简介：摘要：目的：研究对妇科疾病患者实施健康教育和心理护理的临床效果。方法为提升妇科患者护理质量，于我院妇科中选取６０例被确诊为妇科疾病的患者作为研究对象，采取随机数字法将其分成两组：使用常规健康教育的对照组和使用健康教育信息化的观察组，分析对比其护理效果。结果在护理后，观察组患者的妇科知识掌握评分（８９.５２±２.２６）分，较之对照组（７２.１１±１.２１）分显著升高（Ｐ＜０.０５）；在护理前两组患者焦虑、抑郁评分均无显著差异（Ｐ＞０.０５），护理后两项评分均有改善，其中观察组患者的焦虑、抑郁缓解情况显著优于对照组（Ｐ＜０.０５）。通过对两组患者的满意度调查分析来看，观察组满意度显著升高（Ｐ＜０.０５）。结论健康教育信息技术可以有效提高女性患者对健康教育内容的认识，产生临床应用前景，值得应用。

简介：【摘要】目的：探究妇科护理中健康教育信息化对患者健康教育内容知晓度的影响。方法：便利选取2021年3月～2022年2月在云南省某三级综合医院妇科接受治疗的40例住院患者作为研究对象，随机将其分为观察组与对照组，每组各20例，对照组采取常规健康教育方式，观察组在常规健康教育基础上实施健康教育信息化，对比两组患者对健康教育内容的知晓度以及患者对护理工作的满意度。结果：干预后，观察组患者对健康教育内容知晓度优于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：本篇文章主要对妇科护理工作中医生护士相合作的健康教育方法的应用效果进行研究与分析。在研究工作中主要以本院历年以来妇科所收治的332名患者为研究对象，随机的将这些患者进行分组，分别为实验组与对照组，每组患者的人数为166名。对于对照组的患者而言，其在住院的过程中主要通过责任护士对其进行健康教育。而实验组的患者在住院期间，则是采用了医生与护士相互合作的方法对其进行健康教育。在健康教育工作结束之后，将两组患者对疾病相关知识的掌握程度、对健康教育工作的满意程度、对治疗工作的依从性这几个方面进行对比与分析。研究结果表明：两组患者在经过健康教育之后，对疾病相关知识的掌握程度、对健康教育工作的满意程度、对治疗工作的依从性都存在非常大的差异性。以此得出以下结论：患者在住院期间，采用医生与护士相合作的方法对其进行健康教育，能够很好的满足患者的各方面需求，帮助患者早日康复，同时还能够有效的提高患者对健康教育工作的满意程度，这种健康教育模式应当被广泛的推广并应用。

简介：【摘要】中职护理教学对于补充临床护士人才培养在弥补临床护理人才培养缺陷，为了满足社会日益增长的卫生护理人才的需要等方面具有非常重大的的意义。但是，随着新课程标准的实施，中职护理教育教学也得到了相应的促进作用，因此，传统护理教学方法已经不能适应学生对护理专业知识更好的理解。那么在信息化背景下，如何改革中职护理教育教学模式的实践，有效地提升中职护理教学质量，促进学生综合护理水平的提升是目前中职护理教育的一个重要课题。文章正探讨目前中职护理专业的信息化教学状况，并对中职护理教育教学模式的实践与探索进行了探讨，以期对中职护理教育的发展有所借鉴。

简介：【摘要】目的：探讨信息化教育平台在孕产妇围产期中应用的效果。方法：选取2021年2月-2021年11月我院90例门诊规律孕检者作为研究对象，用单双数原则分为研究组和对照组，每组45例。对照组实施常规的健康宣教和护理服务，研究组在此基础上，利用信息化教育平台定期推送孕产期相关知识，开展个性化指导。记录并比较两组孕产妇剖宫产率、巨大儿发生率、产后出血量和各产程时间。结果：研究组与对照组比较，剖宫产率、巨大儿发生率、产后出血量明显降低，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。各产程时间无统计学意义（P＞0.05）。结论：通过多元化信息化教育平台，寓教于乐，提高孕妇对自然分娩的相关认知，促进了自然分娩率的提高，降低了剖宫产率。同时巨大儿的发生率及产后2小时的出血量也有明显的改善。

