简介：【摘要】目的 分析宫颈细胞p16免疫组化检查对不典型宫颈鳞状上皮细胞（ASC）的分流管理价值。方法 2019.01-2021.08本院就诊760例ASC患者，均结合宫颈有关细胞学检查明确诊断，同时取宫颈细胞开展p16免疫组化检查，统计p16阳性率。结果 ASC-US患者的p16阳性率于HSIL、LSIL、正常或者炎症反应组的分布情况差异显著（P＜0.05）。ASC-H患者的p16阳性率于HSIL、LSIL、正常或者炎症反应组的分布情况无显著差异（P＞0.05）。结论 结合宫颈细胞p16免疫组化检查结果能对ASC-US患者开展有效分流管理，优化阴道镜的转诊流程，HSIL检出效率较高，值得采用。

简介：目的研究临床典型案例在临床专科教学中的运用，以规范临床专科教学、统一专科教学标准、培养专科护理人才。方法对我院2004年至2006年71例67个病种的临床住院患者真实案例进行选择和编辑，运用于156名实习护生的临床专科教学，并在临床实习结束后向实习护生集中发放自制“临床典型案例在临床专科教学中运用评价调查问卷”进行出科考试。结果94．24％的护生肯定临床典型案例教学法；运用临床典型案例教学法的护生出科成绩优良率（76．28％）明显高于运用传统经验教学法的护生（39．10％）。结论实行临床典型案例教学法培养了具有较高理论水平与实践技能的专科护理人才；规范了临床专科带教，提高了临床专科带教水平；增强了护生运用知识的能力，强化了学习主动性．

简介：摘要：膀胱癌是一种发病率极高的泌尿科癌症，占我国泌尿生殖系肿瘤第一位，近些年社会经济发展水平不断的提高，但是人们的工作压力比较大，而人们的生活方式与饮食方式也在不断的发生着改变，并且发生各种疾病的概率也在逐步的增加。膀胱癌发生率在逐步的提高，由于人们的生活方式不良导致这种疾病发生率比较高。膀胱癌患者可以采取手术治疗，这种治疗措施能够将患者癌变组织切除，还能够促进患者康复，并且近些年微创技术也在不断的完善，对于患者的治疗技术也在不断的完善。研究是以一例患者为研究对象，对泌尿科的典型患者护理措施进行分析，对病例护理的重点和难点进行分析。患者主因膀胱癌术后8年，无痛性肉眼血尿2天入院，初步诊断：膀胱占位性病变。确定患者病情后完善相关检查，如血常规、生化、尿常规等；排除手术禁忌症，现期行手术治疗；向上级医生回报病史。对患者经尿道膀胱肿瘤电切术治疗后患者目前恢复尚可，膀胱恶性肿瘤，病理提示分期为T2bN0M0，因患者年龄较大，既往消化功能较差，暂不考虑行化疗，定期复查胸腹CT检查，观察肿瘤有无复发。对患者采取的护理措施为健康教育、心理护理、手术前准备、常规护理、引流管护理、并发症护理和饮食护理等，手术后病情稳定，逐步的恢复健康。

简介：总结49例症状不典型胎盘早剥的观察与护理。认为护理重点是提高对不典型胎盘早剥的警惕性，加强诱因观察及病情观察，以提高不典型胎盘早剥的早期诊断率；对胎盘早剥患者，积极配合医生抢救处理，及时输液、输血，产后加强并发症的观察及护理，降低母婴死亡率。

简介：【摘 要】目的：分析不典型心肌梗死患者的临床护理方式。方法：本次实验所研究的对象是2019年6月-2020年3月我院收治的27不典型心肌梗死患者，依照摸球法将患者分为研究组与对照组，研究组患者的例数为13例，对照组患者的例数14例。对照组患者进行常规护理，研究组患者进行针对性护理，对比两组患者的护理满意度以及焦虑、抑郁情绪，分析不典型心肌梗死患者的临床护理方法。结果：对比研究发现，研究组患者的护理满意度与焦虑、抑郁评分均优于对照组患者，组间差异具有显著性特征（P

简介：2003年2月以来,中国26个省市发现非典型性肺炎病例,其中近千名医务人员受感染,多名医生护士以身殉职,使一线工作人员在甲类传染病防护状态下工作和生活,对他们的身心产生了巨大的压力.本文旨在分析产生心理压力的原因,探讨对策,使医护人员更有效地工作.

