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  • 简介:摘要英语作业生活化有利于实现英语新课程标准提出的“英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程。本文从英语作业生活化的研究价值,研究的目标以及成果的综述和分析,旨在实现对于学生兴趣与学习的全面发展,实现共赢。

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  • 简介:摘要本文从高职教育的大环境出发,分析高职生英语水平较差的原因,结合高职生的英语学习现状,并根据笔者自身在高职英语教学中的实践和高职生的学习特点,对如何改进高职英语教学进行了研究和探索。

  • 标签: 高职英语教学 高职生 探索实践
  • 简介:摘要学生学英语习惯的培养非常重要,那么到底要培养他们那些习惯呢?这就仁者见仁智者见智了,因为要培养的习惯实在太多。但归纳起来就是听说读写习惯的培养,英语学习必须以听和读为前提,但要真正掌握英语,形成综合运用语言的能力,仅靠听和读是远远不够的,还必须通过说和写来检验和促进英语语言知识的掌握与运用能力的形成。

  • 标签: 初中英语 实践体会 运用能力
  • 简介:摘要为适应社会对高职高专学生的需求,英语教育成为一个重要且必要的组成部分。为将高职高专学生培养成为技术应用型人才,使学生既具备扎实的专业基础知识,又能掌握基本的专业英语交际技能,应寻求生动、直观、创新性的教学方法和教学手段,开展英语实践实训教学活动,以达到提高教学质量和教学效果的目的。

  • 标签: 高职高专 应用型 交际技能 实践 实训
  • 简介:摘要任务型教学是新一轮课程改革提倡的具有实践意义的教学模式。本文阐述了作者对该教学理念的理解、实践,及其现实意义。

  • 标签: 任务型教学 大学英语教学 任务设计
  • 简介:摘要高中英语教学实践中还需要诵读吗?诵读不是机械的记忆,它是针对中国广大学生的英语学习环境需要我们在高中教学实践中加以运用的好方法。本文阐述了诵读的特点及教学实践中的策略。

  • 标签: 诵读 方法 检测
  • 简介:英语能力是学生未来进入工作岗位的一大重要因素,因此各大高校通过不断的实践,引入新的教学方式,以提高学生的英语整体水平,通过引入混合式学习模式能够激发学生的自我管理以及协作意识,因此受到了很多人的关注。本文就混合式学习模式的定义进行阐述并对基于混合式学习模式的高职英语教学策略进行探讨。

  • 标签: 混合式学习模式 高职 英语教学
  • 简介:摘要本文结合我校医学临床专业英语分层次教学的实践,就高职高专英语课程分层次教学模式做一些反思,旨在为今后进一步的改进完善和在我校的推广应用积累经验。

  • 标签: 高职高专英语 分层次教学 实践
  • 简介:摘要课程资源不仅包括教材内容、教学设施设备,还有学生的认知水平、生活经验,在学习中的疑惑、见解等。课程实施的范围和水平,一方面取决于课程资源的丰富程度,另一方面更取决于课程资源的开发和运用水平。对于教师来说,发掘利用身边最直接的课程资源是优化教学的关键。在本文中,笔者通过在教学实践中积累的一些教学实例,探讨了在高中英语教学的过程中,对教材资源和课堂生成资源进行发掘利用,从而拓展教学的尝试。

  • 标签: 发掘课程资源 教材资源 课堂生成资源 拓展教学
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  • 简介:摘要随着新课程教育改革的稳步实施,初中英语的教学水平在一定程度上得到了很大的提升,但是毕竟受传统英语教学模式的影响较深,初中英语教学在很大程度上仍然亟待提高,尤其是在新课程改革中颇为强调的实践性环节覅需要改进与提升,本文就目前初中英语实践性作业中存在的现状进行相关的阐述,并就问题提出相关的建议,仅供广大师生参考。

  • 标签: 新课程 初中英语 实践性作业 现状 建议
  • 简介:随着时代的不断进步,英语作为一种交流工具被广泛使用,其作为三大主科之一,有着非常重要的地位。语言作为一种交流工具,对于它的学习不能只停留在表面,传统教学模式已经不在适用,如何进行改革调整,为学生营造出一个良好的语言环境,是时代向我们提出的新要求。

  • 标签: 初中英语 开放式阅读 小组合作 多媒体教学
  • 简介:摘要教师是外语教学中的关键因素,中学英语新教师在教师发展研究中具有起着重要的作用。本文基于反思实践视角取向,以苏中某重点中学为研究场域,探究了一位新入职的中学英语新教师的成长途径,主要包括参加新教师培训,互相听课,每周写反思记录等形式,并探讨了各种方式对中学英语新教师的具体反思过程。本研究对丰富中学英语新教师成长途径的认识和促进英语新教师综合素质的提高有着积极的促进作用。

  • 标签: 反思实践 中学英语新教师 成长途径
  • 简介:摘要学好英语,单词是关键。如何使英语词汇教学由枯燥乏味向学生喜闻乐见转变,真正实现寓教于乐,关键在于教师的精心备课、巧妙设计。比如在“游戏”中学词汇;巧用隐含意义记单词,增强应用理解能力;及时复习、反馈,减负增效;鼓励学生在课外主动学习词汇。

  • 标签: 英语词汇 教学策略 减负增效
  • 简介:任务型教学法正成为职教英语教学模式的新选择。该教学法用于英语课程的教学,成果丰富。本文就职教英语教学现状结合该教学法的实际应用作了初步的实践,认为在职教英语教学中采用任务型教学法,相对于传统教学而言,优势是明显的。

  • 标签: 任务型教学法教学模式任务设计
  • 简介:摘要从深层意义上说,交流不仅仅局限于人与人之间的交谈。它涉及了文化背景、风俗习惯、社会学、自然科学和语言学即词汇的运用等方方面面的内容和知识,可以说它是一门艺术。目前,许多西方国家的大学把它当成一门必修课,其目的是让学生学会如何与人交往和交谈,如何通过交流手段的运用来达到自己的思想。这是成功地迈向社会的第一步。

  • 标签: 沟通 沟通技巧 互动 亲其师才会信其道 沟通与文化
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  • 简介:摘要作为一门全球性的语言,重要的信息载体之一的英语,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言,就连电脑、手机、游戏,甚至生活用品、广告、旅游景点等等也都布满了英文。但是,很多同学认为学习英语不是很容易的一件事情,其实只要找到适合自己的方法,就会收到事半功倍的效果。

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