简介：摘要：发电厂的运行中电气二次设备保障不仅能提升电力系统的正常运行，而且也能够确保电能稳定供应。但是，由于长期运行、外部环境的影响，电气二次设备容易出现各种故障影响发电系统的正常运转。因此，本文在分析发电厂电气二次设备故障诱发原因基础上，对发电厂电气二次设备检修方法进行详细分析。

简介：摘要：在当今数字化时代，传统的教学方法已逐渐无法满足学生的学习需求。微格教学，作为一种新兴的教学模式，以其灵活性和互动性受到越来越多教育者的关注。本研究设计了一套融合微格教学的二次函数单元教学方案，旨在探索微格教学在数学课堂中的应用效果。通过详细的教学设计、数据收集与分析，本研究旨在提高学生对二次函数概念的理解，促进学生批判性思维的发展，并增强学生的学习兴趣。研究结果表明，融合微格教学的二次函数单元能有效提升学生的学习效率和参与度，为传统数学教学提供了新的视角和方法。

简介：摘要：继电保护装置在变电站中占有十分重要的地位，一旦因为主观、客观因素出现故障，不仅会对电路运行造成影响，还会给企业带来一定的经济损失。通过定期对继电保护状态进行检修，可以提高电力输送的稳定性。在日常工作中应仔细地记录下设备的具体情况和出现的故障问题，为今后的检修工作奠定基础，也便于他人参考和学习。

简介：摘要：在小学数学教育中，作业批改是教师了解学生学习情况、指导学生学习的重要手段。然而，传统的一次批改法往往忽视了学生订正错误后的反馈，导致学生对错误的认识不够深刻。本研究旨在探讨小学数学作业的二次批改方法及其在有效订正中的应用，通过实证研究分析二次批改对学生学习成效的影响，提出相应的教学策略和建议。

简介：摘要：通过文献调查分析目前初中数学的教学现状，总结出初中数学教学目前存在着教与学资源短缺、方式古板以及评价不足等方面的问题。基于智慧课堂的初中数学教学模式构建，将改善目前所存在的问题。以人教版“二次函数与一元二次方程”为例，本研究基于现有的智能技术水平，从教与学的方式、资源和评价三个方面探究智慧课堂如何实现初中数学教学水平的有效提高以及学生的核心素养的全方位培养。

简介：摘要：“二次函数与一元二次方程的联系”是初中数学教学中的一个重要内容，它不仅涉及到代数和几何两个方面的知识，还要求学生具备较高的思维能力和问题解决能力。在教学过程中，通过预设问题和生成问题的有机结合，引导学生深入理解二次函数与一元二次方程之间的联系，是摆在数学教师面前的一个挑战。本文旨在探讨初中数学课堂提问的预设与生成策略，并以“二次函数与一元二次方程的联系”为例，分析如何在教学过程中运用这些策略，以激发学生的学习兴趣，培养他们的思维能力，并提升教学效果。

简介：摘要：二次函数作为高中数学中的重要内容，其教学一直备受关注。在单元整体教学中，更需要考虑如何使学生深刻理解二次函数的性质和应用，而非仅仅死记硬背公式和图像。通过本篇文章，在二次函数教学实践中的思考和经验，希望能提供一些有益的启发。

简介：摘要：高中数学学科学习不仅仅提高学生的数学成绩，更重要的是要提高中学生的数学思维，培养学生的逻辑意识，运用数学知识解决问题的能力，从而提高教学质量，是学到有用的数学，为学生后续的学习打下坚实的基础。二次函数在限定区间的问题贯穿高中整个学科知识，可以涉及代数部分，立体几何，解析几何和应用题，是数学的主干知识，具有基础性和工具性。而区间上的最值是这部分的重点。本文在练习题的基础上加入思考，对这类问题从多个不同角度出发、理解、展开，使学生对这类问题有更全面的认识。

简介：摘要

简介：摘要：传统的高压开关控制方法存在着控制精度不高、稳定性差等问题，无法满足电网运行的需求。随着电力系统的发展和智能技术的不断进步，基于智能算法的高压开关二次控制方案是提升电气效率的重点。本文围绕高压开关的工作特点，提出了基于智能算法的高压开关二次控制方案，为提升高压开关二次控制效率提供参考性意见。

