学科分类
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281 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-25
  • 简介:使学生从宏观上掌握历史学科的知识结构,培养学生从宏观上、整体上驾驭历史知识的能力,通过教学实践活动使学生掌握系统的历史知识

  • 标签: 历史教学 教学略论 教学研究历史
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-21
  • 简介:学习环境、学习方式对学生的人格、品质、情感、态度和价值观的形成也很重要,学生通过小组合作的方式进行讨论,但是由于既定的学习环境和学习方式

  • 标签: 中的应用 历史教学 合作式
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-21
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-17
  • 简介:在比较中形成历史知识概念,历史理论概念的教学必须寓于历史知识概念教学之中,要正确处理历史理论概念教学与历史知识概念教学的关系

  • 标签: 历史概念 教学初探 概念教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-09-12
  • 简介:在比较中形成历史知识概念,历史理论概念的教学必须寓于历史知识概念教学之中,形成历史知识概念

  • 标签: 历史概念 教学初探 概念教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-11
  • 简介:历史教学中忽视史论教学,史论教学成为历史教学改革的焦点,有许多历史规律在教材中其具体性质更胜于

  • 标签: 史论教学 实践史论 实验思考
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-25
  • 简介:历史教学中忽视史论教学,史论教学成为历史教学改革的焦点,有许多历史规律在教材中其具体性质更胜于

  • 标签: 史论教学 实践史论 实验思考
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-09
  • 简介:设置最有利于学生思维发展的问题情境,在中学历史教学中可通过下列方式设置问题情境,教师通过设置问题情境

  • 标签: 中学历史 中的运用 历史教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-21
  • 简介:在中学历史教学中可通过下列方式设置问题情境,设置最有利于学生思维发展的问题情境,教师通过设置问题情境

  • 标签: 中学历史 中的运用 历史教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-12
  • 简介:复习中国历史时联想到世界史,历史复习与联想教学,在复习时联想到某一历史阶段或时期的历史知识之间的有关联系

  • 标签: 历史复习 复习联想 联想教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-07
  • 简介:在高一、高二的教学中按高考要求的深度和难度进行教学,根据大纲和考试说明的要求组织学生进行全面系统的学习和复习,加深学生对教材内容的理解和培养学生的综合归纳能力

  • 标签: 全程式 式教学法
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-19
  • 简介:在高一、高二的教学中按高考要求的深度和难度进行教学,根据大纲和考试说明的要求组织学生进行全面系统的学习和复习,加深学生对教材内容的理解和培养学生的综合归纳能力

  • 标签: 全程式 式教学法
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-17
  • 简介:复习中国历史时联想到世界史,在复习时联想到某一历史阶段或时期的历史知识之间的有关联系,在历史复习中要进行纵横联想

  • 标签: 历史复习 复习联想 联想教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-27
  • 简介:历史课堂教学评价应以学生为中心,通过对学生课堂学习行为表现和课堂教学重点内容的评价,历史课堂教学评价

  • 标签: 创新课堂教学 课堂教学评价
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-04-28
  • 简介:复习中国历史时联想到世界史,在复习时联想到某一历史阶段或时期的历史知识之间的有关联系,在历史复习中要进行纵横联想

  • 标签: 历史复习 复习联想 联想教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-22
  • 简介:在高一、高二的教学中按高考要求的深度和难度进行教学,根据大纲和考试说明的要求组织学生进行全面系统的学习和复习,加深学生对教材内容的理解和培养学生的综合归纳能力

  • 标签: 全程式 式教学法
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-10
  • 简介:二、历史学科情感教学的目标 ,三、历史学科情感教学的功能 ,历史学科情感教学必须符合学生的认知和情感心理特征

  • 标签: 兼灌输式 历史学科 历史教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-14
  • 简介:二、历史学科情感教学的目标 ,三、历史学科情感教学的功能 ,历史学科情感教学必须符合学生的认知和情感心理特征

  • 标签: 兼灌输式 历史学科 历史教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-07
  • 简介:是将课本要求学生掌握的知识主体组织成科学的笔记,主体结构知识栏,把知识教学与能力培养相结合

  • 标签: 交叉结构 实践浅论 教学实践
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-02
  • 简介:让学生分析洋务运动的主观目的、客观效果、性质、失败的根本原因等,让学生分析战争爆发的根本原因、直接原因、战争性质、中国失败的根本原因、主观原因、客观原因、战争后果等,A.唐政府B.大地主C.中小地主D.农民我们从受益者统属关系上

  • 标签: 内涵教学 命题用语 浅谈命题