简介:摘要21世纪我国经济的飞速进展使得我国的油气资源为主的能源需求大幅度的增加,而我国能源的短缺和庞大的人口数量形成了鲜明的比较,迫切需要我们在现有资源的总量的基础上提升开采的效率和产量进而缓解我国的油气生产面对的巨大压力在。
简介:《义务教育语文课程标准》明确指出:“识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容.”翻开改版后的语文版一年级教材,我们不难发现,教材加强了对识字、写字的指导,这是教材编写上的一大进步,为教师的教、学生的学提供了有力的保障.可是,当笔者深入识字教学课堂进行调研,却发现一些老师在教学时习惯于就字读字,就字教字,就字写字,忽略了汉字音、形、义的内在联系,重读写,轻理解、运用,甚至于在教学中为记忆字形而歪解汉字,教学内容枯燥,教学形式缺乏新意;学生识字、写字容易回生,写错别字,学习效果差,效率低下.
简介:摘要班主任是一个教学班的组织者和领导者,他们的工作影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长,影响着他们一生的生活道路。有人说班主任要做擎天柱,撑起学生头上的一片蓝天。班主任教育学生要德育为先、以身作则,尊重学生人格,用爱心打造学生的成长乐园。
简介:摘要识字教学是小学低年级语文教学的主要部分,但是在实际的教学过程中,识字教学效率低下。要提高识字教学的效率,必须抓好识字教学的基本功,夯实识字教学的基础,提高学生认识字的欲望和学习兴趣。
简介:关于《汉清文鉴》,中国学界尚未做详细的研究。笔者认为汉语、韩语、满语三语对照的《汉清文鉴》是对十八世纪末汉语研究、韩国语研究、满语研究以及三种语言对比研究的宝贵资料。深入研究《汉清文鉴》不仅对当时语言的研究,还对文化研究也能起到积极的推动作用。本文用《汉清文鉴》中的汉语语料,对汉语词进行分析。首先,将语料整理成电子版本,利用数据统计分析工具统计出《汉清文鉴》的词语总数,并把所有词语按音节结构进行分类。其次,选取了所占比重最大的双音节词语,以网络词典《百度词典》和纸质版《中韩辞典》为参考工具,将双音节词语再分为词和短语两部分,然后选取其中的双音节词作为研究对象,从语言学的角度,进行词类划分并指出各词类所占的比重。