；近如中国的海尔电器、格力空调，数不胜数。　　凡遵循这一铁律，可从无到有，从小到大。典型如希望集团，从几千元起家，但因有一个好产品，终成中国民营企业百强第一。凡违此条，即使风云一时的大企业，也终得因此而被市场淘汰出局，只好在潇潇凄雨中唱秋风歌了。

简介：婴儿在产房中的第一次啼哭，是生命的开始；冰雪在山坡上消融成溪，是春天的开始：人与人彼此在凝视中用笑脸相迎。是沟通的开始：双方在内心中用尊重握手，是平等的开始：看到口渴难耐的陌生人，懂得递上一瓢水，是爱心的开始：送人玫瑰后，发现手有余香，是快乐的开始。

简介：在造物者眼里，一切永远都是开始。狂风过后，我走过花园看见一株老树倒下去了，我在心中叹息老树的生命结束了。

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简介：学习英文,最终的目标是要用英文来表情达意,与他人沟通。要达到这个目标,学者要注意的有:词汇、读音、文法、构句和习语等。要掌握这几方面,学者必须有决心和恒心,长期努力。

简介：学习英文,最终的目标是要用英文来表情达意,与他人沟通。要达到这个目标,学者要注意的有:词汇、读音、语法、构句和习语等。要掌握这几方面,学者必须有决心和恒心,长期努力。学习语文(包括英文),其实是学习使用一种工具,不能没有练习;读、听、看和写的练习、锻炼是相关的、长期的,其中“写”尤为重要。现在,试用下面所列的词汇,至少造七个完整的句子。

简介：学习英文,最终的目标是要用英文来表情达意,与他人沟通。要达到这个目标,学者要注意的有:词汇、读音、文法、构句和习语等。要掌握这几方面,学者必须有决心和恒心,长期努力。

简介：学习英文,最终的目标是要用英文采表情达意,与他人沟通。要达到这个目标,学者要注意的有:词汇、读音、文法、构句和习语等。要掌握这几方面,学习者必须有决心和恒心,长期努力。学习语文(包括英文),其实是学习使用一种工具,不能没有练习;读、听、看和写的练习、锻炼是