简介：【摘要】目的 探讨健康教育护理在非典型心绞痛患者中的应用效果。 方法 选取非典型心绞痛患者 76 例作为观察对象。采用双盲法分组：对照组 38 例，采用常规护理；观察组 38 例，在常规护理的基础上实施健康教育护理。 结果 观察组患者的健康知识掌握率、治疗总有效率明显高于对照组（ P ＜ 0.05 ）。 结论 健康教育护理在非典型心绞痛患者中的应用可提高 健康知识掌握度和治疗效果，值得推广使用。

简介：摘要：目的：探究心内科护理教学中典型工作任务法的应用效果。方法：将在笔者所在心内科实习的40例护生作为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组20例。采用传统带教模式的为对照组，采用典型工作任务法带教模式的为观察组。结合心内科特点，纳入本次典型工作任务的疾病是急性左心衰、急性心肌梗死以及心律失常。比较两组护生临床能力。结果：观察组护生临床实践能力得分、健康教育得分、沟通能力得分、护理管理得分分别为（94.11±4.41）分、（91.12±4.41）分、（89.11±4.41）分、（90.13±4.41）分，明显高于对照组，t值分别是9.3175、6.3147、8.6175、7.6451，（P

简介：摘要：目的：进一步明确对肿瘤科护理人员而言安宁疗护知识与态度之间的关系以及彼此可能产生的影响，以此为基础提高肿瘤科护理的科学性。方法：以抽样分析为基础方法，对本地区范围内9所医院半年时间内肿瘤科310名患者为分析对象，通过问卷调查的形式研究安宁疗护知识以及态度之间相关性影响。结果：对肿瘤科护理人员而言，年龄、婚姻状态、职务、家庭收入以及家庭成员健康水平等对其护理知识以及护理态度均能够形成具有统计学意义的影响，典型分析显示知识掌握程度与态度之间存在正相关，对不同患者而言，疼痛患者对社会支持需求较高、临终关怀患者对恐惧心理纾解需求较高。结论：护理人员的知识水平与服务态度之间存在正相关，因此通过加强知识培训能够起到改善服务态度的作用。

简介：

简介：目的：探讨护患价值研究沟通在门诊护理中的应用价值。方法：将我院2021年1月-2022年12月89例门诊患者，抽签法分二组。对照组给予常规护理，实验组实施护患沟通。比较两组护理前后焦虑SAS评分和抑郁SDS评分、护理满意度。结果：实验组焦虑SAS评分和抑郁SDS评分低于对照组，护理满意度高于对照组，P＜0.05。结论：门诊患者实施护患沟通效果确切，可缓解患者不良情绪和提升满意度。

简介：

简介：【摘要】 目的 研究急腹症患者在就诊期间接受急诊预检分诊干预的临床价值。方法 选择2019年11月-2021年11月在我院急诊接受救治的60例急腹症患者，根据分诊模式的不同将其分成对照组和观察组，对照组中30例患者接受常规急诊分诊干预，观察组中30例患者接受急诊预检分诊干预。对比两组分诊机制满意度、不良事件发生情况、分诊时间和急诊救治时间。结果 观察组研究对象分诊机制满意度高于对照组，组间数据比较P＜0.05；不良事件发生例数少于对照组，组间数据比较P＜0.05；分诊时间和急诊救治时间短于对照组，组间数据比较P＜0.05。结论 急腹症患者在就诊期间接受急诊预检分诊干预，能够减少不良事件的发生，缩短分诊时间和急诊救治时间，使分诊机制的满意度得到显著提升。

