简介：摘要：本课题旨在全面探讨产品艺术设计的重要性、理论基础以及市场应用。首先，阐述产品艺术设计在当今社会的重要地位，明确研究目的与意义，通过详细解析产品艺术设计的定义、范畴，构建完整的理论体系。本课题还关注产品艺术设计的市场需求、推广策略以其实现其商业价值。最后，总结本研究的主要工作，分析存在的不足，并对未来研究方向进行展望。

简介：

简介：摘要：随着教育改革的深入，高中英语教学材料的使用成为提升教学质量的关键。本文首先分析了当前高中英语教学材料使用的现状，随后探讨了高效利用教学材料的实践策略，旨在为英语教师提供有益的参考。

简介：摘要：本研究旨在探讨基于绿色理念的机械产品设计，通过优化材料选择、降低能耗、延长产品寿命等方式，实现环保节能的目标。本文从绿色理念的概念入手，分析了当前机械产品设计中存在的环境挑战，并针对这些挑战提出了相应的解决方案和策略，以期为未来机械产品设计提供可持续的发展方向。

简介：摘要：随着耐火材料产业的快速发展和转型升级，对专业人才的需求日益旺盛，这也对耐火材料课程的教学提出了新的要求。因此，建设耐火材料现代产业学院，深化校企合作，加强科教融汇，融产入教对于培养符合行业需求的高素质专业人才具有重要意义。本文以山西工程技术学院耐火材料现代产业学院为例分析了耐火材料产业的发展现状及其对人才培养的需求，指出传统耐火材料课程教学模式存在的问题与不足，探讨产教融合背景下耐火材料课程建设的理念与实践，提出了耐火材料现代产业学院建设的必要性和紧迫性，并详细阐述了耐火材料产业学院建设的目标、思路及具体实施方案。在耐火材料课程教学改革方面，耐火材料现代学院以行业需求为导向，优化课程结构，更新课程内容，注重理论与实践相结合，强化案例分析、项目驱动等融产入教教学方法的应用。同时，建立多元化的考核评价机制，注重过程评价与结果评价相结合，以全面评价学生的学习成果和综合素质。耐火材料现代产业学院建设对耐火材料课程建设、教学改革有着重要驱动作用，本文提出了一系列创新性的教研思路和具体措施，以期推动耐火材料课程与产业发展需求的有效对接，通过耐火材料现代产业学院的建设与课程教学改革的深入实施，将有效促进耐火材料产业的持续发展，为耐火材料行业培养更多高素质专业人才。

简介：摘要：化学合成塑料具有极好的物理化学性能和便捷性，被广泛应用于各行各业。特别是近年来，随着社会的快速发展，塑料的生产和消耗量与日俱增。据报道，塑料自1950年大规模生产以来，以每年8.4%的速度迅速增长。2017年全球塑料产量已达到约3.48亿吨，是1950年的174倍。但是，塑料给人们带来方便的同时，也带来了“白色污染”。基于此，本文将针对天然可降解材料展开分析，探讨此类材料的未来发展。

简介：摘要：幼儿的天性决定着他们对大自然充满好奇，对自然材料有着强烈的探索欲望。自然材料在幼儿的游戏和成长中是不可缺失的。本文阐述了如何基于幼儿立场和教师的有效观察去利用自然材料并引发幼儿的深度学习，发挥自然材料在幼儿区域游戏中的价值。

简介：摘要：作为中华民族的宝贵财富、历史精华，在社会的快速发展下，需要复杂工艺、技能等的非物质文化遗产面临着被遗忘、消失的风险，加强非遗的传承和保护受到国家的重点关注。文化创意产业是近年来兴起的一个新兴产业，它将创意和文化元素融入产品和服务中，创造出具有独特价值和市场竞争力的文化产品，有着良好的发展前景，将非遗元素、技艺等融入现代文创产品设计中，在开发出具有创意和文化特色内涵的产品基础上，也可以焕发我国传统非遗文化的现代意义，实现非遗文化的创新传承和发展，吸引更多公众的学习兴趣和消费需求，成为非遗文化的创新传承路径。

简介：摘要：本文将探讨机械工程产品设计的基本原则和实用技巧。通过分析设计过程中的关键要素，例如功能性、可靠性、成本效益和用户体验等，旨在为设计师提供指导，以确保他们的产品在市场上取得成功。

简介：摘要：服务设计在当今产品创新中扮演着至关重要的角色。它以用户为中心，通过深入的用户研究、跨学科的合作以及持续改进的态度，为产品创新提供了有力的指导。服务设计不仅关注产品本身的功能优化，更致力于提升用户的整体体验，包括产品使用过程中的便捷性、愉悦性和附加价值。通过具体案例分析，我们可以看到服务设计在金融行业、医疗健康等多个领域中的成功应用，为行业带来了新的发展动力。展望未来，服务设计将继续借助先进技术，推动产品创新向更加绿色、健康、可持续的方向发展，为用户带来更加美好的生活体验。

