学科分类
/ 12
221 个结果
  • 简介:本文就英语课堂教学如何适应改革开放的发展和国民素质教育的需要,从应试教育转变到素质教育,阐述个人的观点及体会。

  • 标签: 英语 素质教育
  • 简介:本文结合教学实践,就中学历史教学在实施素质教育中的作用进行了探索阐述,旨在为中学教学实施素质教育提供借鉴.

  • 标签: 历史教学 素质教育 作用
  • 简介:本文论述了素质教育是21世纪中国高等教育改革的主旋律,并提出了从全面理解和贯彻党的教育方针、准确把握素质教育的内涵及构建学生素质教育保证体系等三个方面,全面推进素质教育的工作思路。

  • 标签: 素质 教育 教育方针 保证体系
  • 简介:'终身体育'理念是目前我国实现全民健康战略的核心理念,同样也是高等学校培养高素质人才的一个重要任务。笔者就我国目前所提倡的'终身体育'内涵为依托,以高等学校的体育教学教学目标为根据,进行'终身体育'视角下的高校体育教学研究。旨在全面提升大学生的综合素质,让学生自觉参与到体育运动中来,最后让学生自觉利用课余时间参加他们所爱好的体育锻炼中来,进而实现'终身体育'的目标。

  • 标签: 终身体育 视角 高校 体育 教学改革
  • 简介:本科院校要实现人才培养目标,重要环节之一便是课程教学改革。本论文紧扣我校"知行合一,双核协同"人才培养模式的要求,对《油库设计与管理》与《油气集输》进行了"定向式"课程教学改革与实践。

  • 标签: 定向式 教学改革 实践
  • 简介:本文以强化工程设计能力为目标,对《燃气输配》课程进行了教学改革和实践,并对教学改革过程中存在问题进行了分析,提出了解决对策。

  • 标签: 强化 工程设计 能力 教学改革 对策
  • 简介:中外建筑史是我校建筑学专业的核心课程,在建筑学专业新时代教学需要和适应我校A+T·CDIO教改要求的双重背景下,必须对课程体系进行调整。本文从教学内容教学手段、评价体系等方面对两年来课程改革探索进行了总结。

  • 标签: 中外建筑史 教学 改革
  • 简介:本科院校要实现人才培养目标,重要环节之一便是课程教学改革。本论文紧扣我校“知行合一,双核协同”人才培养模式的要求,从教学内容与时俱进、教学方法理论与实践相结合及考核方法等方面对油库设计与管理课程教学改革进行了研究。

  • 标签: 知行合一 教学改革 研究
  • 简介:本文结合多年的《燃气输配》课程教学实践,研究了《燃气输配》课程现行的教学内容教学方法及教学手段,指出了现行教学模式的弊端和教学改革的必要性,并提出课程教学改革的方向。

  • 标签: 燃气输配 教学改革 弊端 必要性
  • 简介:《工程图学》是高等院校机械类专业一门非常重要的实践性很强的专业基础课。针对课程教与学存在的问题,提出了教学内容教学模式的改革。在教学过程中采用精讲多练和直观教学等多种手段,来提高教学质量。

  • 标签: 工程图学 教学内容 教学模式 探索
  • 简介:在阐述结构力学课程在卓越土木工程师培养中的重要地位的基础上,指出了以往结构力学教学中存在的不足.提出了加强理论与实践联系、加强定性能力的培养、加强对计算结果的研判、加强教师队伍建设等改进措施,以期提高结构力学课程教与学的质量,为同类学校提供一些借鉴。

  • 标签: 结构力学 卓越计划 教学改革
  • 简介:在研究基于学习产出(OBE)教育模式的基础上,对宁波工程学院"数据库理论与技术"课程教学进行了改革。首先根据用人单位对人才的需求和本专业开展的工程教育专业认证工作的需要,重新审视确定本课程的学习目标;然后根据学习目标反向设计重构教学内容教学方法,确定以学生为中心、目标为导向的教学方法;最后设计"学习产出"的教育模式的评价机制,公平、合理、有效地评价每位学生的"学习产出"目标达成情况。实践结果表明,通过这种教育模式的培养,可以有效提高学生的专业能力和综合素养。

  • 标签: 专业认证 学习产出 数据库理论与技术
  • 简介:为提高学生理论与实践结合能力,基于CDIO工程教育理念对“机械装备设计”课堂教学进行了改革。提出将设计竞赛与课堂教学相结合的方法以提高其师生的综合能力;将课程设计任务提前布置并融入教学环节,加强理论教学与实践教学的顺畅衔接;精选先进生产装备或学生感兴趣的装备知识作为主题,让学生积极参与到教学活动中;大量视频资料引入课堂以开拓学生的视野。以上方法的实施,将使学生在学习过程中达到理论与实践应用的紧密结合。

  • 标签: CDIO 理论教学 实践教学 教学改革
  • 简介:在对管理会计课程的特点、教学目的进行分析的基础上,提出了管理会计课程“四步一体”教学改革模式,并通过管理会计课程教学的多轮探索实践,发现应用该模式进行课堂教学改革后,授课教师教学思路更加清晰。学生学习目的更加明确,对管理会计知识的应用更加熟练,实现了学生认知方式从被动接受向主动发现的转变。

  • 标签: “四步一体” 学习手册 过程考核评价表
  • 简介:从地方高校培养具有创新能力应用型人才的目标出发,首先分析了机械工程测试技术的课程特点;然后从教学内容教学方法、实验环节三个方面提出了该课程教学模式的改革思路。重点阐述了如何将虚拟仪器等全新的测试概念、测试方法与传统的基础知识之间进行有机结合。

  • 标签: 地方高校 机械工程 测试技术 教学改革 虚拟仪器
  • 简介:本文针对当今理工类院校中多媒体技术专业计算机美术课程教学现状和存在的问题展开论述,在比较艺术类院校视觉传达设计及多媒体专业的培养目标、就业面向等异同的基础上,提出了计算机美术课程教学重点和教学定位的差异,初探在理工类院校中多媒体技术专业计算机美术课程的定位和改革

  • 标签: 多媒体技术 计算机美术 技能加设计 教学改革
  • 简介:宁波旅游高等教育起步较晚,在短时间里实现了规模扩张,存在诸多问题,例如整体实力弱,院校定位不科学,学科、师资、课程、教材建设全面落后,学生实践管理混乱,办学模式陈旧,国际合作缺乏等。针对这些问题,本文从政府和院校的视角出发,提出相应的改革构想。

  • 标签: 宁波 旅游高等教育 旅游高校 改革
  • 简介:本文在对高职应用英语专业综合英语课程学习评价体系的改革实践和调查分析的基础上,提出在学习评价体系中建立分层考核管理制度,强化以能力为导向的考核内容、完善自评和他评的考核方式和方法。

  • 标签: 综合英语 分层考核管理 自评与他评
  • 简介:《高等工程专科教育培养的人才素质要求和培养模式的研究与改革实践》是国家教委的立项课题,本文对其中的人才素质要求进行了探讨.文章在论述应用型人才综合素质要义的基础上,给出了综合素质的燕式结构,同时提出了加强工程素质教育的新命题。这对高工专教育改革和发展具有现实意义。

  • 标签: 高工专教育 应用型人才 素质 工程素质
  • 简介:通过对理论物理教学内容进行创新和整合,构建更为有效的知识体系,对教学手段、教学模式进行创新,激发学生学习动机和兴趣,增强教师的实践能力,提高学生运用所学理论知识解决实际问题的能力,为“卓越工程师培养计划”的实施提供了有力支撑。

  • 标签: 卓越工程师培养计划 教学改革 实践能力