简介：【摘要】目的：探讨基于互联网信息化健康教育在肝癌术后患者护理中的应用效果。方法：从本院于2022年1月至2023年1月间收治的肝癌患者中，随机抽选70例进行研究，应用随机数字表法，分为实验组与对照组，对照组给予常规健康教育，实验组给予基于互联网信息化健康教育，两组各35例，比较两组应用效果。结果：实验组的自我责任、健康知识、自我概念、自护技能均高于对照组（P＜0.05）。实验组的精神健康、生理职能、躯体疼痛、社会功能均高于对照组（P＜0.05）。结论：在肝癌术后患者护理中，应用互联网信息化健康教育，其效果显著，值得推广。

简介：目的了解住院患者的信息化服务需求，从而使护理信息化服务得到持续改进，不断提高护理质量。方法采用自行设计的患者信息化服务需求问卷对新疆5所三级甲等综合医院1375例住院患者进行调查。结果1375例住院患者信息化服务需求总分为（46．24±5．13）分。民族、住院次数、病程是住院患者对信息化服务需求的影响因素。结论少数民族地区不同民族、住院次数、病程的住院患者对于信息化服务的需求具有差异，同时存在地区特色，因此信息化护理服务发展要以当地患者需求为导向，才能使少数民族地区护理信息化服务得到持续改进，从而不断提高护理质量。

简介：【摘 要】目的：对大数据视阈下信息化管理平台健康教育的实施效果进行评估，分析2型糖尿病患者的疾病控制情况。方法：2019年1月-2020年12月，将我院42例2型糖尿病患者作为此次评估对象，选取2018年1月至2019年1月期间的40例患者与之进行对比，分为研究组（大数据视阈下信息化管理平台健康教育）、对照组（常规护理）两组，对上述应用价值进行对比。结果：血糖指标对比后，研究组优于对照组，统计学有意义（P

简介：【摘要】目的 探讨基于信息化的混合式教育教学方法在神经内科护理学中的应用效果。方法 选取2019年6月-2020年6月，本校60名神经内科护理学专业学生进行研究，随机数字表法分组，对照组（30名）传统教学方式，观察组（30名）信息化混合式教学法，对比效果。结果 观察组理论、技能成绩，高于对照组（P

简介：摘要:目的：在医院信息化管理中应用信息技术，探讨其应用效果。方法：在医院管理系统平台上加入信息技术，达成医院管理知识远程培训、重点目标实施监测、上报程序简单快捷。结果：在医院管理中加入信息技术可有效整理医院管理过程中的产生的数据，还能对医院的管理决策产生引导作用，同时促进了医院管理系统的升级，为医院减少了工作负担。结论：在医院管理中加入信息技术，能够加强提升医院的管理水平与运营，为发展提供了良好的条件，其具有突出作用。

简介：摘要：当前，我国在医学研究领域取得了突破性发展。2019年,国家教育部提出要加快实施“六卓越一拔尖”计划2.0,重点强调“四新”建设,即新工科、新医科、新文科、新农科建设。其中新医科的“新”概括为3个方面:新理念,覆盖生命全周期、健康全过程;新背景,以大数据、人工智能为代表的科技、产业革命的来临;新专业,对旧专业提出了更高的要求,要求发展多学科交叉融合、发展精准医学、智能、转化医学等医学新专业。在新医科的背景下护理研究者如何探寻创新发展之路,护理学术应该如何在新时代浪潮中砥砺前行,这是亟需解决的问题。护理是一项为健康服务的专业,在尊重人的需要和权力的基础上,促进、维持或恢复所需要的生物心理社会各方面的健康,以及预防疾病。随着时代的变化,护理被赋予了新的时代内涵,护理学术在护理实践的基础上产生,如何在时代新思想、新内涵中保持护理学术的创新性及科学性是所有护理学者在不断探索过程。

简介：

简介：[目的]对国内外消毒器械供应链的管理进行分析，为国内消毒器械供应链的跟踪管理提供依据。[方法]对国内外消毒器械供应链的信息化管理方式进行分析。[结果]消毒器械跟踪管理系统在国外已有成功应用的实例，效果良好；国内医疗机构至今还没有成功应用器械跟踪管理系统的相关报道。[结论]消毒器械跟踪管理系统是目前管理消毒器械供应链的有效途径。

