简介:罗红卫(1966-),女,湖南韶山人,博士、教授。湖南师范大学外国语学院硕士研究生毕业,文学硕士学位,主修英美文学;2009年于华东师范大学就读博士研究生,获理学博士学位,研究方向为外语信息化教育、网络英语教育、远程教育。曾赴英国东伦敦大学(EastLondonUniversity)、英国开放大学(TheOpenUniversityofUK)、香港公开大学(TheOpenUniversityofHK)、新加坡南洋理工大学(NanyangPolytechnic)、法国里尔科技大学(USTL)、德国联邦职业教育研究所(BIBB)研修学习。现为广东开放大学文化与传播学院外国语言文学教授。
简介:学分银行是建立在学分制基础上,以学习者为中心,以学分的认证、累积、转换为主要内容的学习成果管理与服务体系。受众多因素影响,学分银行定位不同、属地不同、建设资金来源不同,其建设模式也不同,具有单一型、复合型、混合型、多元化建设模式,具体来讲具有政府主导型、学校主持型、政府引导型、市场运作型、企业参与型和协同创新型几种建设模式。广东学分银行是终身教育学分银行,是以服务学习型社会建设、搭建终身学习“立交桥”为宗旨,以继续教育领域为重点,面向广东全体社会成员的学习成果管理机构和服务体系。广东学分银行建设不能采用单一模式建设,而应该采用协同创新型建设模式,由政府部门主导,高等学校承办,行业企业参与,引入市场机制运营。
简介:从产品创新与工艺创新的视角研究技术创新对就业的影响机制,并在此基础上分析技术创新的就业效应,是一种新的尝试。利用广东省规模以上工业企业2005--2012年的面板数据,运用STATA计量软件进行回归分析,考察产品创新、工艺创新与就业量的关系,结果发现,产品创新与就业量之间存在显著的正相关关系,而工艺创新与就业量之间存在显著的负相关关系。进一步研究发现,经济水平较高的珠三角地区产品创新的就业创造效应更大,而经济相对落后的山区工艺创新的就业破坏效应更大。鉴于企业创新类型与地区经济环境对技术创新就业效应的重要影响,应对现有技术创新政策进行相应调整。