简介:随着自主学习理论在语言学习中的引入,将自主学习与写作结合起来研究正成为写作研究的新趋势,同时随着计算机技术的发展,学生英语写作训练模式需要做出改进。本文旨在探讨将网络技术,特别是博客运用于大学生英语自主写作中的可行性,尝试性地提出了一个基于博客的大学生英语自主写作活动模式。
简介:2006年初,Arburg公司在上海为客户提供了卓有成效的培训活动,并取得了很好的反响。
简介:高校学生受到家庭文化背景、先前知识、志向水平、智力、能力倾向、学习方式和性别等因素影响,存在着明显的个性差异。为使每一个学生都得到充分的发展,教师在教育教学中要承认差异,认清差异,有针对地实行差异教学。网络技术的应运而生,给教育带来的生机。如何在教学中运用网络技术,实施有差异的教学,促进有差异的发展,本文根据自己的实践经验,进行了一些探讨。
简介:本科院校要实现人才培养目标,重要环节之一便是课程教学改革。本论文紧扣我校"知行合一,双核协同"人才培养模式的要求,对《油库设计与管理》与《油气集输》进行了"定向式"课程教学改革与实践。
简介:教育标准逐年提高和学生主体性逐渐加强,还有国家对英语教学内容结构改革,高中英语教学也迎来了巨大的变化。这其中主要以英语课堂教学成果为改革前沿。近几年来,很多教师都在讨论是否存在一种既省时又高效的教学方法,如果存在,那又是一种什么教学方法?英语教师又应该如何做呢?
简介:大学英语是高等教育体系中一门必不可少的课程,各大高校应根据具体校情,建立切合实际的大学英语课程体系,这同样适用于应用型高校。文章将针对如今大学英语教学中的问题,结合实例,论述应用型高校设置大学英语ESP课程的必要性以及探究课程设置的可行方案。
简介:随着社会的快速发展,社会需要对大学生提出了更高的要求,无论是在精神层面、身体素质方面都做了明确的细化,这其中对大学生的身体素质要求和精神层面要求最为看重。高校体育社团作为大学身进行课余身体锻炼、陶冶情操的第一站,体育社团不仅丰富了课外体育生活,还起到促进学生身心健康增强体质的作用,对提高大学生身体素质和交际能力有着明显的作用。
简介:在对管理会计课程的特点、教学目的进行分析的基础上,提出了管理会计课程“四步一体”教学改革模式,并通过管理会计课程教学的多轮探索实践,发现应用该模式进行课堂教学改革后,授课教师教学思路更加清晰。学生学习目的更加明确,对管理会计知识的应用更加熟练,实现了学生认知方式从被动接受向主动发现的转变。
简介:本文在对高职应用英语专业综合英语课程学习评价体系的改革实践和调查分析的基础上,提出在学习评价体系中建立分层考核管理制度,强化以能力为导向的考核内容、完善自评和他评的考核方式和方法。
简介:分层教学是重视学生个体差异,因材施教的一种教学模式,旨在提高大学公共英语教学效率和满足不同层次学生的需要。本文从我国大学公共英语教学现状入手,从语言学,教育心理学等角度分析了分层培养学生的必要性。并探究了如何构建有效合理的大学英语分层教学模式。
简介:加强大学生责任实践教育,不仅是促进当代青年健康成才的客观需要,也是全面建成小康社会的战略要求。文章分析了大学生责任教育实践的特征、活动的基本形式,提出了大学生社会责任教育实践活动的具体实施办法。要培养和增强大学生的社会责任感,必须通过社会责任教育实践活动磨练意志。
简介:在新形势下,为培养适应社会需求的人才和造就优秀的土木工程师,结构力学作为一门重要的专业基础课,其课程体系的设置不仅需要将原有的内容按照一定的主线进行删减和整合,而且需要注入新的内容,比如大量工程实例、结构分析程序、定性结构力学等。
