简介:[摘 要] 在幼儿开始进入学习阶段时,其良好行为习惯的培养成为幼儿该学龄阶段的重要教育内容,整理能力的培养也成为了重中之重。小班幼儿年龄小,缺少整理物品的技能和意识,因此,帮助小班幼儿理解整理,萌发整理意识,引导幼儿主动地去整理玩具,掌握整理玩具的方法和技巧,帮助他们形成干净整洁的良好卫生习惯,也使幼儿通过整理玩具来促进其大小肌肉等动作的发展,对幼儿健康的身心发展具有促进的意义。
简介:摘要:安吉游戏是一种能让幼儿自主选择游戏材料、满足幼儿游戏需求的游戏模式。利用本园开展安吉游戏的契机,探讨幼儿园在开展安吉游戏存在的游戏材料投放的一些现实问题,以便为幼教工作者提供新思路。“安吉游戏”背景下的幼儿园户外自主游戏材料投放是目前我园所研究的课题,为了解决老师们迫在眉睫的问题,本文针对我园环境及材料进行现状分析,根据各情况提供材料投放策略及教育建议。
简介:摘要:本文旨在探讨健康教育档案的收集、整理与利用的重要性和方法。健康教育档案是个人健康管理的重要组成部分,对于提高公众健康意识,预防疾病,促进健康生活方式的形成具有重要作用。通过对健康教育档案的有效管理和利用,可以更好地服务于个体和社区的健康需求。