简介：目的评价信息化监测系统对降低重症监护病房（intensivecareunit,ICU）医院感染发生率的作用。方法回顾性分析第二军医大学长征医院急救科ICU2015年1月至2016年12月患者医院感染发生情况,根据有无使用信息化管理系统进行分组,比较医院感染发生率。结果在应用信息化监测系统后,通过各项基本指标感染指数的对比,多重耐药菌检出感染率由67.8%下降至32.2%,人工气道、导尿管、中心静脉置管相关感染率分别下降为0.24‰、0.72‰、0.00‰,ICU综合感染率由6.48%下降至3.89%,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论信息化管理模式对降低ICU医院感染发生率具有明显效果,在临床中可进行推广应用。

简介：随着现代计算机技术、数字成像技术及物理学的发展，医院信息化建设应用普遍。PET／CT是由正电子发射计算机断层显像（positronemissioncomputedtomography，PET）和计算机体层扫描（computedtomography，CT）有机结合在一起，实现了功能影像和解剖影像的同机融合，具有灵敏度高、特异性强、定位准确及解剖结构清楚的特点，是目前影像诊断技术中最为理想的结合，特别是在肿瘤的良恶性鉴别诊断、分期分级、疗效评价、预后评估、原发灶寻找等方面发挥极为重要的作用，可以发现全身微小的病变，肿瘤诊断准确率高达95％以上。

简介：摘要： 随着军队体制调整改革，疗养中心驻地分布较广，将信息化应用于中心的医疗和管理方面势在必行，但信息化在疗养中心的急救过程中会发挥着怎样至关重要的作用。本文作者旨在论述信息化在疗养中心的存在形式、在急救方面的应用以及作用。

简介：摘要:目的：分析探索护理信息化在临床护理中的应用价值。方法：选择在2019年5月至2020年5月进入到我院治疗的180例患者进行研究，随机分为两组，每组有90例患者。根据实验要求，对照组为常规护理措施，观察组以护理信息化为主要措施进行护理，护理结束后对比两组护理效果。结果：观察组护理质量比较差，各项数据有统计学差别（P＜0.05）。结论：通过护理信息化措施的应用，可以提升护理工作质量，满足当前护理工作的需要。

简介：摘 要: 血液透析治疗已经成为慢性肾功能衰竭患者肾脏替代治疗的重要手段。目前我国血液透析患者的人数在逐年不断的增加。医院的血液透析治疗工作承受的压力也越来越大。同时，随着人们认识水平的提高,对血液透析护理工作提出的要求也越来越高。随着网络信息的不断发展，将信息化管理的手段应用到透析护理及管理工作中，可以提高护理工作的质量与效率。在实施透析治疗护理中，对于医嘱的变更，能够及时地体现在电子记录单上，方便了护士的操作与更新同时也节省了护士处理医疗护理文件的时间，使得护士操作的流程更加安全与便捷，避免了工作中的失误，降低了差错事故发生的风险，提高了患者就医的安全性。本文就信息化管理在血透护理中的应用开展相关研究。

简介：摘要：目的：在优质护理服务中护理信息化建设的影响分析。方法：选取我院接受治疗的住院患者80例，采用随机数字表法进行分组，其中40例分到信息化建设背景下优质护理的研究组和常规优质护理的参照组，统计相关结果进行分析。结果：研究组护理差错和缺陷发生率低于参照组，护理满意度高于参照组（P＜0.05）。结论：在优质护理服务开展期间，积极进行护理信息化建设，能够有效地提高护理质量，应用价值颇高。

简介：为了更好发挥期刊的学科引领作用,及时传播教育的新理念、新方法和新成果,推进我国护理教育发展,《中华护理教育》计划在2019年进行以下专题报道。此外,还计划开设国家教育政策解读、教育学方法讲座、国外教育标准的介绍与解读等专栏。欢迎广大护理工作者积极关注,踊跃投稿!投稿要求详见《中华护理教育》稿约。