简介：摘要：为了贯彻十八大关于推动教育的战略部署，我们必须努力确保基础设施的完善，加强师资队伍的建设，确保孩子们能够获得更加充分、更加有效的、更加公正的、高品质的教育。帮助所有孩子就近入学、公平地享受优质教育资源。学校需要切实抓好小学教育装备管理及应用，根据学生身心特点及阶段性，利用好小学教育装备，提高课堂教学效率，促进教育各方面均衡发展。笔者将从小学教育装备的内涵、小学教育装备管理现状、小学教育装备管理中常见的问题、教育装备管理的改进建议几个方面浅谈小学教育装备管理及应用。

简介：摘要：教育装备是学校开展教学工作的基础，而随着科学技术的进步，教育装备管理工作的信息化建设也逐渐成为各个单位共同关注的问题之一，尤其是在中小学教育之中，由于教育需求的变化，教育装备管理信息化已经成为未来的趋势和热点。但需要注意的是当前我国部分学校的教育装备管理信息化仍然存在一系列缺陷和问题，本文针对这一现象进行了分析飞，并探讨了进行有效的教育装备管理信息化建设的思路以期对实际的工作形成帮助。

简介：摘要：消防部门可以使用多种设备，例如消防车或设备。当火灾发生时，它可以迅速到达现场，及时扑灭火灾。该设备是否与消防队的作战能力直接相关的问题，导致了对维持紧急救援设施的救援设备的管理得到加强，确保了有效的灭火，并确保了所有人的生命和财产安全。

简介：教育装备作为教育信息化、现代化的物质基础,其有效的管理是实现装备系统建设与效能发挥的关键。文章从云的角度出发,对教育装备的全寿命周期进行综合考虑,提出了基于RFID技术的教育装备基础信息统计策略,重构了教育装备统计模块的体系结构,设计了基于云的教育装备管理模式的平台架构,将教育装备的设计规划、维修管理、使用效能、绩效评估、淘汰以及报废管理等全寿命周期过程纳入装备管理系统,并对其实施策略进行了深入探讨。这为提高教育装备管理绩效,充分发挥教育装备效能以及完善教育装备管理模式提供了理论参考。

简介：

简介：摘要：随着我国经济水平的发展，人民消防意识也逐渐提高。在我国城市建设中，应急人员承担着保护人民群众的财产损失、生命安全以及赈灾救援等多项任务，因此应急管理局必须结合当前时代的发展，为应急人员装备先进的灭火救援装备，从而提高灭火救援工作的效率以及安全。我国应急管理局的成立时间不长，相比较发达国家，在建设体系方面仍有很多的不足，但是随着我国社会经济的发展，应急人员的救援能力也会逐渐提升，本文对消防灭火救援装备管理思路及方法进行简要分析。

简介：摘要：目前，在各个城市运行的过程当中，消防工作都是尤为重要的，可以通过良好的设备管理以及监督工作的开展，避免重大火情产生的恶劣性影响。在此过程当中，对于消防设备的管理工作也要纳入议事日程，及时解决现阶段管理中存在的问题，并结合一系列有效的解决对策，全面提升消防工作的保障效果。

简介：锡山区共有四星级普通高中3所,中等职业学校1所,义务教育阶段学校37所（含2所民办民工子弟学校、6所村小、1所九年一贯制学校）,十二年一贯制学校、特殊教育学校各1所,在校学生总数为6.16万人。目前,全区基础教育学校共有运动场馆62.34万平方米;图书馆室3.78万平方米,图书183.76万余册,电子图书3970.4GB.

