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  • 简介:摘要:《儿科护理学》是中专护理学生必学的重要课程之一,但由于该门课程较为深奥,内容专业,理论性强,学生在实际生活中不容易接触到,因此很容易引起学生的无趣和反感。本文即从学生自身特点和课程特点出发,提出了一些激发学生学习兴趣的有效方法,如构建实践教学环节、加强师生互动、使用多媒体教具等。这些方法在实践中证明,能有效地提高学生的学习积极性和主动性,达到更好的学习效果。

  • 标签: 中专护理 儿科护理学 兴趣
  • 简介:在药理教学中运用传统教学与创新教学模式相结合,以传统教学为基础学习,辅之创新教学方案,对夯实药理学基础与创新学习做到统筹兼顾,提高药理教学效果。

  • 标签: 药理学 教学方法 传统教学 创新模式
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  • 简介:龙葵碱又名颠茄碱,是由葡萄糖残基和茄啶组成的一种弱碱性糖苷,不溶于水、乙醚、氯仿,能溶于乙醇,与稀酸共热生成茄啶及一些糖类。大量研究表明龙葵碱具有很好的抗肿瘤、降压、强心、保肝、抗炎以及保护肾细胞等疗效。但能刺激性和腐蚀胃肠道黏膜,麻痹中枢神经,对红细胞产生溶血,损害心肌等,且能于孕早期可导致小鼠胚胎死亡,具有一定的胚胎毒性;致畸和致突变也均有报道。其中对龙葵碱的近期研究主要是遗传毒性及雄性生殖毒性。本实验课题组前期体内实验表明,龙葵碱可以透过血一生殖腺屏障干扰精子正常形成与成熟。骨髓细胞微核实验显示,小鼠体细胞遗传物质受到损伤。单细胞凝胶电泳实验从形态学显示龙葵碱对骨髓细胞DNA的损伤作用。流式细胞仪分析结果显示,龙葵碱可使骨髓细胞周期阻滞在G0/G1期,抑制了骨髓细胞的生长。龙葵碱对小鼠骨髓细胞p53蛋白含量的影响显示,龙葵碱能使细胞内p53蛋白含量显著增加,诱导细胞进入G1期,抑制细胞增殖。采用冷胰酶消化法体外原代培养昆明小鼠睾丸支持细胞。

  • 标签: 龙葵碱 骨髓细胞DNA 毒理学 单细胞凝胶电泳实验 小鼠骨髓细胞 流式细胞仪分析
  • 简介:对于夜大学的医学生来说,《药理学》是其必修课,该课程的成绩影响到他们能否获得毕业证书。而《药理学》因为她与夜大学生的工作往往密切相关,如护理专业学生,他们在医院从事的是护理工作,涉及药物应用及用药后患者的护理,所以对于夜大学的医学生来说,

  • 标签: 《药理学》 护理专业学生 教学 护理工作 医学生 夜大学
  • 简介:最近,市场上的彩色铅笔悄然热销,这都是缘于一本名叫《秘密花园》的彩色绘本。这本席卷英、法、美、韩等国的畅销书自中文版上市以来快速地登上了各大网络书店畅销榜的榜首。无数读者用彩色的《秘密花园》刷爆了朋友圈。《秘密花园》是英国插画家乔汉娜·贝斯福创作的成人版涂色书,全书只有264字,剩余的是96张黑白线形的图案,它真的能够帮助读者缓解压力、放松身心吗?其背后的心理学机制是什么?

  • 标签: 心理学机制 花园 缓解压力 读者
  • 简介:目的:介绍马兜铃酸的毒理学研究进展方法:方法:参考国内外相关文献,进行综合、分析、归纳。结果:马兜铃酸具有肾毒性、消化道毒性、致癌性、致突变性和基因毒性。结论:要辨证合理使用含有马兜铃酸成分的中药材。

  • 标签: 马兜铃酸 毒理学
  • 简介:摘要:药理学是药学、医学生学习过程较难学习的课程。虽然有很多教学方式,但因学生学习中同步率不足,而未产生很好的效果。为了提高学生的学习效率,作者提出加强正式学习前的准备方法的建议。

  • 标签: 药理学 学习前的准备 学习方法
  • 简介:理学是BTEC(英国商业与技术教育委员会)生物药学与生物技术及应用专业的一门应用基础课程,是培养实用的服务型生物药学人才必不可少的基本内容。介绍BTEC药理学教学的特点,分析教学过程中存在的问题,对调整和更新药理学教学内容提出有针对性的建议,强调应用开放式系统教学法、行为引导教学法等教法培养学生对药理学的实际应用能力,使药理学课程的理论教学与实际应用紧密衔接。

  • 标签: 生物药学 药理学 教学改革
  • 简介:根据21世纪药学人才的培养目标和药理学教学的特点,从药理学教材内容、教学方法及双语教学等方面探讨药理学理论与实验教学中存在的一些问题,提出改进药理学教学的思路和方法。

  • 标签: 药理学 教学方法 双语教学
  • 简介:中国药科大学2001年攻读硕士学位研究生入学考试及阅卷工作已经圆满结束。本年度药理学试卷由三大部分组成。第一部分:指出各组概念的不同,有5小题,共10分;第二部分:简答题,有10题,共40分;第三部分:问答题,有5题,共50分。试题涵盖药理学80%以上的章节,较全面、较准确地考核考生对药理学学习和掌握的情况。在160份试卷中,

  • 标签: 2001年 研究生入学考试 药理学试卷 评析
  • 简介:传统的药理学教学都是大讲堂授课,分成器官、系统及各种不同类型药物之作用方式,对学生作整合性之介绍。但是由于内容涵盖范围非常广,药物的类别也很多,如何能作到有效的教学,是值得大家深入探讨的一面。为了了解药理学教学成效,目前有许多种方式,例如:替学生修改共同笔记、作分段期中考试、由学生填写授课成效问卷、由学生考试的结果来分析。

  • 标签: 药理学教学 教学效果 教学评估 教学相长