简介：摘要：探讨将创新创业教育理念融入产品设计课程教学的必要性。通过制定与时代发展进程相匹配的教学目的，更新教学内容及教学方法等方式，对传统《设计符号与产品语意》课程进行改革和创新，以应对高校产品设计人才培养面临的新机遇和挑战。创新创业教育需要全面融入产品设计专业教学体系中，促使课程与时俱进，以适应产品设计行业发展和市场需要，培养学生的创新思维和创业精神，为将来的职业发展打下坚实的基础。

简介：【摘要】“生活即教育”，生活中的事物都蕴含着教育价值，需要我们去发现、去挖掘。所以我们在组织教育活动时要与我们的生活相联系，特别是对周围世界感兴趣、对新鲜事物充满好奇心、具体形象思维逐步发展、喜欢操作摆弄的小班幼儿，更需要我们在开展美术活动时借助生活材料激发幼儿的创作热情和欲望。本研究探索了小班创意美术活动中生活材料的收集和有效应用，以及教师如何引导幼儿利用生活材料开展有效的美术活动，以满足幼儿快乐创作的需要，培养幼儿的动手能力、想象力和创造力。

简介：

简介：摘要：按照《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，为了充分发挥当地的优势，我们努力开发当地的人文、自然资源，使之能够有效地被纳入到幼儿园的日常活动中，以此来提升学校的教学质量。为此，我校不仅开发出多样的农耕、畜牧等课程，还把这些元素与当地的传统知识相结合，构建出一套完整的、有着浓厚乡村气息的本土化的学前教育课程。尽管当地的特色可能会被认可，但如果能够将其融合到当地的教育环境中，让孩子更好地理解和体验，让他们更加热爱和学习，那么，就更加具体地说，就是为、充分发挥本土材料来丰富和提升教育环境，让孩子更加热爱和学习，让他们更加乐意去探索和体验。

简介：摘要：近年来，开放性材料在支持幼儿学习与发展中的作用颇受人们关注。开放性材料是指幼儿在游戏时可移动、操作、控制和改变的、吸引人的、很好找到的物体和材料。相比结构性较高的材料，开放性材料对幼儿的探索欲望和和主动性有一定的发展，并且在一定程度上促进幼儿学习品质的发展。基于此，本文以纸杯这种开放性材料为主要研究对象的材料，对如何支持小班幼儿深度学习进行相关分析。

简介：摘要:工业4.0时代来临，将数字孪生技术运用于产品设计及模拟研究已成为提升效率及精确性的关键要素。本文论述数字孪生技术对产品设计策略的实现意义，涉及到其中关键技术要素及其在设计流程上的具体运用。同时对数字孪生仿真研究策略优势进行分析，并将其与传统仿真技术做详细比较，指出数字孪生技术具有精度高、效率高、可靠性强等显著优点，以期对今后工程设计领域的研究提供一种全新的观点与方法论。

简介：摘要：儒家教育思想历史悠久，经过历史的淬炼，积累了丰富的教育思想。其教育理念之精髓对当代启蒙教育有着深刻的启示。面对现阶段的启蒙教育需求和不足，秉持儒家教育理念为核心，开发极具时代特色的启蒙教育产品，以旧唤新，方能发扬纵横古今的教育力量。

简介：摘要：随着手机的广泛应用，各种各样的新兴电子产品席卷全球。对于好奇好玩的幼儿们来说，新兴电子产品更是新奇，幼儿们沉迷电子产品，并将逐渐将其当作为生活中的一部分。家长们对于幼儿们使用电子产品也是抱着不同的态度，作为家长应该如何去管理儿童更好地使用新兴电子产品，值得研究。

简介：摘要：随着我国经济体系的不断发展，传承中国传统文化也成为时代发展中的重要目标，其中陶瓷工艺在我国已有千年的历史，代表着我国悠久的文化和人文气息，创新陶瓷工艺显然已经成为加快我国文化传承的重要环节。本文将从陶瓷文创产品设计的必要性出发，探讨可拓重构方法在陶瓷工艺中的创新方式，从文化元素设计因子样本库、确定陶瓷文创产品的不同意象、以用户需求为主设计因子可拓变换重构等角度落实创新设计，满足更多人对陶瓷文创产品的喜爱与期待，以此延续我国的艺术文化传承。

简介：摘要：花饽饽，作为胶东地区的一项非物质文化遗产，承载着丰富的文化内涵和独特的地域特色。随着时代的发展，花饽饽的传承与再创新成为一项重要课题。本文旨在探讨花饽饽的传承现状，分析其再创新的可能性，以期为花饽饽的传承与发展提供有益的启示。