简介：摘 要

简介：摘要：化工行业的正常与否将影响人们的生活和生产。目前，化工产品得到了较为广泛的应用，化工企业也取得了一定的发展。新冠病毒-19让每个人都意识到化学工业已经融入社会生活的各个领域，化学工业可以让生活更加美好。化工生产技术贯穿于化工生产的全过程，因此分析和探讨生产技术管理与安全生产的关系，找出存在的问题，提出解决办法，具有十分重要的意义。

简介：【摘要】：教育装备也称教学设备，在教学、科研单位中，使用方向为教学或科研的仪器设备。具有教学特点，体现教学思想，主要在教学中使用的实物和模象的直观教学器具，是办学的基础物质条件。教育装备泛指在教育领域中，为实现教育教学目的而配备的各种资源总和，以及对其进行建设、配备、管理、使用、培训和督导的行为与过程。它以多种物质形态而存，通常表现为学校教育教学设备、学校实验室配置与实验教学。

简介：摘要：

简介：旧有的装备管理模式已不适应现代高科技战争的需要。“全系统、全寿命”理念的提出，是武器装备管理理论的一大突破；是现代战争装备发展客观规律所决定的。

简介：摘要： 随着我国教育改革的不断推进，现如今的教育越来越注重对于学生的素质培养以求能够提高人才培养的质量，然而目前大部分的学校教育模式已经不足以达到国家对于人才培养的需求，所以提升学校教育水平、改变教育模式是势在必行的。 与此同时，我国小学教育的技术设备也出现翻天覆地变化，以标准将有关装备配足。本文将重点分析小学教育中技术装备以及有效应用。 关键词： 技术装备；小学教育；有效使用； 前言

简介：摘要随着社会的进步和国民经济的发展，人们对于机械制造行业的依赖程度越来越高，它支撑着现代社会生产活动的方方面面。而若想实现对工装管理的项目化，必须对其形成足够的重视，投入更多的人力、物力以及财力。本文首先分析了工艺装备系统及其作用，继而探讨了机械制造工艺设备管理中的主要问题，最后总结了其相应的项目化改革措施。

简介：摘要近年来，随着教育均衡发展和薄弱学校改造，我校的教育技术装备和信息化的建设与应用工作取得了很大的进展。在建设过程中，本着建设是基础，管理是保障，应用是关键的理念，以建设数字信息校园为目标，以“一师一优课，一课一名师”和创建高效课堂为抓手，加大硬件投入，深入研究管理，切实开展在教学中的应用活动，提升教师的信息水平，促进教学手段改革，为我校在信息化和教育技术装备工作在实践管理应用方面做出了有益的探索，积累了经验，也更进一步提升了教育教学质量，综小了城乡教育的差距。

简介：摘要近年来，随着教育均衡发展和薄弱学校改造，我校的教育技术装备和信息化的建设与应用工作取得了很大的进展。在建设过程中，本着建设是基础，管理是保障，应用是关键的理念，以建设数字信息校园为目标，以“一师一优课，一课一名师”和创建高效课堂为抓手，加大硬件投入，深入研究管理，切实开展在教学中的应用活动，提升教师的信息水平，促进教学手段改革，为我校在信息化和教育技术装备工作在实践管理应用方面做出了有益的探索，积累了经验，也更进一步提升了教育教学质量，综小了城乡教育的差距。

简介：摘要：教育行业步入新时代，决定着教育技术装备管理工作，应当向着现代化、高质量方向迈进，顺应教育信息化发展趋势，将教育技术装备作为全面提升教学质量水平的重要动力。现阶段，随着教育改革工作不断深化，社会对教育内容和形式提出更高的要求，学校教育应当把握社会发展机遇，开展技术装备更新维护工作，充分发挥先进化教育装备应用优势，针对当前部分教育工作者设备操作能力较低，系统数据安全漏洞等问题，应当以相关标准为依据，结合各个学科教育现状和学情，采用多元化方式加大教育装备管理力度。本文基于教育现代化发展理念，进一步分析教育装备管理现存问题，制定教育装备管理策略，持续挖掘教学过程中教育装备管理价值。

简介：改革国有资产管理体制,是探索国有制有效实现形式的重要方面,是深化国有企业改革、从总体上增强国有经济的活力、控制力和竞争力迫切需要解决的重大课题,因而是今后深化经济体制改革的重大任务.十六大总结了改革开放以来的丰富经验,提出了新的改革思路和举措,必将有力地推动中国经济体制改革取得突破性进展.对国有资产管理体制改革的重要论述,是十六大报告的一个亮点.

简介：文章详细阐述了“统一领导、分级管理”的档案工作原则和“局馆合一”的档案机构设置，通过分析其优势和不足，提出了对我国当前档案管理体制进行适应性改革的建议。