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  • 简介:春天到了,花儿们都绽放出沁人的芳香.但树皮却依然是那么龟裂.难怪让人们不屑一顾呢。树皮是树干的一种保护结构。具有防病防虫.抗寒保暖和运送养料等功用。可是,你知道吗,在人类几千年的历史中.树皮的作用大着呢。有的是难得的中药,

  • 标签: 初等教育 自然常识 课外阅读 树皮
  • 简介:大树的外面都有一层厚厚的树皮包裹着,你知道这层树皮的作用吗?这要从树皮的结构说起。成熟的树皮可以分为内皮和外皮两部分。内皮薄而透明,有韧性,由活组织构成;外皮厚,颜色深,由死组织构成。

  • 标签: 组织构成 结构说 树皮 植物学
  • 简介:是葱绿的草丛泛黄的时候;是落叶在地上翻滚的时候;是秋雨和黄昏一同降临的时候。在女孩家的窗下,从一片枯黄的落叶下面,流出了断断续续的音乐。这是名叫吉铃的蟋蟀在演奏。他在为女孩演奏。可是,这音乐失去了夏夜的丰满和轻盈,这旋律失去了夏夜的流畅和婉转。许多不和谐的颤音飘浮在旋律中,游离在节奏里。突然出现的停顿,会让人感到空气凝固了。女孩真不敢相信。吉铃的演奏不是这样的呀.他在夏夜的演奏多么美……

  • 标签: 窗下 漫天飞舞 连衫裙 黄昏里 伙伴们 不知道
  • 简介:树婆婆新盖了一间小屋。小屋光溜溜地站在那儿,真不好看。“树婆婆,我来帮你装饰一下。”邻居马婆婆送来一车彩色墙砖。“谢谢你,我不要彩色墙砖!”树婆婆拒绝了。

  • 标签: 树皮 小屋 彩色玻璃 墙砖 装饰 拒绝
  • 简介:吃罢早饭,我跟着姐姐到果园给果树刮老皮。我问姐姐:“为什么要给果树刮老皮?”

  • 标签: 果树 冬天 果园
  • 简介:树干通常由8个主要部分组成,从外到内为表皮、周皮、初生韧皮部、次生韧皮部。形成层、次生木质部、初生木质部和髓等。一般来说,形成层以外的所有组织统称作树皮。由此可见,树皮既指手感粗糙坚硬的死的部分,也包括T柔软的活的组织。其中,木质部主要负责向上运送根部吸收的水分和养分。当木本植物的树干受损,被割去一圈,

  • 标签: 盔甲 树木 木本植物 木质 组织
  • 简介:本文旨在完整地探寻鄂温克族桦树皮器具主体纹饰--驯鹿纹面貌生成的契机,以利于读者从森林文化角度理解纹饰表现意图.遵循这样的思路,本文主要从如下途径展开讨论:从岩画中驯鹿形象的表现、民俗生活中驯鹿的价值,精神生活中驯鹿的地位三个层面,复现鄂温克族的桦树皮制品中驯鹿纹形成的整体文化背景进而探讨其面貌成因.

  • 标签: 鄂温克族 桦树皮器具 驯鹿纹
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  • 简介:想起过去,心中往往出现并列一起的三部分:林子,大海,狗。它们纠集于我的童年。也许"狗"做了一切动物的代表,但它还仍然是具体的狗。它不仅给我友谊,帮助我理解,而且让我透视了许多生命的奥秘。林子在海滩平原上,狗和各种动物在林子中,我则徘徊在它们之间。上学后童年就被约束了。但走出校门的时间总多于规规矩矩做学生的时间。

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  • 简介:常言:“舍不了孩子套不住狼。”为了套狼,宁可牺牲孩子,这合理吗?可怜天下父母心啊!《语文建设》发表过一篇《因声起意流俗词源》的文章,作者指出:这里的“孩子”可能是“鞋子”的讹读。因为,在一些方言区中,“鞋子”就读成“háizi”这条俗语应为:“舍不得鞋子套不着狼。”在一次国际会议上,我特别提到了这一点。

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  • 作者: 赵娜丹
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-11-21
  • 出处:《教育研究》 2012年第11期
  • 机构:〔摘要〕语文教学重在培养学生的听、说、读、写能力。听说是基础,读写是目标,是根本。作文教学是语文教学中不可或缺的重要部分,是培养学生写作能力的重要一环。语文老师的一个重要任务就是要丰富孩子们的生活、日积月累、养成认真得观察习惯、提高写作能力。让孩子们在生活中与快乐相伴,与写作同行。
  • 简介:南方的小城可能要入秋了吧,每天早上窗户上都罩着一层雾气,总感觉不太真切,不知不觉我已经十四岁了,母亲也即将四十岁。我总在想,十四岁和四十岁,差的只是二十六个年头吗?四十岁的我可能俨然一副家庭主妇的模样,也许有了第二个孩子,理所应当地辜负年少时的梦想;四十岁的我可能仍然普通,混迹在人群中,白天坐在办公室,下午回家顺便在菜市场挑挑拣拣一大袋子菜回家,成了我当初最不愿成为的人,平平庸庸,却又无奈地贴近现实。

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  • 简介:但是他认为非常可能世界的每一部分都是同时被创造的,他相信动物身体中新的器官的形成的原因,达尔文的理论基本上是自由经济世界中

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  • 简介:《老人海》伴我走过了5年的读书时期。至今它还被我收藏在书柜中。还记得小学三年级时,班上掀起了一阵“读书风暴”。每个同学都拿出自己的课外读本津津有味地读着,而我却没有。爸爸知道后,立即抽空陪我去买。在偌大的书店里,我的眼睛在许多书上游荡着,那时,我一直都是看封面图案的。突然,我的眼睛停留在了这样一幅画面上:一位老人在广阔的海上用简陋的渔具捕捞着一条他的小船一样大的鱼。

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  • 简介:早的时候,上帝很无聊.平时只能看看电视听听广播,偶尔玩玩超级玛丽.再就是和圣母玛丽亚通通电话。时间长了.这种生活越发枯燥。上帝觉得这样的生活太乏味.于是他说:“要有网。”然后就有了互联网,计算机都可以连在一起,这是第一天。

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  • 简介:摘要撒旦天使,恶还是善?善恶自诞生以来,人们便为它们赋予自己所认为正确的含义!然而,何为善?何为恶?从伊甸园中由夏娃亚当所引申出来的原罪来看,也许人原本就是恶的集合体,只是需要一个偶然,而撒旦就是那个偶然。那撒旦就一定是恶的吗?而天使从一开始就是善的吗?接下来我将结合《蝇王》来谈一下我所认为的善恶观。

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