简介：

简介：摘要：二次函数作为初中数学的核心内容，不仅揭示了变量间的深层次关系，还为学生提供了数形结合的重要思维方式。随着教育改革的深入，如何使学生更好地掌握二次函数，并将其应用于解决实际问题中，成为了教学的重要课题。因此，本文通过分析初中数学中“二次函数”的教学意义，探讨了初中二次函数在解决实际问题中的应用策略，以期为学生提供更广阔的学习视野和实践平台。

简介：摘要: 在中共中央国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》、《山东省教育评价改革2023年重点推进事项》的大背景下，参考单元整体式教学、学习任务群的思路来打造项目式学习的新样态，是推进数学教学改革取得成效的有益尝试。初中数学教师要把握好项目式学习的内涵、充分发挥出数学项目式学习的优势，通过科学合理的项目推进手段来保证学生实现深度学习。论文结合人教版数学九年级下册“实际问题与二次函数”的教学内容，着重阐述了在初中数学教学中实施项目式学习的实践方法，希望为各位数学教师提供一些有益的启示。

简介：摘要：二次函数是数学中一种重要的函数类型，其图像特点和性质在初中数学教学中占据着重要地位。本文主要针对初中数学教学中二次函数的图像与性质进行了探究。通过对二次函数的一般式进行分析，我们得到了二次函数图像的一些重要特点。接着，本文探究了二次函数图像的性质。我们将引导学生通过分析二次函数的解析式，推导出二次函数的顶点、轴对称、零点等重要性质。通过多种练习和实例，学生可以加深对这些性质的理解，并能够运用它们解决实际问题。

简介：

简介：摘要：在“双减”的背景下，老师们要按照数学课程标准的要求，结合学生的实际情况，对数学作业进行分层设计，这样才能调动学生的学习热情，同时也能最大限度地提高学生的数学核心素养。

简介：摘要：随着教育改革的深入推进，核心素养在数学教育中的地位日益凸显。一元二次方程作为初中数学的重要内容，其课堂教学在培养学生核心素养方面具有举足轻重的地位。本研究旨在深入探讨指向核心素养的一元二次方程课堂教学，通过案例分析、课堂观察和教师访谈等方法，揭示核心素养在一元二次方程教学中的具体体现和实践策略。研究结果表明，核心素养的培养有助于提升学生解决实际问题的能力，促进数学思维的发展。本研究为数学教育工作者提供有益的参考，有助于推动核心素养在数学教学中的进一步落实。

简介：摘要：数学是研究数量关系和空间形式的科学。数是形的抽象概括，形是数的直观表达。数形结合思想是一种重要的数学思想。在课堂中运用数形结合思想，深挖教材，合理设计问题，引导学生对知识点进行横纵联系，促进学生多角度积极思考，将数量关系与几何模型完美结合，能化繁为简，优化学生的解题思路，发展提升其抽象能力、推理能力，培养模型观念，提升数学核心素养，从而达到拓展数学思维，会用数学语言去表达，去解决问题的目的。

简介：摘要：该文介绍了在露天矿道路网领域中变化识别算法的设计与实现、算法性能评估与结果分析以及结论与展望。算法基于ArcEngine二次开发技术，集成了图像处理、空间分析和机器学习方法，旨在实现对不同类型道路网变化的自动识别与分类。通过真实数据集的评估和指标计算，对算法进行了性能评估，并进行了结果分析和讨论。结论部分总结了算法的优势和局限性，并提出了进一步改进的建议。展望部分探讨了ArcEngine技术在露天矿道路网数据处理中的应用前景，并提出了未来研究的方向和挑战。该文为变化识别算法设计与实施过程提供了参考，同时展示了ArcEngine技术在相关领域的潜力和应用前景。

简介：摘要：高一新生进入学校后，对数学的学习都会有一定的不适应，许多人会感觉到学习的难度越来越大，甚至出现了退步。造成这一现象的根本原因是没有做好初中和高中之间的知识衔接工作。初高中的课本中有很多知识内容是相互脱节的，而这些知识内容中有一些关键的教学要点。强化这些关键教学点的教学，可以让学生更好、更快地理解知识，更快地掌握技能，更好地适应高中阶段的学习，在提升教学质量方面具有很大的潜力。