简介：摘要：法律思维对于律师行业的发展有着重大的意义与价值，在法律思维能力中，谈判能力是一个非常重要的组成部分，它不仅可以帮助律师们解决纠纷，而且还能帮助他们更好地理解法律。因此，在法学教育中，不仅要把法律知识的传授放在首位，还要强调和训练学生的法律协谈判能力。一方面要把法律谈判能力作为一项重要内容体现在课程体系中，另一方面要让学生掌握实践技能，在实际纠纷中运用相关的技巧和方法。

简介：法治队伍是全面推进依法治国取得决定性胜利的主体性条件。作为法律职业共同体的必要组成部分，律师在法治实践中的地位与日俱增。全面推进依法治国既强化了律师在法治发展中的地位，又对律师法治建设提出了崭新要求。律师法治建设必须着力解决以下六大问题：立法法治与律师的精英化、法治政府与律师的法定化、人权司法与律师的专业化、法治美德与律师的规范化、法治社会与律师的公益化、法治服务与律师的类型化。

简介：新《律师法》对律师的会见权、阅卷权、取证权作了较大的扩增修改，给检察机关自侦案件查办工作带来更多不确定因素，客观上增加了自侦案件侦查的难度，使自侦案件工作面临新的挑战。检察机关应尽快适应新《律师法》的变化，积极寻找对策，迎接挑战。

简介：

简介：新律师法的实施对职务犯罪侦查工作产生了较大影响。鉴于新律师法与刑诉法相关条文的冲突,文章阐述了在职务侦查过程中应对修改后律师法的一些建议。

简介：摘要随着我国经济快速发展和农村城镇化的进程，征收农村集体所有的土地越来越多。在征地过程中，许多地方农民的合法权益屡屡遭到侵害，从而引发一系列社会问题。本文分析了我国城镇化进程中征收农村集体土地所带来的问题，阐述在城镇化进程中律师法律服务的必要性。

简介：国家(法律)去干预当事人之间已经成立的合同,无外乎两个方面的原因:一是该类合同危害到国家利益或国家某些领域的秩序;二是该类合同危害到合同一方当事人或第三人的利益;因此国家通过立法将具有以上两种情形的合同归为无效合同、可撤销合同、可变更合同和效力待定的合同;其目的是为了维护以上主体的合法权益不受损害.

简介：注：此篇摘自《少林拳术秘诀》，指的是清代道成年间少林南北派的师法特点，并着重介绍了南派的三大高手。南北之区分，究以北地为胜，其中有关平天时地理者，非人力所能为也。盖以燕赵齐秦之郊，多豪侠奇绝之士，且北地苦寒，生于其间者，筋骨实较南方为强，而饮料食物之中，米麦又大有悬殊。

简介：（接上期）三、胡氏之技击术师法派别胡某，忘其名，黔之黎平人。父业商，家颇饶资财，仅生胡一人，钟爱之甚至。胡少年即嗜技击术，凡乡里之以拳勇著称者，无不留之于家，款待极盛。嗣见来者技俱平常，不足厌所欲，乃挟资游川I滇湘鄂间，亦无所得。怏快返里，仍日夕从事于此，不少倦。

简介：依法治校、依法执教,是确保教育改革发展的有效措施。当前,个别教师在教育教学活动中存在着违反法律法规的行为,学校在教师法律素质的培养方面还存在着薄弱环节。学校必须采取有力措施,抓好教师法律素质的培养,使教师成为依法施教、遵纪守法的表率。

简介：律师是法律专业性极强的职业,同时又是一个承受高风险的职业。随着社会的发展,律师执业范围越来越广泛,相应的执业风险的种类也越来越多。本文总结了律师在执业过程中所面临的风险,分析了律师执业风险存在的原因,并针对问题提出了建议,以期对深化我国律师制度改革有所裨益。

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简介：约翰的父亲做了律师,约翰非常高兴,每天都玩得很晚才回家。邻居问他:"你这么晚才回家,不怕你爸爸打吗?"约翰说:"不会的,我爸是律师,就要讲究法律,如果他想打我,我母亲就会申请缓刑,再向我祖母提出上诉,就可以宣判无罪。"

简介：屠户和律师从前有一条大狼狗经过一个屠夫的店铺，跳上肉台衔走了一块挂在铁钩上的肉。屠户认得这是住在邻近一位律师的爱犬．于是径直走到律师家里。

简介：

简介：渚暨徐敏——Q孩子还有权继承继父的遗产吗？我与前夫张某于2006年结婚并生了个女儿。2009年4月，我们协议离婚，3岁的女儿随我生活。

简介：在一个大雪纷飞的冬夜，孔卡街68号的房门里有一位单身女郎被人杀害，行凶时间大约为当晚8点左右。警方一到现场就展开了深入的调查，发现现场的房间中，

简介：中国人自古就有＂内战＂的传统,不论文武,罔谈贵贱,都有相互抱团倾轧之喜好。缙绅士大夫朝堂结党,野人草民乡里聚族;文人拜师找山头,武生习拳看流派;即便是几个啸聚山林的土匪,见面也要说几句黑话分清势力范围。今天某些个律师也不例外。

简介：中国古代,社会阶层等级森严,什么级别的官员穿什么颜色的官袍,用什么材料质地,配什么坠饰图案,都不得越雷池半步;再比如住的房子,皇家的可以用黄色和红色,老百姓就只能选其他颜色,所以我们看到故宫是夺人眼球的大红大黄,而江南的富商大贾再有钱也只能盖出黑白两色的私家园林。赵匡胤陈桥兵变,手下将士就将象征皇帝身份的黄袍披到他身上，留下了“黄袍加身”的历史歧故。

简介：在我国广大的农村中小学,特别是西部中小学,还存在着教育行政部门与代课教师不签订劳动合同等编制外非法用工的情况。近年来,代课教师问题成了一个难以处理且社会影响较大的社会问题,“代课教师”一度成为社会不公的代名词之一。代课教师面临着政策解读、聘用合同法律适用及维权等现实问题。对于这些问题,应适用《劳动法》进行规制,同时应使社会保障措施跟进,事业单位编制工作科学化,建立行政补偿和赔偿机制,对作出贡献的代课教师予以政策倾斜以及推行教师交流制度等措施来促进问题的解决。