简介:计算机组装与维护课程以能力为本位、以技能为核心,结合高职学生的特点,通过以项目为载体,采用项目导向、任务驱动教学模式下,创新实训教学方式,借助信息化技术,创新教学场景,做到"一体化"教学,有效提高学生的动手实践能力,从而提高学生的创新能力及综合素质。
简介:本文介绍了钢铁零件发黑处理及质量控制的方法。总结了在日常工作中,钢铁零件表面进行发黑处理的一些切实可行的办法、常见发黑溶液的故障分析处理和补救方法。
简介:注重学生学习过程管理与考核的过程化考核正被越来越多的教师认可和接受。它改变传统考核方式主要以期末分决定课程成绩的做法,将一门课的最后得分权重主要调整到平时学习过程的考核中。教学实践证明,这种考核方法对教与学有明显的提升作用。
简介:在阐述结构力学课程在卓越土木工程师培养中的重要地位的基础上,指出了以往结构力学教学中存在的不足.提出了加强理论与实践联系、加强定性能力的培养、加强对计算结果的研判、加强教师队伍建设等改进措施,以期提高结构力学课程教与学的质量,为同类学校提供一些借鉴。
简介:文章对高职院校学生社团干部的素质提出了基本要求,对学生社团干部呈现的特点进行了分析,并以学生工作的实际出发,结合自己已有的经验,从学生社团干部的选拔、培养、考核等方面,提出了高职院校学生社团干部建设的几点想法。
简介:滚镀光亮镍存在的一些问题,需要在生产过程中才能发现并得以解决。本文总结了维护滚镀光亮镍镀液的经验,分析了镀液性能以及一些工艺参数对生产成本的影响。提高镀液的导电性,采用较低的电压并增加阳极面积,在较低温度和较高pH值条件下施镀,可以降低光亮剂的消耗量,提高镀液的稳定性。
简介:研究了用双氧水处理酸性镀锌溶液中铁杂质的方法和存在的问题。在pH4.5—5.0的条件下,向镀液中加质量分数为30%的双氧水0.1ml/L,铁杂质的质量浓度降低32.0mg/L-42.5mg/L,大约只有29.1%-38.7%的双氧水能与Fe^2+离子反应生成氢氧化铁沉淀,其余的双氧水破坏光亮剂使镀液的性能下降。在较低的pH条件下处理铁杂质,双氧水的有效利用率较高。提高硼酸和氯化锌的浓度以及采用较低的pH施镀,可以提高镀液抗铁杂质干扰的能力。
简介:企业战略管理是一门应用型课程,将实践教学法应用于企业战略管理课程的教学,不仅顺应当前创新型人才培养的大学发展的要求,而且有助于培养学生分析问题、解决问题的能力。文章在阐述企业战略管理课程和实践教学法特点的基础上,结合本人的教学体会,重点分析了实践教学法在企业战略管理教学中的应用方式,并对实施效果进行了评价总结。
基于BLOG的英语自主写作活动模式的实践
Arburg开展注重实践的客户培训活动
英语阅读课程的差异教学
“定向式”课程教学改革与实践
如何营造高效高中英语课堂
应用型高校大学英语ESP课程的设置
影响大学生参加体育社团的因素分析
《管理会计》课程教学改革探讨——基于“四步一体”教学模式的探索实践
高职综合英语课程学习评价的改革与启示
大学公共英语分层教学探讨
新时代大学生社会责任教育实践活动的思考
《结构力学》课程体系设置之探讨
计算机组装与维护课程技能教学的实践
钢铁表面发黑处理探讨与实践
基于过程化考核的《大学英语》混合式课程设计、实践及其满意度调查——以宁波工程学院为例
“卓越计划”引领下结构力学课程教学改革与实践
高职院校学生社团干部队伍建设
滚镀光亮镍工艺探讨与实践
滚镀酸性镀锌工艺探讨与实践
《企业战略管理》的实践教学模式探讨