简介：摘要 目的：探讨对于烧伤患者护理中给予健康教育的作用及临床实践的价值。方法：参与此次研究烧伤患者220例，收治烧伤患者均在2020年九月至2021年九月期间。将收治烧伤患者平均分为两小组，后续比较分析两组患者对知识水平的运用、情绪指标、护理满意度等相关数据，并将其予以表格形式呈现做详细阐述。结果：经数据分析显示，实验组护理效果较为突出且具有一定可实施性能，此组患者知识水平的运用均明显提升，情绪指标也随之降低，同时对其护理满意度表示高度满意，数据达到P小于0.05标准。结论：经此次研究结果可知，对烧伤患者的护理工作中，加以配合健康教育措施，既能增加患者对烧伤知识的了解，使其更好地积极配合治疗与护理，又能减少患者的负面情绪，提高治愈率，从而改善患者的生活质量使其更快更好的融入社会。  

简介：摘要：目的 观察在ICU护理的过程中将人文关怀进行运用的作用。方法 结合对比护理评估的方式展开探究，选入2021年2月至2022年5月ICU收治患者中78例为对象，数字表随机均分为2组，对照组（39例，进行常规护理）和观察组（39例，进行人文关怀）。分析干预效果。结果 对比患者在恢复期间的心理状态以及护理满意度、观察组均存在优势，P

简介：【摘要】：目的：分析心理护理在门诊护理中的价值。方法：本文选择2020年6月至2022年6月门诊接收的80患者，以实施常规护理（对照组）和优质护理（观察组）进行分组，比较两组患者相关情况评分间差异。结果：观察组患者心理状态评分、满意度评分均优于对照组，不良事件发生率5.00%，低于对照组17.50%（P＜0.05），差异具备统计有价值。结论：我院门诊应用心理护理服务模式效果显著，有益于改善患者就诊状态，使其更好的接受治疗。

简介：【摘要】目的 探讨护理干预对产妇母乳喂养的价值。方法 在孕期和哺乳期对孕妇进行正确的乳房护理指导，促进乳房的泌乳集顺利的排出。结论 及时准确地对孕产妇进行乳房护理干预有利于婴儿成长和产妇的产后恢复。

简介：摘要：目的：通过对女性盆底疾病采用超声诊断分析，以探索其诊断价值。方法：取2020年4月-2021年12月期间湖北省妇女儿童医院进行盆底超声检测的53例患者患者作为此次的调查对象，纳入实验组，所有对象均采用盆底超声诊断；同时在完成盆地超声后，给予磁共振检查，检测结果纳入对照组。对比两组患者检出率和患者满足度，分析超声检结果。结果：根据实验结果显示，实验组患者的检出率明显高于对照组，患者检查的满意度更高，组间差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：观察56例盆底肿瘤患者的TBC诊断结果，随机分为a组(22)和b组(34)两者年龄无统计学差异，b组作了超声活检，总率为27.3%，b组病理诊断为61.7%，b组全活检率高于a组，p 0.05，b组病理分级为31.8%，病理分级为21.57%，Ｐ值＜０．０５。结论与常规彩超比较,超声造影诊断可清晰显示病灶血流灌注及周围组织、回声情况,对盆腔结核诊断准确率更高。

简介：[目的]探讨基于临床需求的典型案例教学法（CBL）在传染病医院新入职护士规范化培训中的应用效果。[方法]选择2015年21名新入职护士为观察组,2014年20名新入职护士为对照组,对照组采用传统培训方法,观察组采用典型CBL进行培训。培训周期均为3周,以规范化培训计划中的考核模块为依据对两组护士进行临床综合能力考核及问卷调查等多元化的评价方式分析培训效果。[结果]两组培训后总均成绩、临床护士思维、病情观察评估能力和专业知识点掌握指标比较,差异有统计学意义;观察组培训认可度高于对照组。[结论]以典型案例教学法培训有助于提高新入职护士的岗位胜任能力。