简介：~~

简介：

简介：<正>主编:王正敏黄鹤年顾问:吴学愚副主编:王薇丘明生张重华编委:(以姓氏笔划为序)马世融(甘肃)文三立(江西)王廷础(山东)王泽俊(青海)王辉萼(浙江)王锦玲(陕西)

简介：<正>1926年11月生。1954年毕业于中南同济医学院。毕业后留同济医科大学附属协和医院工作,长期从事耳鼻咽喉科的医疗、教学和科研工作,现为主任医师、教授。曾任同济医科大学附属协和医院院长,曾先后在苏联、法、

简介：国际狮子会为全球最大的服务团体，在一百九十三个国家及地区拥有四万六千个分会及一百三十五名会员。狮子会会员全力参与各项与视力有关活动是由于在1925年的国际狮子会年会上，海伦凯勒女上在会上曾要求狮子会会员成为“带领失明人士，战胜黑暗的武士”。

简介：弗雷德．霍洛教授是一位出生在新西兰、后获得澳大利亚同籍的著名的眼外科医生。他的一生都致力于为那些生活在远离中心城市和治疗中心的穷人及其它弱势群体提供眼睛治疗服务。他不知疲倦地在澳大利亚的土著社区，也在尼泊尔、厄立特里亚等许多发展中国家服务。他还积极发起运动，劝说医疗设备公司降低白内障手术中所需的晶状体的价格，帮助好几个国家建起了生产低价晶状体的车间。

简介：国际眼科理事会（ICO，InternationalCouncilofOphthalmology）是国际上的眼科学会联盟。国际上所有的国家的眼科学会基本上都是它的成员。所以说，它是整个眼科界的国际组织。

简介：美国塞瓦基金会成立于1978年，创始人是一群美国医生，为非政府、非宗教、非盈利性的民间慈善组织。主要工作领域：健康、助残，致力于改善落后地区的医疗卫生状况和经济条件。是“视觉2020：享有看得见的权利”的协作成员之一。

简介：<正>今年4月11日我刊召开在沪编委扩大会与创刊恳谈会,会议分别由我刊主编王正敏教授与眼耳鼻喉科医院院长张重华教授主持。上海医科大学副校长陈洁教授在讲话中要求编委会努力按"全、新、严、特"四字方针,切实把刊物办好。与会者除对本刊的创刊表示祝贺外,并对提高本刊质量与扩大订户纷纷出谋献策,有的在发言中表示要订阅本刊或增订本刊,长海医院耳鼻喉科主任李兆基教授当场预订本刊

简介：题名,是论文的总纲,是能反映论文最主要的特定内容的最恰当、最简明的词语的逻辑组合。首先,题名应准确得体。应以最恰当的词语反映论文的特定内容,把论文的主题明白无误地告诉读者,并且使之起到画龙点睛、启迪读者阅读兴趣的作用。

简介：艮据有关规定，可以把摘要编写要求归纳成如下几点。旨略“我们”“作者”“本文”这样的主语。

简介：根据有关规定，可以把摘要编写要求归纳成如下几点。省略“我们”“作者”“本文”这样的主语。简短精练，明确具体。简短，指篇幅短，一般要求50～300字（依摘要类型而定）；精炼，指摘录出原文的精华，无多余的话；明确具体，指表意明白，不含糊，无空泛、笼统的词语，应有较多而有用的定性和定量的信息。

简介：今天,我们在这里召开2005年全国防盲工作研讨会。这次会议的主要内容是:分析全国防盲工作面临的形势和挑战,研究开展防盲工作的重点和策略;研究制定2006-2010年全国防盲工作规划。同时,还要对“视觉第一中国行动”二期启动以来的工作进行总结,对中期评估事宜和下一步工作进行部署。两天的时间,任务还是比较重的,我希望大家借此机会,广泛交流各地防盲治盲工作情况,借鉴各地有益的工作经验,在充分研讨,制定出我国2006-2010年防盲工作规划的同时,研究探索适合我国国情、进一步推进我国防盲治盲工作的政策措施、有效途径。

简介：儿童盲的诊治是视觉2020的优先治疗区域,因为视力障碍的孩子们将面对的是长达一生的失明。全球各种研究表明,有1/3到1/2的儿童盲是可避免或者可治疗的,白内障是可治疗儿童盲的首位病因。

简介：由王正敏、王薇教授主编的《耳鼻喉科多选题题库》近日已由上海医科大学出版社出版。本题库共有各类选择题992条。现从耳部331条中选登30条,以飧读者。

简介：为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）精神，加强保护学生视力的工作，特制定本工作方案。

简介：

简介：由中国科学评价中心,武汉大学图书馆及中国科教评价网联袂研发的《中国学术期刊评价研究报告》——RCCSE权威期刊,核心期刊排行榜与指南于2011年8月由科学出版社正式出版,这在国内外期刊评价史上具有新的里程碑意义。

简介：Simulationcanbedefinedasmalingering,orsometimesfunctionalvisualloss(FVL).Itmanifestsaseithersimulatinganophthalmicdisease(positivesimulation),ordenialofophthalmicdisease(negativesimulation).Consciousbehaviorandcompensationorindemnityclaimsareprominentfeaturesofsimulation.Sincesomeauthorssuggestthatthisisamanifestationofunderlyingpsychopathology,evenconversionisincludedinthiscontext.Intoday’sworld,everyophthalmologistcanfacewithsimulationofophthalmicdiseaseordisorder.Incaseofsimulationsuspect,thephysician’sresponsibilityistoprovethesimulationconsideringthedisease/disorderfirst,andsimulationasanexclusion.Insimulationexaminations,thephysicianshouldbefirmandsmarttoselectappropriatetest(s)toconvincenotonlythesubject,butalsothejudgeincaseofindemnityorcompensationtrials.Almostallophthalmicsensoryandmotorfunctionsincludingvisualacuity,visualfield,colorvisionandnightvisioncanbethesubjectofsimulation.Examinermustbeskillfulinselectingthemostappropriatetest.Apartfromthoseintheliterature,weincludedallkindsofsimulationinophthalmology.Inaddition,simulationexaminationtechniques,suchas,useofOCT(opticalcoherencetomography),frequencydoublingperimetry(FDP),andmodifiedpolarizationtestswerealsoincluded.Inthisreview,wemadeathoroughliteraturesearch,andaddedourexperiencestogivethereadersup-to-dateinformationonmalingeringorsimulationinophthalmology.

简介：目的研究PBL教学模式在眼科学教学中的应用。方法60名学生分为两组,分别采用PBL教学法和传统教学法进行教学,比较两组学生对眼科学的兴趣和考试成绩。结果PBL教学组学生对眼科学的兴趣要显著高于传统教学组（P〈0.05）,其考试成绩（82.00±9.06）也明显高于对照组（76.90±9.82）（P〈0.05）。结论PBL教学法能够提高学生的主动性,增强学生的学习兴趣和学习成绩,适于在眼科教学中推广。