简介：摘 要: 全国职业院校技能大赛教学能力比赛对职业院校教师教学能力提升有重要的促进作用，大赛内容主要包含教学内容、教学设计、教学实施、教学评价、教学反思。在对职业院校教师教学能力现状及问题深入分析的基础上，从丰富教学内容，加深思政元素融合度; 重视学情分析，做好有针对性的教学设计; 有效组织教学活动，优化课堂生态; 建立科学的教学评价体系四个方面，阐述大赛对教师教学能力提升的作用。

简介：

简介：摘要：目的 本文探讨了护理质量指标管理在急危重症患者护理中的效果。方法 本文将选取我院于2021年5月至2022年5月收治的80例急危重症患者，将患者随机划分为对照组、观察组，每一组划分40例。在护理中观察组采用护理质量指标管理，对照组采用常规护理方法进行护理，重在对比两组患者治病效果。结果 对照组所得数据优于观察组，具有鲜明的统计学意义（Ｐ＜0.05）。结论 两组患者所获得的的数据差异比较大，具有明显的差异性对比效果，证明了引入护理质量指标对危急重症患者进行治疗所获得效果更加优异，预后期更好。

简介：摘要：大专院校教育改革更加注重学校人才培养质量的提升，也使得大专院校更加注重专业课程和思政育人的结合，从而提升学生综合能力。将课程思政与急危重症护理学有效融合，让二者产生协同作用，为高校开展急危重症护理教育提供了新的思路。急危重症护理学是一门以救死扶伤为宗旨的医学学科。因此，要想实现该方向的培养目标，就必须加强课程思政建设。在急危重症护理学教学中，大专教师需树立正确的观念和价值观，将课程思政在急危重症护理学教学全过程中进行有效渗透，以此来提高护理学生的专业知识和技能，培养他们对专业的正确态度，使他们能尽快地适应护理工作。本文以大专院校急危重症护理学为研究对象，首先阐述课程思政应用在急危重症护理学中的总目标，然后提出课程思政在急危重症护理学教学中的实践，希望通过该课题的研究能进一步推动大专院校急危重症护理教育教学的发展，从而更好地为社会服务。

简介：摘要：红色旅游是主题性旅游产品，其文化属性、经济属性和教育功能十分突出。淮安市红色旅游资源丰富，但红色旅游资源未得到充分开发，应当结合当地的自然、文化、历史等其他资源，实现红色旅游资源与其他资源融合，从而推动建成国家级红色旅游融合发展示范区和旅游强区。

简介：摘要：目的 本文重在探讨精细化护理在老年急危重症急救护理中的应用效果。 方法 本次研究将选择于2021年5月至2022年5月收治于我院的80例患者作为研究对象，将对比观察组、实验组的实验数据，其中，观察组将会差异常规性护理，实验组将会采用精细化护理措施。结果 在经过研究后表明，实验组所获得的数据更高于观察组。结论  实验组采用了精细化护理之后急危重症患者抢救时间更短，并成功的实施了抢救，所获得的的抢救效果更优，在医学临床中值得广泛推广与应用。

简介：摘要：本题以对数型函数为载体，通过函数切线、对称、极值点研究考查函数与导数的基本知识和性质、数形结合等数学思想、具体问题具体分析的思维品质．一题多解只是起点并非终点．本文对题目进行溯源，重在揭示该题多种解法背后的思维本质，通过分析挖掘解题的最优路径，提高对压轴题的本质理解和备考效率．

简介：摘要血液净化的概念始于尿毒症患者的血液透析，发展至今早已超出血液透析的范畴，既包括以清除小分子毒素为目的肾脏替代治疗的多种血液透析和腹膜透析技术，也包括用于去除中大分子物质的特殊血液净化治疗方式。特别是后者，近年来发展迅速，在治疗多学科疾病方面取得良好的效果，本文从罕见病、危重症及肿瘤疾病等多种临床领域对特殊血液净化治疗方式的应用进行综述。

简介：摘要：动物生命活动的调节与我们人类的健康息息相关，这部分知识一直也都是高考生物常考的热点。2020年全国I卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷，2021年全国甲卷、乙卷，2022年全国甲卷、乙卷都有涉及，所占分值比较大。为了能有效提高学生的应试能力，对高考中的这部分内容的命题特点和考查要求进行分析，提出合理的备考建议。

简介：摘要：本文立足于新发展阶段职业教育的要求和职业院校教育教学工作实际，结合衡水市创建全国文明城市工作开展情况，最大效能地发挥学校培育文明、传播文明、推动文明的作用，尤其利用职业教育的独特优势，多维度促进城乡文明程度提升，助力全国文明城市创建。

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简介：摘要：借助“学堂云”的平台，把任务驱动法应用到急危重症护理学实训课程中，观察其教学效果，为日后的教学提供参考。

简介：【摘要】住院医师规范化培训是提高基层医院，尤其是低年资医师临床诊疗能力的一种重要手段，是深化医疗改革的重要举措，是一种毕业后医学教育，通过系统性、规范化的培训，提高住院医师规范化培训学员的临床实践及胜任能力。如何提高规培学员的学习主动性及学习能力，达到既往目标，传统教学模式中单纯“教与学”不适合规培的目的，为了解决这一问题，需要我们在培训过程中融入更贴合临床实际、更加有效的教学方式。临床诊疗过程中中多学科协作（MDT） 模式的出现，为也为住院医师规范化培训的教学提供了设想，并将MDT 的教学模式引用到住培的教学活动中，与传统理论教学结合将取得更好的培训效果。

简介：摘要：高考是高中教学的风向标。在高考中出现的各种新题型核心考点对教师调整教学计划，梳理教学思路以及优化使用学科教材有着非常重要的启发和指导。2023高考生物蕴含着非常浓郁的传统文化元素，体现了人与自然的和谐共生，更是将体美劳教育系统性整合到一起。因此，在实际教学中，教师要开展延伸教学以密切结合优秀传统文化，要深入挖掘学科以提炼其中人文主义元素，要优化教学形式以全面丰富教学方法。

简介：【摘要】全国文明城市是一座城市最具影响力、最有说服力的“城市名片”。成为推动经济社会全面发展、提高城市治理能力、提升市民整体素质的重要抓手，能够展现一个城市的综合竞争力和发展潜力。从2021年起，中央每年也都会对获得“全国文明城市”荣誉称号的城市进行复查，因此文明城市从创建到建设是一个长期、系统的工程。淮安继成功夺取“全国文明城市”称号之后，更要聚力建设高水平全国文明城市，让全国文明城市之花永生不败。

简介：摘要：高考数学全国Ⅰ卷中数列题，重点考查学生对数列求通项和数列求和常见的几种通法通性的掌握情况，特别是对等差数学、等比数列的通项公式和求和公式的理解，以及对方程思想、化归和转化思想等数学思想的理解及应用情况。此题难度并不高，但有一定的灵活性。在数学核心素养的考查上，此题重点考查了数学运算、数学建模等数学核心素养。

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