简介:发展低碳经济受到诸多外部因素的影响,其中,科学技术水平的提升对促进低碳经济发展又起到关键作用,即低碳经济发展与科技水平提升存在动态关联。本文以影响低碳经济发展的科学技术因素为切入点,结合关联函数计算方法和可拓理论,构建了低碳经济与科学技术动态关联评价的"投入-产出-发展-潜力(Input-Output-DevelopPotential,IODP)"概念模型。利用此模型对中国历史年份(2002-2012年)低碳经济与科学技术动态关联水平进行纵向评估,并对其未来年份(2016年)发展状况进行预测。研究结论:2002至2012年,中国低碳经济与科学技术动态关联水平从"中等"状态到"较强"状态,呈现不断提升的趋势,但均处于"强"状态以下。2016年动态关联水平达到"强"水平,但存在国家级科技成果奖、教育新增固定资产量与科研教育平均工资水平过低等短板因素,影响低碳经济发展水平的进一步提升。
简介:[摘要]本文从论述大学英语口语教学的现状入手,探讨了大学英语口语教学的特点,提出了提高英语口语教学的对策,最后列举了提高英语口语的具体练习方法。
简介:1、什么是行政诉讼?2、什么是具体行政行为?3、什么是行政诉讼的当事人?4、什么是行政复议?5、当事人对行政机关财产的查封、扣押、冻结等行政强制措施不服,是否可以向人民法院提起诉讼?6、公民、法人或其他组织直接向人民法院提起行政诉讼的,应当在知道作出具体行政行为之日起多长时间内提出?7、人民法院审理行政案件中,行政机关的具体行政行为必须同时具备哪些条件,人民法院才判决予以维持?8、行政案件中,人民法院判决被告重新作出具体行政行为,被告是否可以以同一事实和理由作出与原具体行政行为基本相同的具体行政行为?9、行政诉讼法的立法目的是:保证人民法院正确及时审理行政案件,保护公民、法人或其他组织的合法权